图书馆与信息服务机构的竞合关系研究

随着经济思想的渗入,当前图书馆不仅是一个事业单位,也是市场主体的一部分,图书馆在信息服务产业链上与许多机构都存在着竞争合作的关系,例如Google、政府、咨询公司、出版社等。本文的研究目的是分析图书馆在社会网络中的地位和作用,探讨图书馆如何与各类社会机构竞舍以谋发展繁荣。通过对图书馆和这些信息服务机构机构的竞合模型分析,分别概述了与网络公司、政府机构、商业组织的关系,从表面的与潜在的关系层面上分析,得出结论认为图书馆可从内外联盟、知识组织融合及商业化的营销手段,谋我国图书馆的发展之路。     

图书馆无形资产特征述略

概述无形资产在知识资本理论中的重要意义。通过对图书馆无形资产的辨析,阐明图书馆的社会定位、存在价值及其在网络环境下传统职能的延伸。     

高校图书馆转型发展理论与策略研究

在信息环境发生巨大变化的背景下,为应对网络搜索引擎、数字开发机构、用户需求变化等诸多挑战,高校图书馆必须转型。这种转型发展是组织体现自身社会价值、获得社会认同的需要。组织发展理论、社会认同理论、图书馆学理论是高校图书馆转型发展的理论根源。而高校图书馆要想实现转型发展,就应把握住转型发展原则,确立转型发展的定位,找准转型发展的方向。     

论高校图书馆信息素质教育的功能

信息素质也称信息素养,在网络技术飞速发展的当今时代,充分发挥高校图书馆信息素质教育的巨大功能尤为重要。如何提高大学生的信息素质以适应社会迅猛发展的需要,是图书馆人义不容辞的责任。因此就高校图书馆与信息素质教育以及与此相关的问题进行简要的梳理和扼要的阐发,具有重要的理论价值和现实意义。     

21世纪图书馆学理论建设若干基本问题探析

本文从当代图书馆学基础理论研究状况出发，对图书馆学的研究对象、学科体系、学科性质等基本理论问题进行思考，提出一系列新的理论观点。人类的信息需求和文明发展是图书馆产生的社会根源，图书馆是保藏、传递知识信息，推动社会和个人自身全面发展的社会文化机构，本文以此作为论述的理论起点，提出图书馆学的研究对象是一个将知识性、社会性、技术性与人文性内化为自己的本质属性的动态、智能化的信息资源集合体。文章在文献信息资源管理学的框架内构建图书馆学学科体系，运用科学的学科判定工具得出：图书馆学的学科性质应是一门集社会科学、思维科学、自然科学为一体的，融基础科学、应用科学为一炉的，高度综合的交叉学科。文章特别论述了思维科学在图书馆研究中的重要学术价值。     

试论网络环境下高校图书馆读者服务新模式

随着信息资源的激增，高校图书馆的社会价值相对减弱，但工作人员的价值则会大大增强，其价值更多地体现在为用户服务上。研究了在网络环境下，高校图书馆读者服务方式的变化以及新的服务模式。     

网络信息资源建设中的问题及管理探讨

网络信息资源是网络环境下图书馆信息资源的重要组成部分。本阐述了信息资源建设的有关理论和图书馆信息资源建设中存在的问题，并对网络信息资源管理模式、手段和要求进行讨论。     

社会危机管理视野下的公共图书馆讲座

从公共领域理论出发,分析公共图书馆讲座在社会危机信息传播中的价值和作用,并探析图书馆讲座在消除社会危机信息不对称现象方面的具体实施策略。     

试论图书馆现代管理模式的思考

虽然网络信息逐渐深入到人们生活的每一个角落,但是图书馆仍然是人们获取信息资源最重要的场所之一。图书馆的管理主要是针对信息资源而言的。管理信息资源是图书馆社会职能的根本所在。随着社会经济的发展,传统的图书馆管理模式已经不再适应社会的高速发展,图书馆要想继续保持其社会价值,就必须改革其管理模式。本文主要思考图书馆现代管理模式,对构建图书馆新型管理模式进行探讨。     

图书馆特色数据库建设

本文阐明了建设特色数据库的必要性，针对我国图书馆在信息资源加入处理入网方面还比较落后的现状，提出了建设特色数据库的策略和原则，通过联合建库，实现网络文献信息资源共享，实现图书馆的社会价值。     

图书馆参与政府信息资源再利用服务面临的问题及解决策略

作为社会交流系统的有机组成部分,图书馆与出版业、大众传媒等机构共同承担着各类信息资源传播的任务,是提供政府信息的重要职能部门,理应在政府信息资源再利用服务中发挥重要和关键作用。本文联系目前图书馆信息资源开发利用工作的实际,分析图书馆参与政府信息资源再利用服务面临的问题,最后提出解决政府信息资源再利用服务的办法,以推动我国的图书馆信息资源开发和利用工作。     

吉林省高校图书馆网站建设调查分析

图书馆Web网页的建设在宣传和利用图书馆方面起着重要的作用,图书馆的网站内容建设是高校图书馆服务的一个重要环节。吉林省多所高校图书馆网站的栏目设置及其内容建设存在许多问题,信息检索、教学辅助、读者互动等功能亟待加强。应根据用户需求建设网站,了解用户的用语习惯,多角度地组织信息,合理设计页面,保证网站的良好运行。     

图书馆立法的国际经验与借鉴

通过对美国、日本、韩国、中国台湾地区等图书馆立法的经验进行考察和分析,认为其思想意识重视图书馆法律的制定与完善;立法目的强调保障读者权利、促进信息自由、推动社会的文明与进步;强调国家建立图书馆的责任,同时鼓励多种力量兴办图书馆;应健全机构、制度、经费、设施、图书、馆员等保障机制;细化馆员准入的资格条件,严格认证;需完善...     

网络学术资源组织——高校图书馆建设重点学科导航系统的思考

随着现代信息技术的迅猛发展以及网络的普遍应用,网络信息资源迅速增长且成为现代图书馆资源的重要组成部分。为解决网络信息资源的动态性强且极度分散与用户的信息需求相对集中的矛盾,建立重点学科导航系统成为各高校图书馆的普遍性选择。文章从建立重点学科导航系统的必要性、基础性工作以及应注意的问题几方面,作了初步的探讨。     

基于OA期刊的高校图书馆资源建设与学科服务探索

OA期刊资源是一种重要的学术资源,是高校图书馆馆藏资源的有机组成部分,在高校图书馆学科服务中发挥着重要的作用。目前我国高校图书馆在OA期刊资源利用中存在大量的问题。因此,认识和了解OA期刊资源,并对其进行组织和揭示,提高图书馆和用户对OA期刊资源的利用效率,是高校图书馆资源建设和学科服务发展面临的重要课题。     

本科教学评估中图书馆的建设与发展——以长安大学图书馆为例

本文以长安大学图书馆为例,通过对图书馆在高校教学、科研中的地位和作用的分析,指出在高校本科教学工作水平评估中,图书馆是被评估的重要内容之一;而评估工作本身,则会对高校图书馆的建设与发展起到极大的促进作用。     

面向科学发展观的公共图书馆评估内容体系研究

科学发展需要科学管理;科学管理必须面向科学发展。公共图书馆是国家信息资源体系和文化事业体系的重要组成部分。评估是公共图书馆科学管理的重要手段。公共图书馆评估迫切需要科学发展观的引导。本文以科学发展观为价值导向,考察我国现行的公共图书馆评估内容体系的不足,特别是与科学发展观的主要内涵相背离的情况,并提出构建基于科学发展观核心理念的公共图书馆评估内容体系的具体建议。     

Homelessness and the Ethics of Information Access

Many public libraries have rules against strong body odor, bringing large amounts of luggage into the library, sleeping, and bathing in restrooms. These rules disproportionately affect library patrons who are experiencing homelessness. This article reviews recent literature that considers legal and social justice perspectives on homelessness and libraries, as well as the policies of four urban public library systems. Although these rules may be legal and are widely used, people without homes have no other access to information and thus have an even stronger need for the resources of public libraries than other members of the general public. The author concludes that blocking their access conflicts with the mission of public libraries to provide information to all.     

新时期图书馆的方针

研究图书馆事业的方针,既是图书馆事业建设的需要,也是图书馆学基础理论研究的需要。能否科学地对这一课题进行深入研究,根据时代要求和图书馆事业的实际情况提出正确的方针,对于图书馆学基础理论来说,是衡量理论水平和理论成熟程度的一个方面,也是理论联系实际的一个方面。     

Instructional practices in Canadian public libraries

This article reports on a national survey of information literacy (IL) instruction in urban and rural public libraries in Canada and public librarians' attitudes towards these services. The survey is the first phase of a study exploring the actual and potential role of Canadian public libraries in developing the public's IL skills. Despite an urgent need to develop such skills, and expectations that public libraries fulfill that role (specifically articulated by the federal government through its “Connecting Canadians” initiative), the real experiences of public librarians and of public library customers may not bear out this expectation. The survey analyzes the role of the public library, as a non-profit institution and primary stakeholder, in advancing federal government information policy. In addition, the study gives voice to a community of professionals expected to fulfill an important federal policy function, but provided with few resources with which to do so.