大学生就业现状与观念的转变

高校大学毕业生就业难已是一个社会各界普遍关注的问题.本文从大学毕业生的就业观念着手,分析了当前大学生就业现状的特点和原因,阐述了转变就业观念是解决大学毕业生就业难的关键,并提出了转变就业观念的措施.     

转变观念是解决高职高专大学生就业难的关键

高职高专大学生就业难主要是观念不同造成的。解决高职高专大学生就业难问题,社会评价标准要从适应英才教育观念向适应大众化教育观念转变,高校教育观念要从学科教育向就业教育转变,大学生要从天之骄子身份向普通公民身份转变。观念转变同时要与社会发展和教育改革同步。     

瑞典大学生就业观念调查分析及启示

为缓解我国大学生就业难的问题,将研究视野转变到瑞典大学生就业上,运用马斯洛需求理论以及保留薪水理论,通过对瑞典2014届毕业生的就业观念进行调查分析,同时对比我国大学生就业观念,基于政府、企业、高校以及学生四个视角,对促进我国大学生就业提出一些重要启示。     

高校毕业生就业难的人口经济分析

从人口经济学视野来看,高校毕业生就业难是高校毕业生供给数量、质量、结构与社会需求失衡的表现,是大学生自身问题、高校培养质量问题、社会需求问题相互叠加、综合作用的结果。缓解高校毕业生就业难是个系统工程,需要各部门齐抓共管。为缓解高校毕业生就业难,采取的系列措施包括引导大学生转变就业观念,提升就业能力,构建专业动态调整反馈机制,完善毕业生就业服务体系,鼓励毕业生自主创业,加速产业转型升级。     

浅谈大学生就业观的转变

当前大学生就业难的问题,引起了社会、高校,大学生及其家长的极大关注,大学生就业观念也发生了一些转变,但贫困地区大学生就业观念的转变要相对滞后。本文针对这一现象,就如何引导大学生转变就业观念提出一些浅见。     

当前大学生就业难的现状、原因及对策研究

文章分析了当前大学生就业难问题的典型特征,并从社会因素、高等教育结构、毕业生自身以及用人单位等方面较全面地分析了大学生就业难的原因,提出了缓解当前大学生就业难的对策:大学生自身要转变就业观念,提高自身素质;高等院校要完善就业服务,改进就业指导;政府职能部门要加强政策调控,规范就业市场;用人单位要树立科学的用人观念,构建公平的竞争机制;社会要珍惜大学生资源,为大学生走向社会创造良好的氛围。     

大学生就业形势分析及对策研究

随着我国高校的扩招,大学生的数量急剧增加,大学毕业生的就业问题日益凸显,由此引发了社会广泛的关注。文章从大学生就业形势入手,分析了当前大学生就业难的成因,提出了解决大学生就业难的对策。力求让大学生认清当前就业形势,转变就业观念,以达到顺利就业的目的。     

贫困大学生“就业难”问题初探

本文通过分析贫困大学生“就业难”的原因,阐述了实现贫困大学生充分就业的重要意义,提出了从创造良好的就业环境和就业保障体系,提高贫困学生的综合素质和就业能力,教育和引导贫困学生转变就业观念,提供优先、优惠、优质的服务四个方面入手,缓解贫困大学生“就业难”的问题。     

更新观念是解决大学生就业难的关键

就业不仅关系到每个学生及其家庭的切身利益,而且关系到社会的安定和谐。我国在经历了连续多年的大扩招之后,高校毕业生供大于求带来的就业难问题已成为社会的热点问题。本文从转变就业管理职能、就业服务、就业指导中的观念和政府、社会、高校、学生需要更新观念两个方面阐述在解决高校毕业生就业难问题中需要更新的观念。这些对解决大学生就业难问题具有积极作用。     

新时期大学生就业需要转变的几个观念

面临大学生就业困难的问题,许多人在不断地提出各种解决方案。而现阶段就业并不完全是买方市场,大学生就业观念的转变是现阶段大学生就业急需解决的问题,大学毕业生准确定位、调整就业心态、改变就业观念是缓解和解决“就业难”现象的关键。     

从统计图表看大学毕业生就业难问题

通过对2006～2011年全国大学毕业生人数、就业期望值、再就业情况等统计图表的分析可知,由于毕业生人数越来越多、就业期望值过高等原因,大学生就业工作的难度明显加大。这需要高校乃至全社会进一步明确就业工作指导思想,更有效地加强就业指导与服务,以推动大学生就业工作的科学发展。     

高校毕业生就业问题及对策研究

随着我国高等教育从传统的精英教育进入大众化教育阶段,大学生就业中存在的各种矛盾更加突出,弱势群体的就业更加困难,高校毕业生就业成为亟待解决的重大社会问题。面对日益增长的毕业生人数和日趋激烈的竞争,无论是毕业生自己还是高等学校、企业、政府等都应该积极寻求解决高校毕业生就业难的对策,使高校毕业生找准自己的位置,实现自己的人生价值。     

大学毕业生就业难问题的分析与思考

大学毕业生就业难,其原因是多方面的。造成大学毕业生就业难的各种因素在一定时期内不会或不能改变。为此,高校毕业生和学生就业指导工作者要客观认识就业形势,正确分析大学毕业生就业难的原因,探索扩大毕业生就业渠道的途径和方法,科学应对,进而缓解和改善这种状态,推动高等教育的健康发展。     

高校毕业生过度教育状况对就业满意度的影响——基于2015年高校毕业生就业调查数据的分析

在经济新常态和发展方式转型的大背景下,高校毕业生就业难和就业质量的问题越来越突出。文章基于2015年高校毕业生就业调查数据,主要分析了高校毕业生过度教育的现实状况,并给出了综合满意度、总体满意度和6个就业满意度的具体指标的状况,最后利用回归方法分析了过度教育及其他控制变量对毕业生就业满意度的影响性。最后根据分析结论,对毕业生、市场和社会、高校在提高毕业生就业满意度和就业质量方面提出相应建议。     

提高大学生就业竞争力的措施探析

从大学生自身方面、家庭方面、学校方面、科技进步和经济危机的影响入手分析了大学生就业难的原因,在此基础上提出要提高大学生就业竞争力的措施：政府要加快经济转型和提供宏观的就业环境、开发适合大学毕业生就业的公共就业服务性岗位,同时鼓励企业积极吸纳高校毕业生就业,学校加强就业指导课程,鼓励大学生的自主创业,以促进大学毕业生就业。     

高职院校毕业生“民工化就业”的理性分析

高职院校毕业生"民工化就业"是源于高等教育大众化、产业化的结果,也是毕业生就业观念转变的必然后果。高职院校毕业生"民工化就业"可以缓解社会就业压力,使学生获得成才的必需历练,同时也体现了社会对人才的现实需求,增强大学生创业本领。但"民工化就业"也存在着种种隐忧。     

独立学院毕业生就业服务体系的构建——以江苏师范大学科文学院为例

独立学院是中国国情下高等教育的特殊产物,它是由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。随着高等教育大众化的深入推进,大学毕业生的就业问题越来越严峻,而独立学院毕业生的就业更凸显其特殊性。为此,提出从六个方面构建独立学院毕业生就业服务体系：建立服务毕业生就业的理念,落实就业工作＂一把手＂工程;加强服务毕业生就业工作的＂软硬件＂建设;构建全程化就业指导服务体系;创新毕业生就业工作模式,为毕业生就业搭建＂直通车＂;积极拓展就业市场,为毕业生就业提供岗位信息服务;关注弱势群体,为就业困难毕业生提供援助。     

当前广东普通高校毕业生的就业问题与对策

当前广东普通高校毕业生就业形势依然严峻,且存在一些问题。如结构性就业矛盾日益凸显,传统求职观念仍制约着大学生开拓就业领域,对就业地域的期望制约着大学生开拓就业空间。因此,应大力发展创业教育,合理调整学科专业设置,创新人才培养模式,引导学生理性就业。     

关于高校开展大学生创业教育的思考

近年来,随着高校大学毕业生就业困难的加剧,通过大学生创业来带动就业已成为解决大学生就业难问题的有效途径,高校开展大学生创业教育势在必行。创业教育的内涵表明,高校开展大学生创业教育有着重要意义。高校开展大学生创业教育是提升大学生就业竞争力的当务之急,是对大学生就业形势的应对之策。     

高校毕业生对就业环境认知现状的调查研究——以山西省新建地方性综合院校为例

调查发现,高校毕业生因就业能力欠缺,就业形势严峻,就业信息不畅而难于就业。针对此现状,宜从以下几方面展开工作:深化教学改革,提高大学生的综合素质;提高大学生的职业规划能力,提升求职竞争力;转变大学生传统的就业观念,树立新的就业理念;加强就业指导,提高就业机会。