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陈静 《全国优秀作文选(高中)》2014,(3)
正小学语文很重要,是学生学习的重点科目,也是其他科目学习的基础。新课改以来,小学语文遇到巨大的挑战与发展机遇。如何在新形势下提升小学语文教学的水平?笔者认为营造良好的课堂氛围,有助于不断提高小学语文教学的质量和效益。一、借助媒体技术,激发学生学习兴趣现代小学语文教学课堂,如果仍然沿袭 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2008,(30)
借助多媒体手段进行语文教学,能有效地把声音、图像和动画等信息结合起来进行综合处理,调动学生的各种感官,可让学生体会语言的音乐美和形象美。语文不同于别的科目,语文的一节课要处理的文字量、知识量往往是其他科目的几倍。而多媒体可以使学生批文入境,视听并举,感性理性思维兼得,从而提高了学习的效率。但在实际教学中,我们也必须注意到这样的问题,滥用多媒体课件,不但会对学生造成负面作用,有时也会对教师起到限制。 相似文献
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随着现代信息技术的不断发展.多媒体已越来越多地被运用到教学中来.并日益发挥着不可忽视的作用。在现代教育技术与课程整合的大前提下.将多媒体技术运用到语文教学中来。不但可以激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力.增加教学内容,而且还可以借助音响、电视、电影、动画等艺术手段,创设良好的学习氛围. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
近年来,以网络技术和多媒体为核心的信息技术已成为教师教学必不可少的手段,促进教师教学方式和学生学习方式的改变。通过信息技术与其他学科的整合,能够有效地提高课堂教育教学效果和效率,极大地开阔了学生的视野。 相似文献
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刘照军 《科普童话·新课堂(中)》2021,(1):70-71
多媒体信息技术作为新的课堂教学手段进入课堂以来,为语文教学增添了新的活力,广大语文教师利用多媒体信息技术的优势,科学地整合教学资源,实现语文教学的全新发展,全面地落实新课改教学理念,对提高语文教学质量产生了十分重要的作用.然而,新课改的要求不仅仅是教材和教学方式方法和教学手段的改革,也应该是教师和学生在课堂地位的改革.因此,我们必须认真转变观念,在发挥信息技术手段的优势前提下,努力落实学生的主体地位,引导学生自主学习、自主成长,为学生终身学习和发展奠定基础. 相似文献
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信息技术与语文教学的整合,给语文教学带来了生机.把计算机、电视、投影仪、录音等手段当作教学的补充,或使用多媒体课件……通过信息技术能提高学生学习兴趣,培养学生自主学习的意识和能力,从而提高教学质量,为学生生动、活泼、自主的学习创造新的空间.但是,要通过适当的信息技术教学有效地为语文教学服务,应注意以下几方面的问题:…… 相似文献
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刘博济 《学生之友(小学版)》2009,(7):28-28
二十一世纪的今天,信息技术与语文学科的有机整合,给语文教学带来了新的生机与活力。进入信息时代的今天,以电脑、多媒体、网络技术为核心的现代信息技术走进了课堂,走进了教学,给学生的学习带来了勃勃生机。信息技术在 相似文献
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小学语文教材内容丰富,符合形象性和趣味性,小学生的思维主要是形象思维,所以最适合采用多媒体手段进行教学,可以让学生在课堂上轻松、自主地学习,本文就多媒体与小学语文教学的整合谈谈自己的看法。 相似文献
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董秀花 《新课程改革与实践》2010,(8):121-121
运用现代信息技术手段,促进教学改革进程,提高课堂教学质量,是语文实施素质教育的有效途径之一。运用计算机多媒体为核心的现代信息技术手段优化语文教学,可以调节课堂学习的氛围,促进学生的认识活动由感性向理性飞跃。教师可以用多媒体技术手段通过视听结合,让学生动手、动口、动脑,增加学生的活动机会,发展学生的思维,促进学生语文素质的提高。把信息技术与语文教学有机结合起来,将信息技术与语文课程的教与学融为一体,提高教与学的效率,改善教与学的效果,从而形成一种新教学模式。 相似文献
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韩爽 《中学语文(读写新空间)》2022,(3):91-92
初中语文教育必须重视对学生能力的培养,让课堂更为高效,因此将信息技术融入课堂,借助信息技术的优势,为语文教育提供支撑和驱动,是语文教学发展的必由之路。在语文与信息技术的整合中,要始终以语文教学为核心,信息技术为辅助,为学生构建积极生动的语文知识环境。 相似文献
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随着经济的发展和科学技术的进步,计算机多媒体技术正逐渐走进校园,走进课堂。作为一种现代化的教学手段,多媒体在教学中的作用的确具有其他教学方式无法比拟的优越性。因为我们面对的是活泼可爱、想象力最丰富的儿童,他们对直观、形象的画面尤其感兴趣,所以我们要充分认识到多媒体在小学语文教学中的特殊作用,发挥多媒体的动态感知优势,使多媒体与课堂教学进行最佳整合。通过多媒体传授知识,更能贴近学生的认知结构。让学生轻松愉快地学习语文。 相似文献
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语文是学习其他科目的基石,在实际教学中却遭到学生的冷遇,这就要求语文教师提高课堂教学效果,依靠自身的魅力,利用教材的魅力,借助先进的教学手段来提高学生的学习兴趣。 相似文献