跨校区党团学管理面临的新挑战和工作方法初探——以安徽科技学院化学与材料工程学院为例

随着社会对高校办学要求的不断提高,增加专业设置、扩大办学规模、加深办学层次,就成为各高校发展的必由之路,而多校区办学也成为很多高校选择的发展模式.在跨校区管理这一新课题下,如何有效地开展党团学管理工作就成为学生管理工作者的一项新的挑战.本文旨在对跨校区党团学工作遇到的挑战进行梳理,并且对新的管理方法进行积极探索,为跨校区学生党团学管理工作创造新的条件.     

利用VPN构建跨校区图书通还通借网络

指出随着大学城的纷纷落成以及高校的合并,越来越多的高校各部门内部存在着跨校区联网的问题。依据高校各部门存在的不同情况,构建跨校区部门内部网络也应有不同的实施方案。在介绍VPN技术的基础上,阐述了利用VPN技术构建跨校区图书通还通借网络的实现过程。     

跨校区学生干部队伍建设的思考

学生干部队伍是高校学生工作的一支重要力量,学生干部的培养也是高校人才培养的重要组成部分。随着高校多校区办学理念的产生和不断发展,如何在各校区既有的资源基础上培养优秀的跨校区学生干部是高校学生工作面对的重要课题。文章从多校区学生干部队伍呈现的新特点和新问题着手,提出了加强跨校区学生干部队伍建设的几点思考。     

中山大学跨校区网络教学支撑技术体系的构建

随着高校多校区办学逐渐增多,克服分散教学带来的困难成为了教育管理的一大课题。针对存在的问题,提出了跨校区网络支撑教学技术体系建设方案,为实现跨校区教学的良性发展提供扎实的基础。     

浅论高校图书馆各分馆跨校区通借通还的实现

高校图书馆各校区分馆存在着跨校区联网并实现统一管理的问题,由于高校图书馆各分馆的情况不同,构建跨校区分馆内部网络也应有不同的实施方案.该文分析和介绍了利用VNN+VPN技术构建跨校区图书通借通还网络的实现方法.     

教学博客在跨校区教学应用中的心得体会

当前,我国高等教育处于空前发展时期,高等教育规模不断扩大,各高校不断合并,或为了更好地发展,各高校跨省、跨市区或跨地段扩建新技区新校舍。广东药学院是一所具有4个较分散校区、独立建制的高等药科大学。文章从笔者跨校区教学实践出发,结合笔者使用教学博客的心得体会,对比其他网络工具,认为教学博客是跨校区课堂教学的良好辅助工具。     

网络课程在多校区重修管理中的运用

随着我国许多高校多校区建设的推进,多校区教学管理成为了管理重点之一.与此同时,高校扩招也使重修学生人数不断攀升.传统的重修模式不能满足跨校区重修的要求.受时空限制较少的网络课程可尝试成为跨校区重修的新形式.本文总结了传统重修模式的特点及其局限性、网络课程的特点及其应用优势,分析了网络课程在多校区重修管理中的可行性,并结合重修学生的特点提出网络课程在多校区重修管理应用中优化的方法.     

地方合并型多校区高校办学中存在的问题及对策

高校多校区办学是我国高等教育发展过程中出现的新现象．是我国进行高等教育体制改革和结构调整，实施高等教育大发展战略，扩大招生规模的必然产物。高校多校区办学开拓了高等教育新的发展空间．弥补了教育资源不足．增强了高校的竞争优势。在看到多校区办学的优势的同时．我们也应正视高校多校区办学实践中出现的一些新情况、新问题，更好地促进多校区高校健康发展。本文拟对地方合并型多校区高校办学中存在的主要问题进行分析并提出相关对策。     

工科学生跨校区培养创新能力问题研究

跨校区工科学生的创新能力培养日益受到社会和学校的重视,基于目前高校跨校区学生培养的现状,学校可以通过激发工科学生创新意识、深化教学改革、营造创新环境、创新培养体制等途径,发挥社会和学校的共同力量,实现跨校区工科学生创新能力的培养。     

多校区办学背景下学院文件传递工作探讨

随着国家高等教育的发展,多所高校出现了多校区办学的情况。在此情况下,学校的党政管理服务有着更多亟须改善的地方。本报告以高校中一个多校区(园)办学的学院为例,通过其开展的院内文件跨校区(园)传递工作这一微观层面,探讨跨校区办学下学院党政服务工作的有效方式,认为院内文件传递是一种行之有效的方法,同时提出了进一步完善的设想及建议。     

高职院校建设办公自动化系统势在必行

自从大规模扩招以来．为了适应发展需要,多校区办学已经成为我国当代高职院校发展的一个特征。我国高职院校教育在计划经济体制下形成的条块分割、办学分散、效率低等弊端,以及目前高职院校多校区办学存在的运转成本高、工作效率低等问题,在高校实行办公自动化后将得到有效解决。所以全面利用校同数字网络系统,在高职院校中加强办公自动化建设,实现和推进办公自动化系统是高职院校管理信息化、网络化的必然趋势。     

跨校区环境下高职院校学生党建工作创新研究

随着我国高等教育事业的快速发展,跨校区办学已经成为了众多高校的一种发展趋势,这给高校学生党建工作带来了诸多的冲击与挑战。本文通过分析现阶段跨校区高职院校学生党建工作面临的问题,从创新制度、拓宽载体、优化环境、整合渠道等方面提出了创新设计。     

关于高校多校区办学管理模式的探讨

随着高等教育管理体制改革的逐步推进，很多高校都在进行着一校多区的办学实践。多校区办学开拓了新的教育发展空间，弥补了教育资源的不足，增加了高校的竞争优势，解决了一些矛盾，但是也带来了新的问题。因此，探索多校区办学的教学管理模式是目前相关高校急需解决的课题。     

高校合并跨校区教务管理工作面临问题及对策探索

在高等教育管理体制改革不断推进下,随着高等教育规模迅速扩大,高校的合并使得一校多区的模式越来越普遍存在。多校区的教学运行相较于单一校区的教学运行更为繁复。本文结合实际,对高校合并跨校区教学运行工作面临问题粗谈下看法。     

浅谈多校区高校学生管理工作现状与对策

多校区办学给高校教育发展拓展了新的空间,增加了高校本身竞争力,但多校区学生管理工作也成为当前高校管理中一个新难题。本文分析了高校多校区学生管理存在的问题,探讨如何构建多校区学生管理工作模式。     

多校区学生管理运作模式研究——基于系统动力学思想

多校区大学是一种新的教育组织形式和资源整合方式.多校区大学的学生管理与传统的大学学生管理不同,多校区学生管理工作在运行机制、组织管理结构和教育内容上都出现了新的特点,同时也面临着一些新问题.文章从现今多校区条件下的高校学生教育管理体系存在的问题出发,通过构建高校多校区运作的系统动力学模型,分析和探讨高校多校区运转的学生管理系统建设.     

新时期高校多校区校园文化构建的研究——基于高校跨区域多校区办学模式的视角

伴随着高等教育从精英化向大众化的过渡,大学地域的扩张已成为应有之势,多校区大学也随之应运而生.在此过程中,多校区校园文化的协同发展也成为摆在很多高校面前的难题.本文从高校跨区域多校区办学模式的视角,探讨多校区高校校园文化建构中存在的问题,并寻求改进的途径.     

基于MPLS VPN的校园网多业务系统运用

本文介绍了MPLS(Multi-Protocol Label Switching)及VPN(Virtual Private Network)技术,阐述了MPLS VPN技术的工作原理与实现方法,并通过某高校总校区和分校区校园网络建设的实例,详细说明了MPLS VPN网络技术在高校校园网中针对教学、科研和OA(办公自动化)等多业务系统的综合高效应用。     

协同管理视域下高校多校区学生管理新模式探析

纵观高校多校区办学的形成过程,多校区办学在拓展新的教育发展空间、优化学科结构建设、整合办学资源、弥补教育资源不足和提高高校竞争优势等方面都起到了一定的作用,解决了一些矛盾,但是由于多校区的文化底蕴、历史内涵、区域特色等不同,使高校多校区办学的实际运作效果与期望值之间存在颇多矛盾和问题,而学生管理工作作为高校教育教学工作的重要组成部分,也将面临着新的困难和挑战,因此引用协同管理理论,试探多校区办学的学生管理新模式.     

浅论多校区图书馆的典藏工作

经过近几年的高校舍并，许多院校的图书馆都出现了多校区、多分馆的管理局面。这对图书典藏工作提出了新的挑战。本文分析了多校区图书馆典藏工作的特点，简要论述了如何搞好多校区图书馆的典藏工作。