核心运动链肌力诊断新方法研究——以国家体操队运动员测试分析为例

通过对核心运动链的概念进行界定,认为核心运动链是由肩带、腰腹、骨盆和髋关节构成的一个整体,其包含的肌群范围由肩到髋,包括正面、两侧和背面能够稳定人体核心部位、控制重心运动、传递上下肢力量的肌肉系统。通过解剖学和运动生物力学角度分析,对核心运动链诊断的测试仪器系统、测试动作、测试模式和测试指标进行了确定,并提出了测试分析思路。运用核心运动链肌力诊断的新方法对国家体操队两名重点运动员滕××和何××进行测试分析,同时与教练员及运动员本人进行沟通交流基本验证了测试结果的准确性及该方法手段的可行性。     

高校《学生体质健康标准》测试仪器的优化配置研究

采用文献资料法、调查统计法和测试试验法,对普通高校<学生体质健康标准>室内测试仪器的配置进行了最优化研究,并对湖南省27所高校的2类5项选测项目的测试仪器配置进行调研和统计分析,发现大多数高校配置不当.台阶试验和仰卧起坐测试在整个测试项目耗时最长的项目,是影响测试效率"瓶颈r问题,针对这一问题提出了解决方案,对室内测试仪器进行了最优化配置.     

影响藏族学生普通话水平测试的非语言因素

藏族学生测试普通话主要受到母语迁移的影响,但在多年的测试工作中,我们发现,藏族学生的普通话测试成绩还受到了测试员、测试方式以及应试人的汉语能力、紧张情绪和考前准备等一些非语言因素的影响。了解并分析不利于藏族学生进行测试的因素有助于我们有针对性地进行普通话教学和培训,有效提高藏族学生普通话的测试成绩和应用能力。     

普通高校招生舞蹈测试管理系统的设计与实现

根据普通高校招生舞蹈测试管理要求,对舞蹈测试的组织、实施及测试管理流程进行设计和分析,对舞蹈测试中遇到的重点问题给出了解决方案,开发了普通高校招生舞蹈测试管理系统,实际应用效果良好。     

英语语言测试中的听写测试研究

听写在我国英语课堂教学和测试中经常使用,为了更好地运用听写这种测试方式,本文先介绍了听写可以作为语言测试的理论依据,然后详细介绍了在听写测试中形式、设计、实施的问题,并着重探讨了听写的评分标准,从而为教师进行听写测试提供一定的参考。     

便携式肌肉等张收缩关节功率曲线测试系统的研制及等速肌力测试验证

采用惯性传感技术和无线蓝牙采集技术研制了便携式肌肉等张收缩关节功率曲线测试系统,详细说明了该测试系统的内部结构和数据处理方法。该测试系统采用三次样条插值法插值,能够方便准确的测试不同负重下肌肉等张收缩的最大峰值关节功率曲线,能方便携带到课堂和操场上进行教学和测试,在运动员选材、日常力量训练等多个方面都有非常重要的应用。采用BIODEX等速肌力测试系统对膝关节关节功率进行测试分析,测试结果和本测试系统获得的结果通过配对样本T检验方法,双侧显著性水平大于0.05,提示二者没有显著差异,验证了本系统的数据有效性。     

机组铜导线电阻率(导电率)的测试技术

本文归纳了各种机组铜排电阻率的测试技术,在详细对四点测试法在小电阻中的测试理论进行了图文分析的基础上,重点对特殊试样的截面积和电阻率的测试进行探讨,并总结出试样加工法、试样映射法、试样称重法等多种测试方法。     

我国竞技健美操青少年测试赛专项体能测试指标与评价的研究

竞技健美操青少年测试赛作为联赛的资格赛已经历2008和2009两个赛事周期,两届测试赛的测试指标体系中专项体能测试指标的总体得分偏高,且设置的难易程度存在争议。本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法对青少年测试赛专项体能指标的实施效果进行了统计分析,科学地论证了专项体能测试指标的内容与评定标准,并提出了相应的对策。     

美军体能测试政策改革分析

自从1980年以来,美军首次对体能测试内容和标准进行大幅修订。传统的俯卧撑、仰卧起坐和2英里跑将被身体准备测试(PRT)和战斗准备测试(ACRT)所取代。分析了美军体能测试内容及标准改革的背景、目标、具体内容、手段以及面临的问题。     

职业英语教学中的诊断性测试研究

本论文分析了高职高专院校外语教学中,进行诊断性测试时出现的问题和原因,同时指出了该测试类型在具体操作实践中应注意的主要问题。提出了如何应用“诊断性测试”来获得及时的、科学的教和学的信息反馈。     

关于半挂自卸车车架强度测试规范的探讨

在对二次半挂自卸车车架强度进行测试的基础上,本文对半挂自卸车车架强度进行测试的重要性、测试方法,对测试工况的选取,以及如何进一步形成测试规范等问题,进行了理论上的分析及讨论,并在文后附录了第一次测试后的分析报告。     

注水井测试资料综合分析方法研讨及其应用

围绕提高注水井测试资料分析准确性,提出了注水井测试资料分析要与储层物性特征、测试方法、井史资料、井下管柱诊断、油水井动态相结合的综合分析方法,并根据吸水指示曲线进行分类,介绍了“综合分析方法”的应用过程和效果。注水井测试资料综合分析方法的建立与应用,不仅提供了分析测试资料准确性的系统方法,而且拓宽了测试资料的应用范围,实现了通过测试资料的对井下注水工具有效性的判断和地层实际吸水能力变化的分析,对测试资料分析工作具有一定指导意义。     

师专体育系毕业生综合素质测试初探

在对怀化师专体育系９７届（对照组）、９８届（实验组）毕业生进行了综合素质测试的基础上,就师专体育系毕业生进行综合素质测试的可行性和必要性进行了研究分析。结果表明,师专体育系毕业生进行综合素质测试,对改变毕业生的学习态度,树立毕业生的自信心、自尊心,培养正确的人生观、价值观,激发毕业生的学习兴趣和热情,提高他们的师范素养能力,专业理论水平与基本技能水平,大有裨益。     

《语言测试:理论与实践》述评

回顾语言测试半个多世纪以来的发展历程不难看出,对语言测试产生巨大影响的是英国测试的"艺术性"(特别关注内容)和美国测试的"科学性"(特别关注准确和一致)。那么,语言测试工作者们如何展望这门学科将来的发展呢?《语言测试:理论与实践》对这一问题进行了回答。此书是由英国罗汉普顿大学语言测试研究中心应用语言学教授Barry O’Sullivan编著,联合瑞士、匈牙利、日本、土耳其、美国、马来西     

我国竞技健美操青少年测试赛身体形态测试指标与评价的研究

竞技健美操青少年测试赛作为联赛的资格赛于2008年正式开始运行,测试赛的测试指标体系中包含身体形态测试指标,而2009年取消了该指标,身体形态指标的重要性和必要性存在争议,该指标的"去"与"留"仍受到质疑。运用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、数理统计法等对青少年测试赛身体形态指标的实施效果与可行性进行了统计分析,论证身体形态测试指标的内容与评定标准,并提出了相应的对策,结果表明,身体形态指标重要且必要,应继续作为青少年测试赛测试指标。     

江苏省中小学《学生体质与健康标准》实施问题与对策

对学校实施《学生体质健康标准》的重要性及实践、测试与教学、测试形式、地区差异、评优奖励和数据管理与利用等六大问题进行了简要分析,并提出了对策。     

基于数据格式支持机制的自动化渗透测试框架

Backtrack4是功能最全面的一款测试平台,但由于数据交换处理机制的缺失使得它难以胜任高效的测试需求.设计了相应的数据格式支持机制,并依此开发了一个渗透测试框架(PTF).该框架会自动使用有关的渗透测试工具进行信息探测、漏洞评估、报告生成.真实网络环境中的实验验证了PTF能高效完成自动化渗透测试,进而大幅提升了使用Backtrack4进行渗透测试的有效性.     

高考英语中增加文化测试的必要性

首先考察了文化测试的内容和具体方式,接着对近年来高考英语中文化测试的现状进行了分析,最后讨论了在高考英语中增加文化测试内容的种种设想,指出了在英语高考中增加一项专门文化测试的必要性.     

基于ISO9001：2015构建学生体质健康测试的风险管理研究

运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对《国家学生体质健康标准》测试管理现状进行调查与分析,指出当前《标准》测试在数据上报、数据真实性和意外伤害方面的问题,指出有必要加强测试风险管理.借鉴ISO9001∶2015标准“基于风险的思维”的方法构建了包括风险识别、风险评估与分析、风险处理等环节的《标准》测试风险管理体系,针对《标准》测试过程中的风险类别,提出了风险降低、风险自留、风险应急、风险回避、风险转移等应对策略,旨在提高《标准》测试管理工作的水平,保证测试工作顺利完成.     

民族预科生英语翻译学能及其测试研究

翻译学能测试是翻译培训中不可或缺的成分,对翻译培训的质量和效果影响重大。本文对海南医学院民族预科生翻译学能测试进行实证研究,探讨了本次学能测试的成就和不足,在增强学能测试研究的信度和效度方面提出了一些建议,为今后的翻译教学提供启示。