雨声说些什么

一夜的雨声说些什么呢？ 楼上的灯问窗外的树 窗外的树问巷口的车 一夜的雨声说些什么呢？     

广笑府

生气老师问:文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?一个学生回答:蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!大家听了笑个不停。那学生又说:笑什么。要是鲜花不生气,哪来鲜花“怒放”呢?     

我尝到了成功的滋味

“成功是什么滋味 ?甜的 ?苦的 ?辣的 ?还是没有味道 ?”我时常这样问同伴或朋友 ,但他们都只是笑而不答。问长辈呢 ?他们又说得太嗦了 ,一个很简单的问题 ,他们会喋喋不休地说个不停 ,看那架式 ,似乎给他们一天的时间也不够使。唉 !真是麻烦。八岁时 ,我带着这个问题踏进了校门。知识的海洋是那样的宽广美丽 ,精妙绝伦 ,又是那么的浩瀚。她是我们的船长 ,她长得很美丽 ,知识也很渊博。课后我就仰起头 ,看着她星星般的眼睛问到 :“老师 ,成功是什么滋味 ?是像你给我们的糖那么甜呢 ?还是像毒药一样苦 ?像我家种的辣椒那么辣吗 ?还是像白开…     

生气

老师问:“文中说蜜蜂给花园增添了生气,是什么意思?’亨一个学生回答:“蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!”大家听了笑个不停。那学生又说:“笑什么。要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?”生气@金川     

校园逸趣

罗马帝国语文课上,老师给学生们讲道“:罗马不是在一个白天就能建成的。”在历史课上,历史老师向学生们提问:“罗马帝国是什么时候建立起来的?”“夜里!”学生答道。生气老师问“:文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?”一个学生回答“:蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!”大家听了笑个不停。那学生又说:“笑什么?要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?”日行一善老师问两位学生“:你们今天有没有日行一善啊?”两位学生齐声答道“:有啊!”老师问“:做了什么事?”学生“:我们扶一位老太太过马路。”老师:“很好!但是扶一位老太太过马路,为什么要两个人呢?…     

幽默校园

老师问:文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?一个学生回答:蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!大家听了笑个不停。那学生又说:笑什么?要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢? 老师:如果我给你两只兔子,比利给你两只兔子,玛丽给你两只兔     

学举重

提示:想一想,图上的小朋友在跟谁学举重?从他们的动作,揣(chuǎi)摩(mó)他们想了些什么?说了些什么?做了些什么?说说他们教与学的艰辛与乐趣。小龙今年10岁了。一天,他到体育训练馆找叔叔,叔叔是省举重队的队员,据说还担负着奥运会夺金的重任呢。小龙来到训练房,只见叔叔从地上抓起一根大铁棍大声“嗨”了一声,就举到头顶上。铁棍两头还挑着两个圆溜(liū)溜的像铁饼一样的东西。这有什么好举的,一根棍,两个饼,还累得大汗淋(lín)漓(lí)。小龙问叔叔:“这是干什么的,整天举着这个怪东西有什么用呢?”叔叔说:“这东西可不简单,这棍子是铁的…     

眼光收集衣

你知道牛牛吗?他可是一个了不得的角色。当然,他本人并没有什么特别的,只是他有两个好朋友不同寻常:一个是咱们动不动就会提到的那个“啊呀,我的老天爷”的老天爷;另一个呢,是光屁股长一对麻雀翅膀的小不点儿,叫小天使。这一天,牛牛放学回家,脸色很不好,坐在书桌前竟然像个小老头儿一样一个劲地直叹气。恰好小天使在窗外扑棱着小翅膀来找他玩:“牛牛,怎么回事,挨老师批评了?”“哪能呢?”牛牛没精打采地打开窗子,“我倒宁可让老师批评一顿呢!”“这是什么意思?”小天使不解地问。“老师的眼睛看不见了,现在想让她批评也没机会了!”牛牛颇有…     

开心豆子

看过图画书《小熊维尼》后,可可问爸爸:“熊在冬天,真的一睡就睡上几个月吗?”“是的。这叫冬眠。”可可听了,羡慕地说:“真好呀!我要是像熊那么厉害就好了,这样,早上就没人敢叫醒我了。”一天,大象和蛇在路上相遇。大象没好气地说:“走开,像根破绳子,想绊我是不是?”蛇回击说:“你好看?腿像烂木头,身子像破墙。”马过来劝架,说:“别吵了,说起来,你们之间还有亲戚关系呢。”“什么?不可能!”大象和蛇都惊讶地叫起来。马说:“怎么不可能?一个脸上长一根棍子,一个棍子上长个脸。”有一天,小加上学迟到了,老师问他迟到的原因。小加说:“对不起,…     

道德芯片

霍克教授盯着电脑屏幕,在分析新型硅芯片的逻辑设计是否合理、可行。他激动地喃喃自语:“就快成功了!这将是科学史上最伟大的发明!”助手马丁好奇地走过来,问教授:“霍克先生,最近你不停地工作,就连我这助手都不知道你在忙些啥,到底是什么让你兴奋呢?” 霍克把一小块芯片从仪器上取下来,向马丁解释说,他正在研制的是一块能控制人类行为的道德芯片,其原理是局部改良人体内的基因片段,再通过人体     

一种巨大的声音

准备材料:五个或六个小瓶子或一样大小的杯子,一些水做实验:1.将每个瓶子装入不同量的水。2.把瓶子沿桌子排成一行。3.对着每个瓶口吹气,试着奏出音乐来。问题:你每次吹出的声音是一样的吗?大眼亮亮装扮成熊,粗声地吼叫:“咔!咔!咔!”然后又尖声地叫,像只小老鼠:“吱!吱!吱!”泡泡觉得十分惊奇,就走到亮亮面前问:“这太不可思议了,你怎么能改变自己的声音呢?你可只有一张嘴巴呀!”亮亮解释说:“这是因为我的喉管!”“什么喉管?”“过来!我们来做个新的乐器:瓶风琴。你一会儿就会明白喉管有什么作用了。”实验结果:瓶子里的水越多,空气就越少…     

这场雨下得正是时候

你来到我的小阁楼坐了一会就要走想说的话儿没说完想听的话儿没听够我想留你口难开你想久坐又害羞忽听窗外风雨声哦这场雨下得正是时候你坐在我的小阁楼雨点沙沙打窗口你说的话儿意相合我说的话儿情相投你愿窗外雨不停我愿窗内人久留细雨打湿两顺心哦这场雨下得正是时候这场雨下得正是时候@曾宪瑞!广西桂林市文联~~     

假扮的“野人”

<正>1.眼看本次景区旅游就快结束了,可是,那个盗墓贼的行踪还没真正搞清楚。突然,宁宁觉得眼前的山峰外形很奇特!智力题a.奇奇说山峰像大象,伟栋说山峰像恐龙,峥嵘说山峰像十二生肖。你认为山峰像什么呢?2.唰——宁宁的帽子居然不翼而飞了!智力题b.这是为什么呢?     

开心一笑

聪明的经理年老的布朗先生听力越来越差了,他走到经理面前犹豫地说:“我感到不久就会被您解雇了,因为我将再也听不清楚顾客对我说些什么了。”“胡说!”经理说,“谁说解雇你?我正要调你到意见台去工作呢。”牙科医生有个观看拳击比赛的人,每次看到拳击手打中对方嘴巴时,都高兴得眉开眼笑,手舞足蹈。坐在旁边的观众好奇地问:”先生,你是拳击教练吗?”“不,我是牙科医生。”马是什么三个犯人在一起争得面红耳赤,谁都想证明自己是最早进监狱的。第一个说:“我来监狱时,火车还没有发明呢!”第二个说:“我来监狱时,人们还骑马旅行呢!”第三个问:…     

赏图练笔 揽天下美景·练大家笔功·写作文迎中考·当作家从这里开始

昨夜的小雨淅淅沥沥地下个不停,在雨声中,树林甜甜地睡去了……清晨,湛蓝湛蓝的天空捎来了天晴的口信。阳光照射在这翠绿欲滴的草地上,给清新的空气带来一阵干爽的气息。啊!什么时候冒出了这么多好看的小伞?红的、蓝的、黄的,高的、低的,光滑的、打着蕾丝花边的、顶着鲜红鲜红的粉嫩帽子的,点缀在碧绿如玉的草地中间,像一朵朵盛开的伞花,又像一个个跳动的音符。如果你用心去听,还能听见她们的歌声呢!她们用细细的声音歌唱着：啊,生活多美好!     

雪花

叮叮叮,叮叮叮……谁在敲我的窗?敲呀敲呀敲个不停,使我心神不能安宁!叮叮叮,叮叮叮……谁在窗外喊我?好像是喊我去堆雪人,好像是喊我去溜冰……叮叮叮,叮叮叮……那么,到底是谁?我打开窗来看个究竟,可根本没有一个人影!叮叮叮,叮叮叮……我刚把窗关好,敲呀敲呀又敲个不停,难道,这只是我心里的声音……雪花@田地     

放风筝的收荻

早饭后,几个幼儿围在我身边说:“王老师,咱们出去玩会儿吧!”我问:“玩什么呢?”有的说拍皮球,有的说跳绳。突然,心怡指着窗外被风吹起的塑料袋和碎纸片说:“老师,外面刮大风啦,咱们去放风筝吧,我在家跟舅舅放风筝可好玩啦。”听她这么一说,活动室里马上热闹起来,孩子们都嚷着要去放风筝,大家越说越兴奋。“用什么做风筝呢?”我装出为难的样子问     

假如我是一条蛇

编者按→→不是老师,不是小鸟,不是一棵树,是什么呢?你快看。想象的天地本来就很宽广嘛!不拘泥于既有的思维,眼前就会洞开一扇新的窗。窗外阳光灿烂,繁花似锦,那鲜活的风景多么引人入胜!     

爆笑超市

像老师老师:"你一上课就不停地说话,你还像不像一个学生?"学生:"不像。"老师:"那你自己说,你像什么?"学生:"像老师。"理直气壮女儿吵着要买运动服,理由是可以穿着它晨跑。父亲说:"为什么一定要买运动服?穿校服晨跑也是一样的。"女儿说:"怎么能一样呢?穿校服跑步,别人不知道我在锻炼,还以为我上学要迟到了呢!"     

画片的故事

星期天的早晨,我忙着在房里写红专规划。初春清新的空气一阵阵从窗外送来,使人感到格外舒爽。透过窗去,一眼瞥见院子里蹲着两个孩子,一个是小平,另一个是常来家玩的小林。一大早他们在那里做什么?他们手里拿着什么?定睛一看,呵!画片?又是在赌画片!小平这孩子就