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相似文献
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1.
高校女子爵士健身健美操是融现代舞、健美操、艺术体操等的动作,经过技术性的创编"操化"了的运动项目。随着社会的发展和追求健美体魄与审美观念的提高,对高校女子爵士健身健美操编排的艺术追求也提到了更高的境界。依据爵士舞的独特运动魅力,文章运用美学原理,经过3年的爵士健身健美操的教学训练实践,进一步研究和探讨高校女子爵士健身健美操编排艺术与教学方法,进而剖析了爵士健身健美操内含的艺术要素,解决爵士健身健美操艺术编排与动作组合的教学及表演效果,以期为高校健美操教学改革提供多元化发展的理论依据。  相似文献   

2.
对普通高校女子健身健美操编排艺术的研究与探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
高校女子健身健美操是融现代舞、爵士舞、艺术体操的某些动作,经过技术性的处理与创编“操化”了的运动项目。随着社会的发展和人们审美观念的提高,对高校女子健身健美操的编排的艺术追求也提到了更高的境界。基于此,作者进行了为期1年的健身健美操的教学训练实验,进一步研究和探讨高校女子健身健美操编排艺术。采用观察法、测量法、实验法、对比法、调查访问法及文献法,从下列5个方面研究与探讨了高校女子健身健美操的编排艺术:(1)动作的选择要有针对性和目的性。必须针对女大学生生理和心理上的实际情况,在动作选择上既要强调活…  相似文献   

3.
高校女子健身健美操编排艺术之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过高校女生形态机能数据对比和动作编排、动作风格、动作节奏以及动作完整性的研究,说明高校女子健身健美操的编排艺术在创编和教学过程中的重要性及其影响。  相似文献   

4.
《新疆体育》2001,(4):47-47
健美操是根据人体解剖,生理的特点和要求编排的,它把体操,现代舞和音乐有机地结合起来,主要目的是在健身的基础上塑造人体的形态美。  相似文献   

5.
竞技健美操成套动作编排方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
健美操从80年代兴起到90年代后期的蓬勃发展,随着国内、国际比赛的增多,规则的日臻完善,健美操正逐步走向成熟。组织编排在成套动作中起着举足轻重的作用,它不仅体现了教练员、运动员对竞赛规则的理解与掌握,而且还反映出他们的编排技能和艺术功底,体现了成套动作的艺术性和价值。所以,成套动作的编排是一项非常细致的工作,而新颖独特的成套编排是取得优异成绩的前提保证。本文就竞技健美操成套动作编排的方法进行一些分析和探讨。一、竞技健美操编排的目的竞技健美操的编排不同于健身健美操。健身健美操是根据不同练习群体,不同的…  相似文献   

6.
健美操是以徒手体操各种类型的基本动作为基础,吸收了舞蹈、艺术体操、现代舞和武术的诸多动作,融合音乐,经编排组合使之发展成为具有独特风格的体育运动项目。它不仅可以锻炼身体,而且还能使人感受到人体美的内涵所在。然而,究其健美操的魅力,音乐在其中起了不可估量的作用。音乐与健美操是不可分割的两大体系,音乐的意境和风格,使健美操更具特色,健美操动作在乐曲伴奏下,又能将乐曲变成操的灵魂,二者融为一体,相得益彰。  相似文献   

7.
<正>本文采用文献资料法、录像分析法、逻辑分析法等研究方法,对健身健美操的比赛进行研究,研究表明:健身健美操的动作编排、队形变化、音乐选择等方面都可以成为比赛的亮点,为在激烈的竞争中获得更佳的成绩做保证。建议在今后的健身健美操比赛编排中充分发挥教练员、运动员的思维创编能力,多增加亮点的创编,使健身健美操  相似文献   

8.
试析女子竞技性健美操个人成套动作的编排   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了女子竞技健美操个人成套动作编排的依据、构成要素及其要求。  相似文献   

9.
采用文献资料法、录像观察法、访谈法,根据动作编排的理念和要求,对第2、3套《大众健美操锻炼标准》规定技术动作比较研究,探讨中国大众健美操运动技术动作的发展趋势,结果表明:大众健美操技术动作在不断创新和发展;它的种类和练习形式趋于多样化;编排追求艺术化、大众化;指导大众健身具有科学性、规范性。  相似文献   

10.
毛永 《精武》2012,(3):83-83,85
表演性健美操意为表演,根据实际需要以及参加的规模、层次而设计的健美操 ,它在编排上有别于与健身为目的的健身健健美操,和竞技为目的竞技性健美操。本文通过查阅相关资料并结合自身多年训练实践、从选材、音乐、动作设计.队形变换等多方面归纳总结探讨。  相似文献   

11.
试论健美操教学中的美育   总被引:2,自引:0,他引:2  
健美操是一个融音乐舞蹈动作、迪斯科舞蹈动作,自由体操动作为一体的健身锻炼项目。它可以根据不同性别、年龄的心理、生理特征,进行动作的设计、组合、编排,在体现人体美的同时达到健身的目的。因此它对强身健体、陶冶情操具有良好的效果。一、健美操美的属性健美操是一种动态美的行为艺术。它具有艺术的物态性、抽象性、感染性和表现性。健美操艺术本质的物态性表现手段是人体,人体优美的动作表现使它具  相似文献   

12.
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,通过对济南市健身俱乐部会员参加健美操锻炼的调查,提出不同锻炼目的的会员每周锻炼次数及会员对课程内容与结构安排的建议,针对近年来人们对健身多样化与个性化的需求、当前健美操的发展趋势和济南市健身俱乐部竞争日益激烈的现状,对健身俱乐部与健美操指导员在健美操课的内容与结构安排、动作编排等方面提出合理化建设,为健美操指导员更好地安排健美操课提供参考。  相似文献   

13.
为今后健美操套路的编排提供合理化意见和建议,更好地激发学生学习积极性,提高高校健美操教学效果,通过对两种健美操套路实际教学效果进行对比实验研究。结果表明:"adidas dance"套路更符合当代大学生心理追求;能更好地激发学生学习兴趣;健身效果明显。而"大学生大众健美操"在提高学生身体协调能力以及动作规范化方面效果显著。  相似文献   

14.
宋波  周丹 《体育师友》2006,(5):54-56
“健美操是一项具有韵律感、节奏感、美感和富有一定艺术性的身体练习。它把体操、现代舞和音乐有机地结合在一起,通过徒手、手持轻器械和用专门器械的操化练习,达到健身、健美和健心的一种具有娱乐、观赏性的体育项目。”近年来,健美操不仅是全民健身运动的内容与手段之一,同时也是高校体育教学的重要内容之一,深受高校广大青年学生的喜爱。有关信息表明:健美操在高校中开展存在失衡现象。本通过对广州市高校现阶段学生学习健美操的心理趋向及对健美操功能的了解,从而为健美操在高校中进一步推广和普及提供理论依据。  相似文献   

15.
1 前言 中老年女子健美操创编构思中,笔者发现有诸多不够切贴之处,有的缺少增进健康性的动作和组合;有的不能紧密结合中老年女子的心理和生理特点,还有的偏离了健美操的编排原则,舞蹈成份过重;有的缺少双人的或集体的配合动作,成套动作显得单调,气氛又不够热烈,等等。  相似文献   

16.
随着健美操运动蓬勃开展而迅速发展起来,竞技健美操是一种更高层次的健美操运动,它比健身健美操更加激烈。更能体现出力、青春、美的特色。近年来我国经常举办全国性的比赛,甚至走出中国。参与竞技健美操这个项目的人也越来越多了,如何创编出符合竞技健美操特点而又紧紧把握住发展方向的成套动作呢?成套动作的编排应该注意:动作的艺术性、操化动作与难度之间的过度连接、成套动作的内容、成套动作的时间、音乐与动作之间的完美配合。  相似文献   

17.
时倩 《体育世界》2013,(4):86-87
本文通过对2010年全国体育学院健美操锦标赛中的健身健美操比赛视频观看,采用文献资料法、现场观察法、录像分析法和数理统计等方法,探究健身健美操发展现状,进而得出健身健美操的发展趋势,主要探究健身健美操运动员在今后的比赛中成套的编排方向的重要性,在借鉴其他项目成功经验的基础上,对健身健美操运动成套编排的训练方法,为科学训练提供理论依据。即有中国特色风格的成套编排才是以后的发展趋势。从而使后备人才和广大师生能更科学、更完善、更有效的进行健美操锻炼和成套风格编排。  相似文献   

18.
采用文献资料调研、观察记录、数理统计等科研方法,对2006年世界健美操锦标赛女子的单人项目前8名运动员成套动作的难度编排进行了数理统计和量化分析,揭示并探讨了不同价值难度动作的排序规律,以及具有静力性特征的动作和具有动力性特征的动作(文中称为S.F类动作和D.F类动作)的选择与搭配特点,对现代竞技健美操的难度编排特点进行了分析,并提出建议。  相似文献   

19.
健美操是一项充分体现协调和优美的体操项目.它是在音乐伴奏下,结合艺术体操、舞蹈、徒手体操、部分技巧动作为一体的操练,逐渐形成一种独具风格的体育项目.近年来,健美操在我国发展很快,当前不但有女子健美操,也出现了男子健美操、儿童健美操和中老年健美操.同时,很多学校也把健美操列为教学与训练内容之一.创编成套健美操进行教学、训练乃至参加比赛是个重要的问题,必须给予足够的重视.特别是在自选动作比赛中,满分是20分,编排就占10分,可见编排的重要.创编健美操首先要注意根据练习者的不同年龄、性别、身体素质、训练水平、和练习的目的来编排动作.例如,身体素质较差,训练水平较低就应选择动  相似文献   

20.
对高校开设女子健身训练课之研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
教学实践表明女子健身训练融身体素质训练、形体训练及健美操训练为一体,是一项非常适合女生身心特点,深受广大女生喜欢的运动项目。在高校中开设女子健身训练课,有助于改善和全面提高女生的身心素质,起到强身健体、美化形体、培养高雅气质的作用,是进行素质教育的有效途径。  相似文献   

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