浅论中外传统休闲体育文化的差异

随着社会的进步与发展,休闲体育已逐步进入了人们的文化生活,将体育作为休闲娱乐的手段,已成为现代文明生活方式的一种时尚与标志,本文采用文献资料法对中外休闲体育文化的不同健身观,及产生的不同原因进行了比较分析,为中外休闲体育文化的互补与融合提供了条件和空间。     

校园篮球文化建设对大学体育教育的影响及对策研究

本研究以校园篮球文化的建设对普通高校大学体育教育的影响为研究方向,主要围绕中外篮球文化在中国高等院校的传播、学生对篮球文化的理解以及篮球文化对高等学校学生的篮球技术学习、体育运动参与的影响,提出校园篮球文化建设的对策和建议,对大学体育教育有重要的现实指导意义。     

关于校园体育文化建设的思考

校园体育文化是贯彻全民健身计划,实施"素质教育",培养学生终身体育意识和完成学校体育任务的重要途径,本文在阐述校园体育文化内涵的基础上,分析了学校体育文化的功能,并从体育意识文化、体育行为文化、体育物质文化三方面探讨提高校园体育文化的举措。     

高校校园体育文化的和谐发展

高校校园体育文化是多种体育文化的组合体,各种文化具有不同的价值和功能,并对高校体育文化的和谐发展起到至关重要的作用。文章通过对各亚文化的研究,探求高校体育文化和谐发展的道路,为校园体育文化的建设提供一些理论参考。     

高校体育文化与城市社区体育文化的比较

通过对高校体育文化与城市社区体育的特点、内容、组织形式的比较,从而增加高校体育文化与城市社区体育文化的交流与融合,促进两种文化的蓬勃发展.     

试论中国封建体育文化在近代时期的演变

人类历史进入近代,中国封建文化受到西方资本主义文化的严重挑战。这个封建体育文化在西方近代体育文化的冲击和影响下,逐步发生演变,经过对抗、冲突,最终发展到接受、承认、吸收、融合西方近代体育文化的演变过程,充满生机活力的中国近代体育文化终于形成。     

校园体育文化与素质教育

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,其内容、途径、手段等方面对素质教育具有重要影响,要全面实施素质教育,就必须进一步推动校园体育文化的发展,充分发挥校园体育文化在学校教育中的作用。     

高校校园体育文化建设途径之我见

高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,它有助于提高学生身体素质、促进师生关系和谐发展等多种功能。但是由于种种原因,目前我国高校校园体育文化建设还存在许多问题,有待于改进。本文立足于高校校园体育文化功能,描述了现阶段我国高校校园体育文化建设存在的不足,并提出相应的建设途径。     

论东西方体育文化差异中的交融

体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。体育作为一种独立的文化形态，其存在和发展有助于完善和健全社会的文化。本文从东方体育文化与西方体育文化在功能结构上、体育价值观、体育制度和体育的物质条件等所存在的差异性进行了分析，看到了东西方体育文化的交融，利用交融之处找出东方体育文化发展的契机。     

竞技体育在校园体育文化建设中的能动作用

高校竞技体育文化作为校园体育文化的重要组成部分,对校园体育文化的建设产生了积极而深刻的影响.本文通过对高校竞技体育的研究,提出了竞技体育对高校体育文化的物质、制度和精神三个层面建设的能动作用,为校园体育文化的建设提供了一些理论参考.     

论东西方体育文化差异中的交融

体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和.体育作为一种独立的文化形态,其存在和发展有助于完善和健全社会的文化.本文从东方体育文化与西方体育文化在功能结构上、体育价值观、体育制度和体育的物质条件等所存在的差异性进行了分析,看到了东西方体育文化的交融,利用交融之处找出东方体育文化发展的契机.     

贵州省高校校园体育文化现状分析

高校校园体育文化经改革取得了重大突破,但就贵州省高校校园体育文化来说,在取得了进步的同时还存在诸多问题。本文针对贵州省高校校园体育文化存在的问题,提出贵州省高校校园体育文化发展应更加适合本省实情和民族特性的特点。     

对体育文化研究的几点思考

通过对目前我国有关体育文化的文献进行分析,概括当前我国体育文化的研究现状,并文化学尤其是企业文化角度指出对体育文化研究的目的及要解决的问题,以期进一步完善我国体育文化的研究。     

中外体育礼仪的价值、表现及差异的研究

本文运用文献资料法和专家访谈法对中外体育礼仪的价值、表现和差异进行了探讨。研究发现:①中国体育礼仪主要体现了"恭敬谦让"、"中庸"、"仁爱"的内在价值,国外体育礼仪的价值体现了人的异化及神与人的对立思想。②中外体育礼仪的表现在物质层面上的器物礼仪表现基本一致,而服饰礼仪中外存在巨大差异,如中国的武术服装、韩国跆拳道服装以及奥运会健美操服装各有特色,制度层面上的礼典、礼法和礼制也存在巨大差异,如中国的射礼与奥运会的点燃圣火仪式、中国武术段位的等级标志与跆拳道的等级标志、中国武术和韩国跆拳道的行礼方式均有较大差异。③中外体育礼仪差异的主要原因是国外体育礼仪注重个人主义观念,中国注重集体主义观念;国外体育礼仪文化强调在礼貌方面突出得体,而中国则强调"贬己尊人";国外体育礼仪文化提倡自由平等,中国提倡尊卑位序;国外体育礼仪呈现浓厚的宗教色彩,中国体育礼仪倾向于世俗化。     

大学生休闲体育对建设校园体育文化的影响分析

本研究通过对大学生休闲体育的内涵、特征和价值进行了分析,表明大学生休闲体育对于建设校园体育文化具有积极的影响,主要表现为：大学生休闲体育是校园体育文化的主体;大学生休闲体育可以促进校园体育文化的可持续发展;大学生休闲体育服务于和谐校园的建设。     

浅谈CUBA与校园体育文化的发展

阐述校园体育文化,认为校园体育文化是高校发展的一个重要组成部分,CUBA中国大学生联赛带来的多元性的校园体育文化,给了我们更多的启示。重视和加强校园体育文化建设,对学校的精神文明建设,以及全面发展都具有重要意义。     

试论现代竞技体育运动的发展对高校校园体育文化的影响

现代竞技体育运动的发展对高校体育产生非常重要的价值,能有效丰富学校体育活动形式,提升校园体育文化的品住和层次,对高校学生具有积极的教育和引导作用。提高对竞技体育价值的认识,使竞技体育能更有效地提高大学生的体能等素质,使学生养成经常参加体育锻炼的习惯和意识,促进校园体育文化健康、良性发展。     

高校体育建筑设计探索

体育建筑是体育文化的载体,演绎文化则是建筑设计的重要理性依据。笔者在本文中溯源体育文化,剖析我国体育文化误区及当代新的体育精神,并在体育建筑设计中尝试阐发体育之朴素的精神内涵。     

也谈中国传统体育文化与奥林匹克文化

当奥林匹克文化以强势文化的态势横扫全球之际,重新审视中国的传统体育文化将会发现:其所表现的公正、诚实、仁爱、友善等观念对当前奥林匹克运动中那些忽视人文精神,以及兴奋剂丑闻、球场暴力等与奥林匹克人文精神相背离的现象,起着一定的洗涤和净化作用。同时,只有从更高层次上理解中国的传统体育文化,也才能使之与世界体育文化大潮融为一体,更是中国传统体育走向世界舞台的必然前提。     

传播体育文化促进体育教学

本文浅析了体育文化与体育教学的关系及其在体育教学中的作用,在如何更好地提高当前的体育教学水平、丰富体育教学中的文化氛围以及培养学生终身体育的观念等方面进行了积极探索。