基于角色访问控制技术的网络考试系统研究

在教育信息化的进程中,网络考试系统扮演着重要的角色,其是网络教育中的质量保障环节,因此对它的研究有着重要的意义。把基于角色访问控制技术运用到网络考试系统中来,使得角色流程更加清晰,使得有组织的进行网络考试变得更加容易。文章对构建新型网络考试系统提供了新的思路,设计了基于角色访问控制的组织型网络考试系统模型,并从技术环节上予以实现。     

基于Silverlight防舞弊计算机网络考试系统的研究和实现

本文探讨利用Silverlight技术解决计算机网络考试中防舞弊瓶颈问题的技术手段和实现方法。通过采用Silverlight技术条件下的客户端鼠标事件本地处理方式开发新型的B/S计算机网络考试系统,创建和C/S应用系统类似的多样化试题呈现方式和答题方式,最大限度地满足计算机网络考试系统多种题型的需要,包括单选题、多选题、是非题、填空题、问答题等。也进一步对Silverlight技术条件下计算机网络考试系统的组成架构、工作模式、实现技术等进行探索,以构建新型计算机网络考试系统,有效推动无纸化考试的普及和发展。     

通用网络考试系统的研制

随着计算机网络的普及，利用网络环境进行考试成为教育考试发展的一个趋势。本分析了目前已经存在的考试系统的特点，提出了一个构建通用网络考试环境的新思路，使得学校既可以进行常规的标准化考试，又可进行主观型试题考试；即可进行理论知识的考试，又可进行应用软件操作技能方面的考试。本给出了这一考试系统的设计与实现方案，并对设计过程中的一些技术要点进行了介绍。     

基于ASP技术的网上考试系统设计与实现

章介绍了网络考试系统的基本结构及功能设计，阐述了在网络考试系统中ASP技术和Web数据库技术的运用，描述了构建基于BWD(Browser／Web／Database)结构即包括客户端Web浏览器、应用服务器、数据库系统三部分的考试系统的具体实现及关键技术．     

大学电类基础课程考试系统的实践与评价

为适应我国教育信息化与网络化系统建设,针对目前高校电类考试模式单一的评价体系,基于无纸化考试系统构建了一套开放式网络考试平台。本文介绍了系统的构建过程,并通过综合的分析与评价证明,该系统有利于发挥考试对于考生学习的激励作用,可以更快更准确地获得考试数据反馈,从而显著提高教学水平和质量。     

胃WINDOWS2000网络构建考试环境——兼谈如何有效地防止网络环境下考试舞弊

随着网络环境下考试系统的推广，如何有效地防止考生舞弊成为了我们关注的重点之一。本文不但分析了利用网络舞弊的主要方式，而且以WINDOWS2000网络为平台讨论了如何在计算机网络环境下构建考试环境，为网上考试系统提供基础例。并辅以实力来说明如何用技术的方法防止舞弊行为的发生。     

现代汉语网络考试试点研究报告

本文首先考察了网络考试的背景和发展历史，将网络考试分为基于单机的考试系统、带有普及意义的考试系统、C／S模式网络考试系统、B／S模式网络考试系统四种模式；然后探讨了现代汉语网络考试的题库内容、硬件设备、操作技术、网络安全四大前提；接着分析了现代汉语网络考试系统的特点及试题库的特点，重点突出了建库原则和考试系统的科学性、先进性。根据试点考试的过程，将整个考试的流程归纳出来；最后指出了本次试点考试的不足及改进方向。     

基于模糊聚类的主观题自动测评系统的初步实现

作者引入模糊数学中贴近度的概念来衡量人工阅卷中的得分点,利用模糊数学聚类分析过程来模拟人工阅卷的给分过程,设计了主观题的自动阅卷算法,并在系统中灵活设置了人工阅卷模块,构建了主观题网络考试系统。     

基于模糊聚类的主观题自动测评系统的初步实现

作者引入模糊数学中贴近度的概念来衡量人工阅卷中的得分点,利用模糊数学聚类分析过程来模拟人工阅卷的给分过程,设计了主观题的自动阅卷算法,并在系统中灵活设置了人工阅卷模块,构建了主观题网络考试系统。     

基于移动Agent的考试系统研究

本文简要地介绍了移动Agent特点,分析了传统的网络考试系统的缺点。利用移动Agent设计出新型的网络考试系统,并给出几个关键的Agent详细设计,指出移动Agent的网络考试系统需要关注的问题。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

语体理论的新创获--《诗歌语体论》序

不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。     

对教育硕士培养中的五个问题的分析

本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.