浅谈大学生心理问题

21世纪是知识经济的时代，无论是科学技术的竞争还是民族素质的竞争，归根到底是人才的竞争。科技的发展、经济的振兴乃至整个社会的进步都取决于人才素质的提高和健康人才的培养；而心理素质是人才素质中的基础，同时又渗透在思想道德等素质之中，它与大学生健康成长有着十分密切的关系。正确认识和分析大学生的心理状况，加强大学生心理健康教育，指导大学生保持身心健康，预防各种心理疾病和精神疾病是必然要求。大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者，在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时，大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高，很容易受挫折，并随之发生一系列心理卫生问题。从外部环境看，当前不断变化的思想观念、社会生活环境等都对大学生产生了深刻的影响，大学生必须快速适应紧张的社会生活节奏；就业竞争的加剧所带来职业选择的提前以及与之相关的高强度的心智付出等也使大学生的心理压力进一步加大。     

新时期大学生心理问题成因及解决方法

21世纪的竞争是人才的竞争，而当代大学生的心理状况不容乐观，不少同学存在着不同程度的不良心理，甚至一些同学存在着严重的心理疾患，这些心理问题已成为影响大学生们健康成长的巨大心理障碍。本文重点就社会转型期在高校大学生群体中存在的主要心理问题及其解决的方法进行了探讨。     

对加强大学生德性教育的几点思考

社会转型期传统文化与现代文明发生剧烈碰撞,当代大学生道德素质的养成正发生着深刻变化。“河北省大学生道德素质现状调查分析”课题组在对调查问卷进行统计和分析的基础上,就提高大学生德性教育实效性,培育合格公民,宏观地提出了当前高校德性教育应着力加强的几个方面,这其中包括了强化历史认同意识,增强现实社会责任感,净化大学生的心理空间和引导学生在竞争中树立正确的主体意识。     

浅谈大学生心理危机干预工作

当今社会人才竞争激烈,大学生承受着越来越多的压力,随之心理问题也日益凸现,心理危机现象频繁出现。本文通过对在校大学生的心理问题现状的分析,指出构建心理危机干预机制的必要性,并提出对当代大学生心理危机干预的方法和途径。     

体育运动与大学生心理健康

2l世纪的竞争是人才的竞争，而最具有竞争力的人才应当具备高品位的心理素质。通过对当前大学生的心理素质状态进行分析，指出体育运动独特的效应以及与心理健康的内在联系，鼓励大学生进行适当的体育锻炼，完善心理素质，提高心理品位。     

体育运动与大学生心理健康

21世纪的竞争是人才的竞争，而最具有竞争力的人才应当具备高品位的心理素质。本文通过对当前大学生心理素质状况的分析，指出体育运动独特的效应以及与心理健康的内在联系，鼓励大学生进行适当的体育锻炼，完善心理素质，提高心理品位。     

面向知识经济时代学生的心理素质教育

随着知识经济时代的到来，社会竞争日趋激烈，信息社会纷繁复杂，大学生的各种心理疾患应运而生，从而影响着人才的健康成长。为此，必须高度重视大学生的心理素质教育。本分析了知识经济时代大学生所面临的心理问题，并提出了心理素质教育的着力点及其教育途径。     

高校大学生心理危机中的自我成长研究

随着我国社会变革和竞争激烈的加剧，高校大学生的心理健康问题日渐突显，心理危机严重影响着大学生的成长成才。在从自我成长视角认识大学生心理危机的基础上，分析了大学生心理危机干预与自我成长之间的联系与影响，对促进大学生心理危机自我成长途径进行了探索。     

大学生心理健康状况的调查分析

21世纪世界上最激烈的竞争是人才的竞争，而心理素质又是人才的素质中最重要的组成部分，心理健康是时代的召唤，当代大学生就是现代化建设所需要的高素质人才的后备军，他们是否具备健康的心理直接关系到个人潜能的开发与利用和人才培养的质量。本文对当代大学生的心理健康状况进行了调查与分析，旨在通过分析发现问题，提出对策，加强大学生的心理素质。     

师范院校工科生就业问题探究及对策

高等院校毕业生就业发生了深刻的变化，而师范院校工科毕业生面临着更大的挑战，他们如何在激烈的人才竞争市场中站稳脚跟，拥有一席之地?本文就针对如何提高师范院校工科毕业生就业作了思考和分析。     

对高等学校研究生教学管理的探索

对高等学校研究生教学管理的探索卢宝臣，徐秀伟，周炳仁一、充分认识研究生课程教学的必要性当今世界正在发生着深刻的变革，各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战。国际间经济竞争、综合国力的竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。谁掌握了二十一世界的教...     

音乐教育在培育大学生艺术素养中的作用——评《音乐教育心理学》

近年来,随着科学技术与经济社会的迅猛发展,时代与形势已经发生了深刻转变,国际竞争从资源竞争转变为人才竞争,具有高素质的技术型、智慧型及创新型人才成为国家与社会稳定、可持续创新发展的重要力量。在新形势下,培养具备专业知识和具有高素质的复合型人才是高等教育教学的主要任务和目标,素质教育成为高校教育改革与发展的主流选择与趋势。新时期,在高校推行素质教育的背景下,音乐教育作为一门实施素质教育的重要学科,是培养和提升大学生艺术素养的重要渠道,积极、开放、创新的音乐教育对大学生艺术素养的整体提升具有重要的创新作用。由王耀华和郑茂平编写的《音乐教育心理学》一书,全方位、多层次地对音乐教育的理论、教师及学生心理等内容进行了详细介绍,对分析音乐教育在大学生艺术素养培养和提升中的作用具有重要帮助。     

大学新生的心理适应不良及调节

大学生处于青年时期，社会经验与社会阅历较缺乏，心理成熟程度还不高，面临大学这个人才集中、竞争频繁的环境，更容易出现心理适应不良甚至心理疾病。因此，在大学生中，尤其是大学新生中开展心理健康教育，提高大学生的心理承受能力与自我调节能力，非常重要。     

高师大学生就业心理分析及其引导

面对日趋激烈的人才竞争。高师毕业生就业问题已越来越成为全社会的焦点问题。文章通过对毕业大学生就业心理的主要特征、主要矛盾的分析，提出了如何调整高师生的就业心理。     

初中生物理学习心理分析与教学

当今科学技术迅猛发展,人类经济正发生着深刻的变革,崭新的经济时代正在到来.世界的科技竞争、经济竞争愈来愈激烈,归根结底是人才的竞争,教育的竞争.素质教育是知识经济发展的内在要求.从应试教育向素质教育转轨和减轻学生过重的学业负担,都是着眼在以学生为本,为此在教学工作中,要不断研究学生心理,以便找到更好的教学方法.     

体育运动与大学生心理健康

21世纪的竞争是人才的竞争,而最具有竞争力的人才应当具备高品位的心理素质。我们对当前大学生的心理素质状态进行分析,指出体育运动独特的效应以及与心理健康的内在联系,鼓励大学生进行适当的体育锻炼,完善心理素质,提高心理品位。     

体育运动与大学生心理健康

21世纪的竞争是人才的竞争 ,而最具有竞争力的人才应当具备高品位的心理素质。通过对当前大学生的心理素质状态进行分析 ,指出体育运动独特的效应以及与心理健康的内在联系 ,鼓励大学生进行适当的体育锻炼 ,完善心理素质 ,提高心理品位。     

对大学生职业选择中心理问题的思考

高等教育的跨越式发展促使大学生就业发生了重大变化,在增大了毕业生的主动权的同时也大大增加了求职择业的竞争性。社会就业形势日益严峻,有文凭但没有实际工作经验的大学生,面临着巨大的求职压力,这势必影响毕业生的择业心理。本文旨在分析研究大学生毕业生常见的不良择业心理,从而进行有效的职业指导,促进大学生就业。     

刍议大学生失业问题及其治理

伴随着1999年高校扩招,我国现在的劳动力市场已发生根本变化,就业危机正由4050人员的下岗再就业问题转向日益激烈的大学生就业竞争。本文将从分析我国劳动力市场分割现状入手,对大学生失业的原因进行深刻剖析,分析大学生失业保险建立的可行性,并进一步探索了如何采取积极措施治理大学生失业。     

国有煤炭企业发展趋势及其加强人才队伍建设的途径

人才资源是企业的第一资源。企业的竞争归根到底是人才的竞争。近年来，山西省煤炭工业正在发生着深刻的变化，规模化、洁净化、产业化、智能化、再循环成为国有大型煤炭企业发展的必然趋势，同时这也对煤炭企业的人才队伍建设提出了新的要求。