电化学选择题面面观

1考查电化学基础知识的应用 1)原电池、电解池、电镀池的判定规律 若无外接电源,可能是原电池,然后依据原电池的3个形成条件:两极能导电且活泼性不同、两极插入电解质溶液(或熔融盐)中、形成闭合回路或两极接触来分析判断.     

电化学知识及其应用

题型示例一 :原电池、电解池、电镀池的判定【例 1】　判断下列装置哪些为原电池 ?哪些为电镀池和电解池 ?解析 :区别三池 ,关键在于有无外接电源 ,区别电解池和电镀池要看电极有无变化 ,所以B是原电池 ,C是电解池 ,D是电镀池 .方法精要 :若无外接电源 ,可能是原电池 ,然后依据原电池的形成条件分析判断 ,主要思路是“三看” :( 1 )先看电极 :两极为导体且活泼性不同 ;( 2 )再看溶液 :两极插入电解质溶液中 ;( 3 )后看回路 :形成闭合回路或两极接触 .若有外接电源 ,两极插入电解质溶液中 ,则可能是电解池或电镀池 .当阳极金属与电解质溶液…     

电化学高考例题趋向与应试策略浅析

1 重视基础知识,形成知识规律 1.1原电池、电解池、电镀池判定规律 若无外接电源,可能是原电池,然后依据原电池的形成条件分析判断,主要思路是"三看": 先看电极:两极为导体且活泼性不同: 再看溶液:两极插入电解质溶液(或熔盐)中; 后看电路:形成闭合回路或两极接触。 若有外接电源,两极插入电解质溶液中,则可能是电解池或电镀池。当阳极金属与电解质溶液中的金属阳离子相同则为电镀池,其余情况为电解池。     

高考电化学重点题型考查

电化学属于基础理论,它是高考的热点。从近几年高考题来看,电化学侧重考查工作原理、电极判断、电极反应和总反应的书写、电流(或电子流动)方向、离子移动方向、金属的腐蚀与防护、相关计算等。下面举例说明。一、判断装置是原电池还是电解池观察是否有外加电源,如果有则为电解池,没有则可能为原电池;再依据原电池的形成条件分析判定,主要思路是"三看":一看电极,两极为导体且活泼性不     

对〈原电池、电解池和电镀池的判别法〉的一些看法

山东莘县燕店中学毕增法同志来信:《化学教学》83年第二期,在“原电池、电解池和电镀池的判别法”一文中,认为“多个单池相互联接而又无外接电源时,确证哪一池是原电池,哪一池是电解池或电镀池,寻找的方法是:对比分析各池的每对电极材料,如若某对电极的金属活动性差别大,该电池必为原电池,其余便是电解、电镀池”。对此,我有不同的看     

原电池知识点探析

原电池是中学电化学知识的重要组成部分，同时也是高考的热点．本部分知识在高考试题中主要以选择题的形式出现，偶有填空、计算等题型．考查的内容主要有：1）原电池的工作原理及应用；2）电池工作时，两极、电解质溶液的变化及有关计算；3）通过设计原电池考查氧化还原反应；4）常用化学电源等．     

“电化学”命题基点与考查要求

电化学与工农业生产、日常生活和高科技领域紧密相连,它既是高考的重点,也是高考的热点,在高考中的分值一般为8～10分.为了帮助考生明确该内容的考查要求,及早适应新高考、走进新高考,下面对其命题基点和考查要求作一剖析.一、命题基点1.原电池和电解池的比较2.用Cu-Zn原电池为电源电解CuSO4溶液(电解池电极为石墨电极).3.离子的放电顺序的比较4.电解后电解质溶液的恢复5.电解反应类型剖析6.用惰性电极对电解质溶液进行电解时的各种变化情况比较7.金属的电化腐蚀(以钢铁制品为例)二、考查要求有关电化学方面的试题主要包括:新型电池的分析…     

解读电化学考点,新题猜想

原电池原理和化学电源的考查是高考命题的一个热点．在过去的2009年高考试题中我们都可以发现这些题目．下面我们就针对如何做这些题目的思路和方法展开讨论。     

电解原理及其应用考点透视

电解池是将电能转变为化学能的装置.主要考查以下内容:一、电解池形成的判断例1如图所示,下列叙述正确的是().A.Y为阴极,发生还原反应B.X为正极,发生氧化反应C.Y与滤纸接触处有氧气生成D.X与滤纸接触处变红解析图中没有外加电源,并且为两池相连,根据装置的特点可知,左池能自发发生反应,应为原电池;右池不能自发发生反应,应为电解池.Zn比Cu活泼,故Zn为原电池的负极,Cu     

电化学考题的类型及复习策略

高考既重视“双基”的考查,也重视知识规律的考查,又注重能力的考查．电化学知识是高考的难点,也是热点．根据《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的要求：①理解原电池原理,初步了解化学电源,了解化学腐蚀与电化腐蚀及一般防腐蚀方法;     

探析高考中的原电池

原电池是将化学能转化成电能的装置,近年来对原电池原理应用于生活、生产的研究如火如荼,因此原电池也成为高考的必考考点之一．在高考中原电池的考查即有选择题又有非选择题,选择题考查的侧重点是判断原电池的构造是否正确,原电池的反应原理,原电池的正、     

2006年与原电池有关的高考试题解析

原电池原理是中学化学理论的重要组成部分,也是高考的重点考查内容．随着新型化学电源在科技领域中的应用,这部分内容的考查形式也不断灵活变化．下面结合今年全国高考试题对这部分内容作以总结回顾．例1我国首创的海洋电池以铝板为负极,铂网为正极,海水为电解     

电化学知识点分析

电化学包括原电池、电解、电镀、精炼及金属的腐蚀,应着重掌握以下几个方面. 1正确判断装置名称 原电池是将化学能转变为电能的装置,即提供电能;而电解池是将电能转变为化学能的装置,需消耗电能.所以有无外接电源是正确判断原电池和电解池的依据.确定是电解池后,再从电极反应的特点判断是电解、电镀还是精炼.     

原电池知识的考查、拓展与解答技巧

原电池知识的测试,已成为近年来高考化学中反复考查的热点、总的看,测试从三个方面进行：一是立足于课本,创设必要情境,考查对原电池原理的理解;二是取材于新型电池,提供相关信息,考查信息的迁移和原电池原理的运用;三是将原电池与电解池结合,     

原电池命题点分析

一、考查原电池的组成及原理原电池是利用氧化还原反应将化学能转变为电能的装置,要组成原电池,必须有两个相连接的活泼性不同的电极及电解质溶液。学习原电池,我们要能够准确判定原电池和电解池,并能对装置内部的离子移动方向进行判定,如,在原电池中,阳离子总是向正极移动,在电解池中,阳离子总是向阴极移动。     

原电池和电解池的原理及应用

高考考查本部分的知识点主要是:①原电池、电解池、电镀池的电极名称、电子流向及电极反应式;②根据原电池、电解池的电极变化判断金属活泼性强弱;③根据电解时电极变化判断电极材料或电解质种类;④新型电池的电极反应及应用;⑤有关电解产物的判断和计算。从题型看主要是选择题和填空题,其题型包括五判断、二写、一比较和三解释。(1)五判断是判断     

浅谈高考中原电池的解题策略

在最近几年高考中,原电池考查点部分占有比较重要的地位,成为近年来全国高考的热门知识点。本文主要对高考中原电池常见考查点进行了分析,针对原电池原理、原电池反应式书写、原电池计算等相关问题进行解决,加强对高考中原电池常见题型的解题规律与技巧的教学,使学生在化学老师的课堂引导下,将原电池这部分知识掌握牢靠。     

原电池原理及应用考查方式分析

原电池原理及应用是中学化学中的重要内容,它涉及金属活动性顺序、物质的导电性、氧化还原反应、电解质与非电解质溶液、原电池原理、新型化学电源、金属的腐蚀及防护、原电池的设计等众多知识点。有关此知识的考题“源于课本,但不拘泥于课本”,尤其注重综合分析能力和迁移应用能力的考查。学生要想做好“原电池”考题,不仅要全面掌握课本基础知识,能理论联系实际,还要有灵敏、严密而又富有创造性的思维。下面,结合近几年高考试题对原电池的考查方式进行分析。     

有关原电池的命题剖析

原电池是高考的必考知识,根据原电池原理可以制成化学电池．近几年实行新课标,高考命题都得侧重新型化学电池的考查。笔者认真解答了2011年新课标高考有关原电池内容的试题,下面精选其中的典型题目进行分类分析。     

原电池电极反应式的书写

原电池电极反应式的书写是原电池知识学习的一个重点和难点,但其应用却是高考考查的热点,历年高考卷中都有.在学习原电池时,学生最感到困难的是电极反应式的书写,为了帮助同学们准确把握这类电池的电极反应式的写法,笔者结合自己的教学体会谈几点经验看法供大家参考.