防噪音耳塞

我家紧邻公路收费站,噪声特别大,于是,我们把原来窗户上的平板玻璃取下,安装了中空玻璃,但效果还是不理想。后来在窗户的里面,再安一道铝合金中空玻璃窗户,这样,噪声就基本被阻隔了。     

节能中空玻璃工艺特性分析

本文分析了中空玻璃的工艺特点,解析了中空玻璃所使用的各种原材料:玻璃本身,间隔条,惰性气体,分子筛,密封胶等。并通过数据分析阐明了中空玻璃节能的主要途径。     

节能中空玻璃工艺特性分析

本文分析了中空玻璃的工艺特点,解析了中空玻璃所使用的各种原材料:玻璃本身,间隔条,惰性气体,分子筛,密封胶等。并通过数据分析阐明了中空玻璃节能的主要途径。     

中空玻璃充惰性气体的问题探讨

随着经济的发展和科学技术的进步,人们的环保意识逐渐增强,由此推动了中空玻璃的应用范围的扩大。在一定的使用领域内,中空玻璃的应用有着较高而又特殊的要求。这就决定了提高中空玻璃性能的必要性。本文主要分析了使用惰性气体,提高中空玻璃性能的相关问题。     

单层玻璃窗改为双层隔空玻璃窗简易方法及效果测试

全面推进建筑节能,发展生态低碳经济,加大节能减排力度,是未来经济社会发展的必然趋势。但由于历史原因,我国原有的建筑设计和用材中缺乏这一概念,导致存在大量不节能不环保的缺陷,其中极不保温隔热的单层玻璃窗就是其中的典型缺憾。为此我们通过对居民及建材市场的大量调查,并且通过实验,找到了一种在不破坏和不更换原有窗户玻璃的基础上将单层改为双层隔空玻璃窗的材料和方法,通过对效果进行测度,发现保温隔热效果非常明显,具有双层中空玻璃的优点,而且费用很低,操作简单,适合于普通家庭的推广。     

新能源、新材料、生态环保技术

大连高效复合型中空玻璃干燥剂；高分子水晶吸光产品；纳米电子膜技术；福建汽车安全气囊新材料。     

气压式彩液窗帘

正一、设计目的由于教室内的窗帘常被风吹裂及普通窗帘遮光效果较差,所以,我想制造出既不会被风撕裂又能有效保护视力的窗帘。二、研究过程1.中空玻璃内部转帘中空玻璃内部转帘的结构如下图所示。用电动机带着轴转动,轴上悬着具有弹性的硬油纸,由电动机的正反转带着硬油纸上下运动,实现窗帘的遮光、防风、防尘功能。但实验过程中,硬油纸偶尔在中空     

新型玻璃幕墙在建筑节能中的应用与发展

现代化高层建筑的玻璃幕墙还采用了由镜面玻璃与普通玻璃组合,隔层充入干燥空气的中空玻璃.相信,玻璃幕墙的设计、建造和使用一定会越来越合理、完善,智能型玻璃幕墙技术也会以其鲜明的科技色彩装饰人们的美好精彩生活.     

汽车防霜玻璃的探究

寒冷的冬天,汽车玻璃上经常出现结霜现象,这样会严重影响司机的视线,明显提高了交通事故的发生率。现在中空玻璃、电阻器以及干燥剂等方面的技术已成熟,把它们很好的结合起来运用到汽车上,这就是汽车防霜玻璃。这种玻璃能够保证即使在寒冷的冬天,汽车玻璃上也不会出现结霜的现象。     

兖州市第一中学新校区幕墙工程施工监理控制要点

兖州市第一中学新校区的学术报告厅、艺术楼、实验一二号楼、体育馆、图书电教楼为兖州市政府2009年重点建设工程之一,资金来源为太阳纸业有限公司捐资。低辐射中空玻璃幕墙施工由山东德泰装饰有限公司负责施工,该品牌幕墙可以有效减少太阳辐射产生的热能,降低阳光对室内环境造成的影响并减少夏季空调负荷。     

专利市场

棉杆收割残膜收集施肥机；醒酒组合物；管道系统在线自动清洗和水处理新方法；太阳能路障；自走式土壤残膜收集、深松机；双功能电解水生成器；多功能书桌；旅行箱式折叠自行车；射频控制防盗装置；机动车大灯智能变光器；隔热防爆中空玻璃；宽窄两用折叠拖把；折叠马桶；太阳能加热净化饮用水装置。     

角色扮演神入历史——增强初中“历史与社会”教学的有效性摭谈

历史的过去性、情境性不仅需要记诵事实,也需要＂神入＂体验。要让我们的学生走进历史,也让历史走进我们的心灵,才能生成对于历史的深层理解和沧桑感悟。角色扮演法的有效运用是＂神入＂历史的重要手段。     

中国古代赋税制度变革的评价

如何减轻农民的赋税负担?中国历次赋税改革的历史为我们提供了丰富的经验与教训,我们有必要在科学发展观的指导下,回顾历史上田赋制度的改革状况,以吸取历史的经验教训,为我们今天的改革提供有意的历史借鉴。     

改变历史的矛盾

众所周知,如果我们改变历史的话,也会改变现在,这样就产生了许多矛盾,给人好像可以改变历史又不可以改变历史的感觉。而我认为这并没有矛盾,第一,如果我们     

重视历史启蒙 提高国人素质

历史蕴含着一个民族的兴衰更替,每一个国民必须了解本国历史,从而增强民族自尊心、自信心和自豪感,激发爱国情感,这也是每个国民必须具备的素质。我们的初中历史启蒙教育就担负着提高国人素质的重任,这就要求我们历史教师重新审视自己的历史教学,采取符合时代特征的历史教育方法,树立正确的职业观。     

高中历史教学现状及对策研究

《历史新课标》明确指出:通过历史知识的学习,培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展。由此可见,高中历史不能只是以知识传授为主要目的,而应该引导学生在扎实历史知识的前提下,培养学生的历史思维和感悟,把学科知识转化为科学知识,从而真正起到"读史明智"的作用,但是在现阶段,由于历史一直被视为副科,所以经常被教师和学生所忽略,但是只要我们细心观察,就会发现我们身边离不开历史知识,它还是一门有趣的学科。那么,在历史教学中我们怎样才能激发学生学习历史的兴趣,在历史课堂中学到更多、更广的知识呢?今天,我就从历史教学现状及对策研究方面,谈论一下自己的看法,希望对我们的教学有所帮助。     

三星堆“出土”的谜团

通常情况下,地下的文物一旦出土,就会帮我们解开许多历史秘密,或对破解历史谜团有很大帮助,但四川三星堆出土的丈物却与此不同,帮我们解开的历史秘密不多,带来的谜团却不少。     

历史的智慧

我从已故北大化学系教授傅鹰那里听到过一句富有哲理的话:“科学给我们知识,历史给我们智慧。”当然,把历史与智慧联系起来,在我们这个历史大国早已不是新鲜事,以史为鉴之声不绝于耳。而西方哲人培根     

近代历史建筑的修复技术研究

近代历史建筑遭受了许多战火的波及,变得残缺不全,因此有些近代历史建筑损毁的程度甚至比某些古代历史建筑还严重一些,我们国家是非常注重历史传承的,因此一直以来花费了大量的人力物力去修复和维护这些近代历史建筑,国家之所以这样做不仅仅是为了延续传承,更为重要的是让我们铭记住历史的教训,中国的近代史是从1940年鸦片战争爆发开始计算的,所谓的近代历史建筑自然也应该从那个时候开始算起,作为中国人我们应当清楚中国的近代史是一部屈辱史,西方列强的入侵让他们肆意地破坏我们国家的一切财产,当然也包括建筑,我们的修复工作同样彰显了我国如今的综合实力。     

读者互动

如果我们回到了过去或者到达未来,并且能够改变历史,那么我认为这时我们进了另一个时空,且被改变的历史就是另一时空的时间组合,即字宙不仅有一个单独历史,它还有其他可能发生的历史,每个历史都有自己的概率,这样来看,宇宙会有无穷多个时空!也有人认为是在同一个时空,且时间旅行者不能改变历史,那么时空便是单一的了,这样也就协调了历史。