加拿大英语语音的形成及其特征

加拿大英语是英国英语的重要变体之一，它来源于英国英语，但是由于加拿大所处的地理位置及政治、经济、文化等方面与英国存在的差异，尤其是迥然不同的历史发展道路，使加拿大英语同英国英语产生了差别。在语音方面．加拿大英语保留了１７、１８世纪英国英语的发音习惯；某些单词的发音是加拿大人所独有的；加拿大英语的语音受到英国英语和美国英语的双重影响。本文试图从以上几方面，揭示加拿大英语语音的形成及特征。     

英国产业大学与我国产业学院的比较及启示

英国产业大学是英国构建终身学习型社会背景下,借助网络信息技术的普及而发展起来的公私合营型远程教育组织。英国产业大学与我国产业学院在资本构成、教育内容等方面具有相似性,但在设立本旨及运营治理方面有所不同。我国产业学院作为高职院校体制机制创新的重要组织形式,在重视职业技术教育、发挥校企合作优势、开发市场导向课程、吸引多方资本投入、实行课程证书融通等方面均可借鉴英国产业大学的成功经验。     

高等教育中的公立与私立问题--以英国为例的研究

从撒切尔夫人开始,英国就进行了广泛私有化改革,但英国的高等教育仍然由政府部门主导。最近的15年间,英国高等教育的财政制度和学校体制发生了巨大的变革,市场机制在英国高等教育中扮演了越来越重要的角色。在高等教育的结构方面,由过去主要以研究型大学为主,发展为多种类型大学并存。在政府对高等教育的管制方式方面,政府通过质量保证局与研究评估局,加强了对大学的绩效管理。在经费方面,一方面加强了绩效拨款,另一方面强调学生分担教育成本。在大学管理方面,在加强政府监督的同时,也进一步扩大了大学的自主权。这表明私营部门在英国高等教育变革中所扮演的角色越来越重要。     

从《哈利·波特》系列小说浅析英国文化的传统特征

英国作家JK?罗琳的小说《哈利?波特》向全世界的哈利?波特迷们展示了英国社会的很多方面。作为英国人的罗琳除了在麻瓜世界部分展示了传统而真实的英国,也在魔法世界里,描述了传统的英国。本文就通过《哈利?波特》系列小说来看英国的传统与现代,揭示英国传统文化的一些特征。     

“认识菱形”教学尝试与思考

一、课前思考：为什么要上菱形？ 2011年上半年笔者去英国访学半年。在英国的中小学听了很多数学课，在听课的过程中发现英国的教学内容和我们的不太一样。正如我之前在《小学数学教师》“英国教育见闻”中所写，我们不能因为在算术方面学得比别人快，就因此简单地说别人简单。事实上，有的方面我们比别人快一些、多一些，     

艾希特大学词典研究与英国词典学发展

英国词典学理论研究的迅速发展始于20世纪80年代初，在学术活动，研究成果与人才培养等诸多方面，英国都走在欧洲其他国家的前面。章从分析艾希特大学的词典研究阐述英国词典学的发展，包括三个方面：欧洲词典学协会学术活动，艾希特大学词典研究中心概略和英国词典理论研究成果。     

试论英国近代农业的自给率问题

18世纪下半叶至19世纪晚期,英国农业伴随着工业革命也经历了一场吐故纳新的变革历程,此即英国历史上的“农业革命”。关于“农业革命”在英国经济生活中的地位以及经过“革命”的英国农业在为本国居民提供生活必需品的能力方面,西方学术界存在某些夸大其辞的观点。通过对英国人口增长与农业发展速度的比较以及对英国农业的生产总量、部门生产总量和进口量的比较,可以发现,英国的“农业革命”虽然在某些方面取得了一定的成效,但其农业总产量并未取得实质性进步,农业自给程度并未呈现上升趋势,英国的消费品供给在很大程度上是依赖于进口来解决的。     

英国校长专业开发的理念与模式

英国国家校长培训学院及其9个附属培训中心的成立标志着英国校长专业开发网络的形成。在对英国校长培训的理念、实施和经验等方面加以研究的基础上，展现英国校长培训的最新发展，以供借鉴。     

走出“象牙塔”服务区域发展——英国高等教育发展的启示

英国的高等教育世界闻名,在提高英国国民素质和把英国建设成为世界强国方面都做出了不可磨灭的贡献。在研究英国高等教育发展的经验,分析英国高校走出"象牙塔"、服务区域发展成功之道的同时,结合河北省的具体情况,提出了河北省高等院校为区域社会经济和文化发展服务的具体建议。     

浅谈英美英语在发音、拼法及音义方面的差异

众所周知,美国是讲英语的国家,美国英语与英国英语在词源、语音、语法等方面基本上是一致的。但是由于地域上的差异,社会环境的差异,使得一些美国英语单词在发音、拼写形式及意义等几个方面与英国英语有所不同。下面就笔者阅历所及,谈谈英国英语和美国英语在这几方面的主要差异。