李白怒斥华阴令

白浮游四方,欲登华山乘醉跨驴经县治。宰不知怒,引至庭下日:"汝何人。敢无礼!"白供状不书姓名,曰:"曾用龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子殿前尚容走马,华阴县里不许骑驴?"宰惊愧,拜谢曰:"不知翰林至此。"白长笑而去。(改写自元·辛文房《唐杨传》)     

王安石“不豫道揆”思想辨析

王安石认为大宰与小宰的职责要求不同,以道揆事是大宰的职责,而小宰的职责就是按照事情的规则来办事,与大宰首先和主要＂以道揆事＂的要求不同。因此,就说小宰＂不豫道揆＂,这种思想显然是为新法的推行做张本与辩护的。     

先秦宰相职官起源微探

仅从以相名官的角度研究,宰相一职的正式设立确应始于战国。但在战国之前。实际上相当于宰相地位跟作用的职官已然出现。冢宰或称大宰与宰相制度的起源有密切关系,最初它是王朝的执政首辅,同时兼任王室的事务总管,随王室权利下移,大宰地位也逐渐下降,职能也发生转变,春秋时期大宰分为二层不同的含义,到战国时期随中央集权制度发展,大宰消亡,家宰发展成家相,并进一步演变成总揽政务的宰相。     

《水浒传》中令人喷饭的镜头

跳涧虎陈达：好汉，俺山寨缺钱少粮，想去华阴县借粮，路过贵庄，借一条路，并不动这里一根草。     

宰予:孔门中最擅长言辞的弟子——“教育家孔子和他的弟子们”之九

宰予是孔门私学中最擅长言辞的弟子。孔子对宰予的教育体现了高超精湛的教育艺术:一是孔门问对——孔子对宰予的个别化教学艺术;二是"言实乃信"——孔子对宰予言语能力的评价教育艺术;三是"朽木不可雕也"——孔子对宰予的惜时教育和诚信教育艺术。此外,宰予与同门弟子的关系也值得深入考察。     

论宰予的怀疑精神与叛逆思维及行为

宰予,孔门弟子之一,通过《论语》中＂宰予问五帝之德＂＂宰予问三年之丧＂＂宰予问仁＂＂宰予答哀公问＂＂宰予昼寝＂这五个对话,表现了他另类的叛逆思维与怀疑精神。宰予并不是孔子所说的＂朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也＂,而是一个利口雄辩、富有智慧的人。     

宰后放置时间对牛肉食用品质的影响

以牛后腿肉为原料,钡0定pH值、剪切力、蒸煮损失等指标随贮藏时间的变化状况,以确定宰后放置不同时间对牛肉品质指标的影响规律．结果表明：宰后放置时间对牛肉各品质指标均有显著影响．牛肉的pH值随着宰后放置时间的延长呈先降低后上升的趋势,于宰后4d达到极限pH;而蒸煮损失的变化趋势则相反．肌肉的剪切力在宰后1d内显著增加,24h时达到最大值,当放置较长时间时,剪切力随着宰后时间整体呈现降低趋势．     

华山

华山,位于陕西省关中平原东部的华阴县境内,是中国著名 的五岳之一,古称西岳。 华山,海拔2160多米,南依秦岭,北临黄河,距古都西安120 公里。 华山一向以“奇拔峻秀”而驰名海内外,被誉为“奇险第一 山”。华山由五峰组成,东、西、南三峰鼎形相依,谓之主峰。中峰、     

用智慧点燃激情——《鲁提辖拳打镇关西》教后反思

《水浒传》是我国四大古典名著之一,作者以其高超的艺术笔触为读者勾勒出许多栩栩如生的古代英雄人物形象。《鲁提辖拳打镇关西》选自《水浒传》第三回《史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西》,这是鲁提辖的第一次出场,作品通过对鲁提辖     

《周礼》书中的大宰与小宰

《周礼》书中的大宰与小宰,理当如何作解?我们知道,在《周礼》一书中,大宰被列为六卿之一,排在天官冢宰之首,而小宰则作为大宰的副贰,仅仅属于“中大夫”,其序官云:“惟王建国,辨方正位,体国经野,设官分职,     

略谈遗传学机率题的辅导

机宰题是遗传学中一种难度较大的综合性题型。随着生物学各类考试中机事题出现的频率日趋增多,难度日趋加大,辅导学生解答机宰题,也就成了教学中一个必不可少的内容。笔者深切体会到．辅导解答机车题,要系统与典型相结合,抓住以下三个方面。l机率的类型机率题一般有三种类型,即求最大机率、最小机率和机率。最大机宰是求表现型中含致病基因最多的那种基因型的机率;最小机车是求表现型中含致病基因最少的那种基因型的机率;机宰是求表现型中诸基因型的综合税率。前几年,以求前两种类型的机率较多见;但近年来,以第三种类型为普遍。…     

高中文言文课外补充阅读训练设计(上)

标点符号部分给下面各段选文加上标点1、天风元年琅琊海曲有吕母者子为县吏犯小罪宰论杀之吕母怨宰密聚客规以报仇母家素丰赀产数百万乃益酿醇酒买刀剑衣服少年来酤者赊与之视其乏者辄借衣裳不问多少数年财用稍尽少年欲相与偿之吕母垂泣曰所以厚诸君者非欲求利徒以县宰不道枉杀吾子欲为报怨耳诸君宁肯哀之乎少年壮其意又素受恩皆许诺其中勇士自号猛虎遂相聚得数十百人因与吕母入海中招合亡命众至数千吕母自称将军引兵还攻海曲执县宰诸吏叩头为宰请母日吾子犯小罪不当死而为宰所杀杀人当死又何请乎遂斩之以其首祭子冢复还海中(范晔《后汉书·刘盆子传》)     

宰予并非朽木

宰予是孔子的弟子,古人对他的评价毁多于誉。司马迁说他:“予之不仁也”(《史记·仲尼弟子列传》),《圣览象赞》对他的评语是:“辩以饰诈,言以致文。”现代亦有持此见者。如台湾学者王仲厚在《圣门人物之综合观》一文中就认为,宰予“虽长于言语,然孔子常斥为朽木,为不仁”。宰予的骂名由来已久。然而,作为“朽木”的     

从“雕宰铸颜”谈起

从“雕宰铸颜”谈起李善成在某学校会议室的墙壁上，悬挂着“雕宰铸颜”的大字匾额。字体遒劲，位置显眼。每次到此会议室来，我都仔细端详，玩味其含义。雕，雕琢也；铸，铸造也。宰、颜，自然是指孔子的弟子宰予和颜回。生活在二千五百多年前春秋、战国之际的我国古代伟...     

令公家何在

功盖天下、再造唐室的郭子仪是陕西省华县东关人。《临邑郭氏族谱》中“系出陕西西安府华州华阴”与颜真卿《郭子仪家庙碑》中“徙华阴兮”之“华阴”，指的并不是作为行政区域的“华阴县”，而是指华山（包括太华山与少华山）北面地区。     

秘诀

“啪啦,啪啦……”一阵鞭炮巨响把孔子从梦中惊醒了。“校长,恭喜了!您的学生宰予考上清华了。”老校工老马兴冲冲地闯了进来。“什么?宰予?怎么可能?不过,也好,也好。”孔子有点儿吃惊,这个吊儿郎当的宰予竟然考上清华了。“朽木不可雕也。”孔子想到自己给宰予下的评语,不免有些尴尬。不一会儿,孔子就安排了一场盛大的新闻发布会。“请问宰予同学,你这次高考成功的秘诀是什么?”一个记者把话筒伸到宰予面前。“闲来无事不从容,高卧东窗日已红。我平时上学从来不用功,想睡到什么时候就睡到什么时候,另外喜欢上网聊天,喜欢踢足球,这不,自己…     

为“宰予昼寝”进一解

"宰予昼寝"之所以成了千古话题,从本质上说不在于考证宰予白天睡大觉的原因,而在于评价孔子的是与非这一根本问题。其实,这一章的基本内容,显然是孔子对宰予白天睡大觉的一个批评,或者说一个师长因为恨铁不成钢而说出的几句气话。除此而外的解释,难免有穿凿附会之嫌。     

为“宰予昼寝”进一解

“宰予昼寝”之所以成了千古话题,从本质上说不在于考证宰予白天睡大觉的原因,而在于评价孔子的是与非这一根本问题。其实,这一章的基本内容,显然是孔子对宰予白天睡大觉的一个批评,或者说一个师长因为恨铁不成钢而说出的几句气话。除此而外的解释,难免有穿凿附会之嫌。     

八十万禁军教头的真本事

《水浒传》开篇,第一个精彩故事发生在华阴县史家村.在这里,少庄主史进成为全书第一个出场的梁山好汉.但他的出场,却由他的师父——八十万禁军教头王进引出. 这也许是作者的刻意安排——生命的传奇总是与为师者的传道授业解惑密不可分,这是一种传承.     

“又嘱”者不是抚军

高中语文第五册《促织》这个短篇文言小说,故事结局部分有这么几句:“上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役。又嘱学使俾入邑庠。……抚军亦厚赉成。”课本特意为“又嘱学使”安排了一条注释,注曰:“又嘱,是抚军嘱。学使,提督学政(学台),是专管教育和考试的官。”笔者认为注释有误,“又嘱”的嘱者应是“宰”,不是“抚军”。理由有三: