孩子们向往和留恋的幸福家园

金秋时节,江苏省江阴市华士实验小学迎来了百年诞辰。在新的历史节点上漫溯华小百年历程,我们心潮澎湃,感慨万千。我们不会忘记华小的先贤前辈们,为报效祖国、开启民智而立下的教育志向和追求;也不会忘记一代代华小人,为坚守华小的办学理念,传承华小优良的办学传统所付出的心血和努力。正是他们倾情的付出和努力,书写着教育的智慧和华彩,更书写着华小办学史上一幅幅美丽而动人的教育画卷,让华小这所乡村小学,文气飘逸,书香长存,始终激荡着理想的火种和奋斗的激情。     

大马华文小学教育发展史论

19世纪中至20世纪初,随着华族大量移居马来亚各地之后,华文教育也跟着兴起。早期华教皆靠华社各阶层人士自动自发,倾囊捐献,努力创设而发展起来的。后来虽被纳入国家教育体系,华小教育发展之路并未见平坦顺畅。在略述大马独立后华文小学教育的发展的基础上。检视近年来数宗重大事件的发生,严重打击了华教的发展;而华小也长期面对合格教师短缺的问题。随着国际局势的改变,华文无论在文化,经济或科技上都是重要的国际语文,教育部长也曾公开表示华文教育不再是敏感课题,这肯定对大马华教的发展有正面的影响。华社应善于利用时势,加以巩固母语教育的地位,并逐步摆脱华教长期面对的困境。     

英语“明亮工程” 带动“三维发展”

说到华西小学,不能不提到英语学科。在华小,英语学科的“明亮工程”是特色,是优势,更是和谐的结晶。它的优先发展带动了学生、教师、学校“三维一体发展”。华小英语学科“明亮工程”有三大亮点:亮点一英语学科建设起点高。华小英语学科建设起步时间早,早在1999年学校就开展了四川省“愉快双语”     

言论

“五年培养百万孝子”有点雷 ——10月30日，中国伦理学会慈孝文化专业委员会开展的中华小孝子培养工程在北京启动。该工程旨在通过培养4岁至6岁孩子的孝心，工程计划通过5年时间培养百万名中华小孝子。     

马来西亚教育官员谈华文小学

马来西亚副教育部长拿督冯镇安博士1994年6月30日指出,目前政府并没有计划允许私立华小的设立,因为政府认为本身应该负起提供小学教育的责任。他说,现有的1290所华小已经足够应付需求,如果有必要的话,政府会在一些华人人口密集的地区增建华小,或拨款给现有华小增建校舍。他强调,到目前为止,政府认为仍没有必要让私人界设立私立华小,因为从趋势来看,我国现有仅存的10所私立华小之中,一些已经     

批量培养“孝子”靠谱吗

五年时间,培养百万孝子？中华小孝子培养工程启动,计划用五年时间,在全国培养百万4至6岁的中华小孝子,并倡议天下父母要从小培养孩子有孝心,为孩子做孝道榜样。在你的心中,让孩子学习“孝”包括哪些内容,“孝子”可以批量打造吗？     

自主成长 人文科学 创新超越——专访华士实验小学校长王冀敏

安东(本刊记者):华士实验小学在百年传承、薪火相继的过程中,形成的学校精神与办学传统是什么?王冀敏(华士实验小学校长):历经百年的萌芽与积淀、选择与丰富,华小的学校精神可以用12个字来概括,就是自主成长、人文科学、创新超越。这是从三个方面对学校精神的一个提炼,自主成长是动力源,人文科学是途径与办法,创新超越是目标。从我们华小的百年发展史来看,学校之所以能够越过     

新农开发 年线对股价支撑强

老师:您好!新农开发(600359)、好当家(600467)横盘了很久,能否继续持有?湖南小华小华:新农开发(600359):公司地处塔里木河上游两岸,该地区盛产长绒棉,     

巧用共生效应 夯实教育成效——对小学生行为规范教育家校衔接的思考

<正>行为规范教育是德育的奠基工程,也是促进一个人健康成长的护身符。作为上海市的一所农村小学(进城务工人员随迁子女占比达60%以上)、上海市的行为规范示范校,上海市青浦区华新小学在"构建学校文化场、培育健全现代人"办学理念的指引下,学校行为规范教育紧紧围绕"以我言行,树华小形象;尽我所能,为华小争光"的核心思想,全方位地为农村小学生的行规养成铺就"成长路径"、开设"绿色通道"、提供"优质土壤",尤其是巧用"好老师+好妈妈"的共生效应,双管齐下,     

工程就怕豆腐渣

据《新京报》报道，日前，中华小孝子培养工程在中国儿童中心启动。中国伦理学会慈孝专业文化委员会计划用五年时间，在全国培养百万4至6岁的中华小孝子，并倡议天下父母要从小培养孩子有孝心，为孩子做孝道榜样。     

为学生创造成功的起点 为教师搭建发展的平台——武汉市光谷第二小学简介

武汉市光谷第二小学地处武汉光谷腹地,又名“华中师范大学附小万科城市花园分校”,创建于2006年8月,是武汉市东湖开发区的一所公办学校,由武汉市东湖新技术开发区管理委员会、武汉万科房地产有限公司与华中师范大学三方合作兴办,由华小师范大学附属小学全权负责管理和教学。     

马来西亚为小学培养中文师资

副教育部长冯镇安博士感慨申请进入师训学院华文组的合格申请者人数不符合理想,他促请更多符合条件者踊跃申请进入师训华文组受训,以克服华小师资不足的问题。他表示,他本人一直努力争取要各师资学院增加录取师训学员——特别是华文组学员,     

一次特别的对话

一天晚上,已是10点多了,我正准备睡觉。突然接到一个家长的电话,说她的孩子早上偷偷拿了家里100元钱．这已经是孩子开学一个多月来第三次偷拿钱了,打骂似乎也无济于事。家长说着说着已是泣不成声。     

孝子岂能靠“工程”培养

据报道,由中国伦理学会慈孝文化专业委员会开展的中华小孝子培养工程近日在北京启动。该工程将吸收孔子、孟子、曾子等圣贤有关孝行教育的思想精华,结合国内外青少年专家和优秀家长的先进理念和经验,计划用5年左右的时间,在全国培养百万中华小孝子,     

农村小学心理健康教育探究

农村小学由于信息闭塞、环境的落后、教育教学薄弱和根深蒂固的传统思想的影响,使心理健康教育又慢了一拍。这必须引起我们教育工作者的高度重视!将心理健康教育纳入学校教育体系已是迫在眉睫。     

WTO与注册会计师的培养

随着我国加入WTO的形势日渐明郎，开放我国会计市场已是大势所趋。我国注册会计师将面临前所未有的挑战，积极培养一批高质量的注册会计师已是当务之急。应从考试制度、后续教育、职业道德培养等方面加强对我国注册会计师的培养。     

电子教材的价值

随着教育信息化的深入发展,电子教材的应用已是大势所趋。它能有针对性地消除传统教材的一些弊端,达到更理想的教育效果。     

基础教育教学减负增效的思考与探索——优效应用现代教育技术媒体是减负增效的重要途径

基础教育教学中学生负担超重 ,已是制约我国基础教育发展、影响深化实施素质教育的顽症。减轻学生负担 ,增加教育教学效益已是摆在新世纪基础教育面前亟待解决的课题。针对这个课题 ,笔者认为 ,优化课堂结构 ,提高课堂教学质量 ,优效运用现代技术媒体是深化素质教育减负增效的重要途径     

论大学生消费道德

当前,大学生消费问题已是高校普遍关心的问题,本文通过对大学生消费道德中存在的问题及其成因的分析,提出应加强大学生消费道德教育。     

教育不公平的主要表现及应对举措

从构建社会主义和谐社会的目标出发,关注教育公平,推动教育的均衡发展十分重要。从我国教育的现状来看,教育不公平已是相当凸显的问题,国家需要从资金、制度等方面采取强有力的、综合性的策略来改变这一局面。