让视角展向未来

那的确是人生的一大快事,一大幸事! 那是一种机缘,一种境界! 那是我做为一名普通的中学教师站在讲台上所曾享有的一切。几十双眼睛,凝望着我。那是些怎样的眼睛啊——明亮,清澈,展现出一个个又相似又各不相同的心灵的世界。我分明感觉出那一双双眼睛里都含着期待;可我又一时难以肯定     

世界是理科的,人心是文科的

世界是理科的,人心是文科的;男人是理科的,女人是文科的——这个世界的走向大致是由理科男把持的。——理科男一双刻薄的眼睛,看到的都是有缺点的人;一双傲慢的眼睛,看到的都是愚蠢的人;一双智慧的眼睛,看到的都是值得自己尊重和学习的人。——眼睛反映心灵     

献您一束玫瑰花━━记著名演讲家李燕杰教授

<正>总有一种精神,让我们一生感动;总有一种力量,让我们勇往直前;总有一种人格,让我们走向完美;总有一种幸福,让我们享受终生。从20世纪70年代起,他就用一双智慧、宽容、慈祥并充满活力与爱心的眼睛注视着华夏大地。他是一位旅行家,曾去过世界上八百多个城市。他是一位诗人,写下诗歌三千多首。他是一位书法家,写下了两万多幅作品。他是一位收藏家,收藏了三万五千多册图书。他是一位作家,著书稿上千万字,其中《塑造美的心灵》一书发行了一千多万册。他是一位演讲家,在"地     

动物的眼睛

自然界中的动物有千万种,每一种动物的眼睛都有它自己的特点。昆虫的眼睛不是两只。大多数昆虫都有两只大复眼,有的还有三只小眼睛,每只复眼里,还包括许多六边形的小眼睛。蜻蜒的复眼里有两万八千只小眼,苍蝇有四千只小眼,天蛾有     

会说话的眼睛

在生活中,有的人的眼睛是蓝色的,有的人的眼睛是黑色或棕色的。但不管怎么说,每个人的眼睛都是那么明亮,那么美丽。人人都有一双会说话、会表达的眼睛。     

读懂孩子的眼睛

十几年的教学生活,使我养成了读学生眼睛的习惯。每个人都有一双眼睛,而眼睛是心灵的窗户,从这里可以读懂一个人的内心世界。我喜欢看人的眼睛,读人的内心,而学生们眼睛中幼稚、天真的童话世界,是我最喜欢读的。每天早上,我都会早早来到教室,等待着一个一个孩子踏着铃声走进来。有的孩子眼睛里充满了欢笑,有的孩子眼睛里充满了兴奋,有的孩子眼睛里是忧郁,有的……我不放过每个孩子的眼睛。我走到眼睛充满欢乐的孩子面前,用温和的目光看着他:“告诉老师,今天早上干什么了,这么高兴?”孩子就会笑起来,快活地告诉我今天早上的高兴事儿。而我,会…     

精彩的结尾

1.每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,用美丽的     

要关注学生质疑的思维方式

对同一个问题,由于学生思维方式的不同,就会出现不同的提问内容。如《美丽的小兴安岭》一课的教学,学生围绕“阳光千万缕”一句的质疑就展示了多种不同层次的思维方式的问题：有的问：“什么叫‘千万缕’?”这是以“什么”为形式的直问;有的问：“阳光无处不在,为什么会出现‘千万缕’?”这是以“为什么”表达的深问;有的问：“既然千万缕的阳光能射到草地上,     

眼睛

眼睛是我们心灵的窗口。让我们放眼看那绚丽的世界,五彩的世界。老师的眼睛老师的眼睛总是那么炯炯有神。眼睛里闪着亮亮的光。这样可以看见每一个学生的一举一动。如果有的同学在搞小动作,老师瞪着她那大大的眼睛:快点做好;如果你把一件你本来不会做的事,经过努力做得很好,老师会投来鼓励的目光;如果有一道很难的数学题,谁也不会,你突然举起手,并且答对了,老师会向你投来赞许的目光。家长的眼睛对于我们来说,家长的眼睛简直是太神了。无所不知,无所不晓。你在家里干什么,家长全都知道。家长的眼睛是紧盯着你学习不放。“学习,快去学习,我不…     

我的爸爸妈妈

我的爸爸高个儿．白白净净的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛．给人一种和蔼可亲的感觉。我的妈妈有一双漂亮的眼睛：长睫毛．双眼皮,闪亮的眼珠活像两颗水晶葡萄.     

老师的目光

我见过千万双眼睛 最难忘怀的是老师的目光 一半是父亲的威严 一半是母亲的慈祥 我见过各式各样的眼神 最亲切的要数老师的目光     

春雨

那一条条雨丝,变成了千万条珍珠链,从空中撒下来,真美丽!真神秘!又仿佛织成了一张无边的薄纱,把远远近近的房子都蒙在这雨雾里,给人一种飘飘缈缈的感觉,仿佛置身于仙境里一般。瞧,一位小朋友正站在窗前,一边倾听着春雨带来的"滴答滴答"的声音,一边睁着一双好奇的眼睛,欣赏着雨中的美景。     

老师的眼睛

四年级下册笔下生花6(北师大版)眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若黯淡,世界就暗淡。请你从下面题目中,任选一个,写一写。※眼睛的故事※我用我的眼睛……※的眼睛※怎样保护眼睛※想象作文:假如我有一双火眼金睛     

眼睛

每个人都长了一双眼睛.有人这样描述:"XX有双漂亮的眼睛,长睫毛,双眼皮,眼仁又黑又圆,水汪汪的."在他们看来,眼睛是美的标志.有人见解不同,说:"好看有啥用?你能从他的眼里读出他的奥秘吗?"在他们看来,眼睛是心灵的窗口.我觉得这话确实有道理,所以注意去细读每一双眼睛.     

怀想天空

城市中,总是烟雾缭绕的,呼气、吸气,都容易变成痛苦的回忆。如果能在这场迷茫中找到一双眼睛,泛着光,单纯、勇敢,那一定是世界上最美丽的眼睛。     

妈妈是把伞

10月26日 晴 老师满面春风地抱着新书走进教室,几十双眼睛盯着老师手上的新书,“要发新书了!”同学们欢呼起来。老师一本一本地发,前排已经拿到新书的同学有的在欣赏美丽的封面;有的在翻看彩色插图;还有的小声议论着;没发到书的同学探身张望,等啊等,书终于到我的手里啦,丰富的内容吸引着我,翻看时还能闻到油墨的香味呢!     

有趣的动物共生现象

在我们的地球上生存着千万种形状各异的动物,他们之间存在着各种奇妙的关系．有的“杀机”腾腾,不共戴天;有的则互为友邦,相得益彰,甚至共栖生活,至死与共,永不分离。     

智慧课堂:完整的"人"的教育——读叶澜的《让课堂焕发生命的活力》

每个人都是带着渴求知识的愿望来到这个世界上的,当孩子还不会说话时,总是睁着一双好奇的眼睛面对他周围的世界,表现出极大的求知欲望;当孩子会说话时,总爱问这问那,表现出强烈的探求知识的兴趣.然而,等孩子入学以后,有许多孩子却变得怕学、厌学,这一强大的反差,不能不引起我们深深的思索.     

理智·情感·认识

理智和情感是一对亲兄弟。情感.那百转千回盘旋无定于人心之间的情感.把世人分隔为不尽的亲疏远近,使有的人相见恨晚.有的人话不投机。情感生了一双色彩流动无方的大眼睛,通过世界面对不同的人调和出不同的颜色,时而热烈,时而冷淡。     

世界真奇妙——读《我们奇妙的世界》

这个世界存在着许多宝藏,有的藏在细微的地方,有的则经常环绕在我们身边……只要我们拥有发现的眼睛,用心去