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1.
方一新 《安徽教育学院学报》2008,(4)
中古、近代汉语词汇研究始于词语考释.近十余年来,中古、近代汉语词汇研究方面有代表性的著作种类繁多,大致可概括为断代词语通释、专书语言词典、专类语言词典和断代语言词典等.考察这些词语训释专书,可以从宏观上展示中古、近代汉语词汇研究的现状和成果,细心的读者还可从中领悟到继续从事这方面研究的门径和方向. 相似文献
2.
李法白、刘镜芙两位先生的《水浒语词词典》是一部重要的近代汉语专书词汇研究著作,但由于种种原因,这本书在收词、释义与义项上还存在一些缺憾,我们依据《水浒》及其它语料,对这些情况分别予以补正。 相似文献
3.
唐五代是近代汉语的初期,<唐五代语言词典>是我国第一部反映唐五代时期语言面貌的断代词典.共收词语4500多条,以唐五代出现和使用的口语词、方言词为主,也酌收一些唐五代的名物词和其他方面的词语.但是,有些实际上早在汉译佛经中就可以找到它的源头.以<唐五代语言词典>所收部分词语为例,对<唐五代语言词典>中与汉译佛经有关的16个词语进行比较,对它们之间的渊源关系作简单的梳理,以求对近代汉语词语研究提供语料上的帮助. 相似文献
4.
朱纯洁 《遵义师范学院学报》2009,11(4):51-52,56
<辞源>(修订本)、<汉语大字典>、<汉语大词典>"挠"的标音有失误.文章先指出三部字、词典的错误所在,其次从<广韵><集韵>出发,根据古文献中的音义材料论证判断三部字、词典标音失误的依据,并逐项提出参考性的处理意见. 相似文献
5.
经研究,"白"的语源应该有五个:"日光"为其本义,它通"帛"、"别"、"伯"和省"日",是假借其音或其形而派生出系列语义.此外,它作为一个汉字也有它的构形及其用法.而比较有影响的<康熙字典>(简称<康>,下同)、<中华大字典>(<华>)、<辞源>(<源>)、<汉语大字典>(<字>)、<汉语大词典>(<词>)、<应用汉语词典>(<应>)、<现代汉语词典>(<现>)和<现代汉语规范字典>(<规>)八部辞书,解释"白"的语义时不同程度地存在定义遗漏、释义琐碎、一语多义、义例模糊等问题,本文试作探讨. 相似文献
6.
魏欣 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(3)
《汉语大词典》是一部“古今兼收、源流并重”的大型汉语词典,在词汇学研究方面具有重要的学术价值。基于《汉语大词典》的词汇学研究覆盖了由微观到宏观,由基石素材到骨架结构,由个别词语考释描写到词汇系统面貌呈现的多个层面,从具体个案词汇研究逐渐过渡到专书词汇研究、断代词汇研究和历史词汇研究。《汉语大词典》不仅为词汇研究提供了权威的工具支撑,词典本身的价值也得到了多层面的体现。 相似文献
7.
8.
贺卫国 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(4):85-86
《汉语大词典》把"兔子"的第二个义项概括为"詈词",不够准确,可改为"被当作女性玩弄的男子,常用作詈词"。《近代汉语词典》、《红楼梦鉴赏辞典》等辞书的释义也不确或不全,当改写或补充。 相似文献
9.
王毅 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(4):556-558
正专书语言研究是语言学本体研究的重要基础。从上个世纪80年代开始,随着汉语史研究工作的全面展开,近代汉语在汉语史上重要地位,引起了越来越多语言学者的重视,以专书语言研究为突破口,由点及面,由面串史,可以很好地揭示近代汉语在汉语史上起到的桥梁作用。只有专书的语言面貌清楚了,汉语史的面貌才能更明确。作为一部专书研究成果,《〈醒世姻缘传〉方言词历史演变研究》是作者晁瑞集十年之功而成的词汇学、语法学著作。 相似文献
10.
以成语规范化为基点,浅析<国语辞典>和<现代汉语词典>这两部同是描写性、规范性性质的汉语规范词典在成语的形式、标音、释义、例证等方面的异同,从而揭示随着普通话的推广、随着语言规范化工作的加强,成语也在朝着更科学的规范化的方向不断发展完善. 相似文献
11.
正在进行课改实验的厦门学前教育是一面旗帜,它的成功,一是政府重视,制一了公办和民办一视同仁的正确政策;二是坚持了科研先行,弘扬了具有中国特色的陈鹤琴先生的学前教育思想,形成了中国化,科学化的理论体系;三是真正转变了教育理念,树立了每个孩子都是天才,以儿童为主体的意识;四是采取走出去,以大自然,大社会为活教材,以开发儿童的潜能,培养他们的创新精神为目的的崭新的办学形式。厦门学前教育课改实验的成功,充分说明了:坚持改革,前途光明。 相似文献
12.
课程BBS讨论的漂移现象与表现特征 总被引:3,自引:1,他引:3
本文在分析课程BBS论坛内容和访谈学习者、指导教师的基础上,描述了BBS讨论活动中未能或难以实现学习目标的四类漂移现象,包括问题讨论缺乏深度、讨论活动偏离主题轨迹、讨论内容有大量冗余信息,以及挑起与主题缺乏相关性的无聊话题等。 相似文献
13.
陶济东 《武汉职业技术学院学报》2009,8(6):15-18
《职业教育法》推动着职业教育事业在法制轨道上不断改革发展。但是,从三年的国家示范校建设实践来看,《职业教育法》存在着比较严重的立法缺陷,已经不适应我国高职教育快速发展的现状。国家必须高度重视职业教育的立法工作,明确规定中央政府和地方政府的投入义务,企业在校企合作中的权利与义务,专兼职教师的任职资格和培训要求,违反职业教育法律的法律责任,通过完善的法律法规来引导、保障高等职业教育的健康发展。 相似文献
14.
李飞燕 《山东商业职业技术学院学报》2006,6(1):95-96
资本主义国家在六七十年代经历了经济动荡与社会危机,在当时的社会背景下,人们的社会价值观发生了急剧的改变,年轻人思想上动荡不安,对社会和生活有了更富挑战性的要求。种种的社会现象促使了后现代思想的诞生,并对服装业产生了非常深远的影响和巨大的推动作用,同时也带来了更多新的表现形式。 相似文献
15.
姜红 《延边教育学院学报》2005,19(3):57-59
教师在语文课堂教学中评价学生的语言应以鼓励、表扬等积极性的评价为主。应做到:关注情感,欣赏评价;民主平等,人文对话;创造空间,张扬个性。构建和谐、融洽的语文课堂氛围。 相似文献
16.
梁骥 《鞍山师范学院学报》2018,(1):43-54
千山古洞有自然形成人工稍加修葺者,亦有完全人工开凿者.这些古洞有较多明清时期刻石摩崖,或洞府题名,或游历题记,或述佛道两教相谐,或言赴朝鲜使臣于千山游历,内容颇为丰富.今将千山佛教道教所属区域15窟古洞刻石摩崖所蕴含的历史和所涉及的相关人物及事件依次考释,并对刻石和摩崖书法进行评述. 相似文献
17.
《陕西教育学院学报》2018,(1):100-106
游戏分享环节是游戏结束后教师与幼儿一起交流、沟通、分享游戏经验的活动,是完整游戏活动的重要组成部分,对帮助幼儿梳理提升经验及提升游戏水平都具有重要意义。本文主要从我国"游戏分享"之名的由来、游戏分享环节的价值、游戏分享中教师的角色和游戏分享环节的开展等四个方面对我国学者在幼儿园游戏分享环节问题上的研究状况进行综述,梳理其研究趋势,为今后我国幼儿园游戏分享环节的相关研究提供思路。 相似文献
18.
根据自己暑期在企业实践锻炼的具体情况,结合课程教学改革,人才培养,进行总结,得出启示分析,以期起到抛砖引玉的作用。 相似文献
19.
温州是一个典型的移民社会,具有大进大出的移民潮特点,对温州移民社会的研究可以有三种视角,即由外向内移民、由内向外移民、由内向内移民,这三种视角揭示了温州移民社会发展的特点及其规律。 相似文献
20.
杨敬华 《湖北成人教育学院学报》2008,14(3):21-22
美育在高等教育中还处于比较薄弱的的状况,这已成为当今大学教育最突出的弊端,本文从普及审美知识、陶冶审美情操、培养审美能力等几个方面探讨了大学教育如何达到科学教育与审美教育的融合。 相似文献