高校人力资源管理创新初探

高校作为培养人才的重要基地,其自身的人才资源决定着人才培养的质量,而高校人力资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。本文从人力资源管理的观念、管理机制、管理工作的方式方法等方面来探讨高校人力资源管理的改革和创新。     

权变理论视角下广西高校人力资源管理探析——以“泛北部湾”区域合作为背景

泛北部湾区域的开放开发给广西高校人力资源管理带来了新机遇、新挑战。人力资源管理是广西高校发展的核心。本文在阐述高校人力资源管理以及权变理论内涵的基础之上,分析了泛北部湾区域合作背景下广西高校人力资源权变管理的必然性,并从力资源规划和领导方式两方面分析权变理论对广西高校人力资源管理的启示。     

浅谈高校和谐人力资源管理

高校人力资源改革任重道远,改革成效不明显.和谐管理理论为高校人力资源管 理提供了新的理论基础.当前高校人力资源管理存在几个方面的不和谐现象,困扰着高校的生存和发展,所以必须着力了解高校和谐人力资源管理理论,并采取相应的有效措施,以便尽快实现高校人力资源管理的和谐.     

推行能级管理在高校人力资源中的应用

人力资源管理是高校管理的重要组成部分。本文从人力资源管理的战略高度通过能级对应原理的涵义、特点,能级对高校人力资源管理机制、问题及其现状分析;探讨了高校人力资源管理应做到量级而授、科学实用、合理规划,建立正确的用人和科学管理机制等基本举措,以图高校人力资源管理更加科学、规范。     

对新时期高校人力资源管理的研究

本文通过对高校人力资源管理相关概念和基本特征的探析,试分析新时期加强高校人力资源管理的对策。     

湖南省高校体育教育人力资源的开发与管理研究

基于人力资源开发与管理理论,通过文献收集、现场调研、问卷调查、数理统计与对比分析等科研方法,在深入讨论湖南省部分高校体育教育人力资源开发与管理现状的基础上,剖析湖南省高校体育教育人力资源管理、开发和利用效率中存在的主要问题。以提高高校体育教育人力资源的深度和广度为主要目标,研究科学配置与合理开发湖南省高校体育教育人力资源的可行性及主要途径。     

新时期背景下高校人力资源管理研究

人才强校是高校核心竞争力的重要因素,高校人力资源管理显得非常重要;将高校战略人力资源管理增加校园文化建设管理作为其内容之一,结合新时代新时期高校人力资源管理的实际状况,分析其成因,并提出高校人力管理治理的实现路径.     

高校人力资源管理开发与管理的对策研究

边疆民族地区高校的人力资源管理对高校自身的发展和当地政治、经济、文化的发展起着重要的作用,而边疆民族地区高校内在的人力资源管理与开发局限导致了其发展中的人力资源困境。本文针对目前边疆民族地区地区高校中存在的内部管理问题,进行了分析,提出了若干挖掘管理潜力,构建人才高地的对策。     

高校体育教师人力资源的现状与对策

通过对高校体育教师人力资源的现状分析,阐述了知识经济条件下,我国高校体育教师人力资源开发与管理的四个方面。解放思想,转变观念,树立人力资源管理与开发的思想;加强高等院校人力资源制度建设和信息沟通;竞争上岗,有效利用人力资源市场;增值人力资本,加强体育教师再培训。     

激励视角下的高校图书馆人力资源管理

激励是图书馆人力资源管理的核心。通过激励,可以吸引、留住、合理使用人才,可以调动员工的积极性和创造性,激励是高校图书馆发展的关键。依据国内外相关激励理论,提出高校图书馆人力资源激励管理应遵循的原则,分析了高校图书馆人力资源存在的问题,从外部环境、内部制度、员工发展、文化激励方面给出了高校图书馆人力资源激励管理的路径选择及应对措施。     

高校行政管理人员绩效考核存在的问题及改进措施

目前高校普遍推行岗位设置及聘任,逐步落实与岗位相呼应的绩效工资。作为高校人力资源管理重要措施的绩效考核成为岗位考核及聘任的重要内容和依据。但现行的高校行政管理人员绩效考核在观念、制度、实施办法等方面都存在问题,已滞后甚至是阻碍了岗位聘任的有效实施,文章在分析高校行政管理人员绩效考核存在的主要问题的基础上,探讨和提出改进的思路与措施。     

高校人力资源开发与管理新机制初探

高校人力资源开发与管理机制的构建对高校人力资源管理工作整体水平的提高产生着重要的影响,新时期为了能进一步彰显高校人力资源开发与管理新机制的价值,在具体工作实践中实现对人力资源的优化利用,就要明确人力资源开发与管理工作的特点,积极探索新机制的构建,争取能发挥人力资源管理的重要作用,为高校人才资源的优化利用奠定坚实的基础。     

高校图书馆人力资源管理之管见

高校图书馆人力资源现状令人生忧。加强高校图书馆人力资源管理的相关对策有:倡导以人为本的管理模式,推行竞争上岗的聘用制和岗位责任制,建立激励机制,强化继续教育机制,采用科学的考核评价制度。用以人为本的理念,创新图书馆的服务与管理,不断提高高校图书馆人力资源管理水平,才能促使高校图书馆事业得到快速持久的发展。     

新时期高校人力资源管理的若干思考

知识经济时代对高校人力资源管理提出了新的要求,高校必须把"以人为本"的理念融入到人力资源管理工作中,优化配置教师资源,充分发挥教师的创造性和积极性,为高校快速发展提供最佳的人力资源保障。     

基于内涵式发展的高校管理机制创新研究

高校内涵式发展是一种以提高教育质量为核心,以优化内部结构为重点,以发掘内部潜力为目标的发展方式。策应这种发展方式的高校管理还存在管理理念落后、办学目标不明、科层管理倾向突出、考核制度欠合理、工作效率低和资源配置不充分等问题。创新高校管理机制的三条路径：更新管理观念,提升管理能力;发挥制度激励作用,提升管理效果;提高管理执行力,提升管理效率,才能有效解决高校内涵式发展的诸多问题。     

高校人力资源管理信息系统的发展与设计

高校人事管理逐步向现代化的人力资源管理的转变,实施高校人力资源管理信息系统将是必然趋势,通过研究人力资源管理系统的发展历史,分析现有系统存在的缺乏人力资源规划辅助决策、"信息孤岛"现象严重等缺陷,提出新的系统设计框架。     

高校图书馆人力资源管理问题探究

高校图书馆人力资源管理是图书馆管理中的一个重要组成部分,很多高校面临从传统的人事管理向现代化的人力资源管理的转变.就目前而言,高校人力资源管理还存在很多问题,需要站在发展的角度进行一系列的变革,系统的体制建立是这种变革的关键.     

高校后勤人力资源管理的创新

高校后勤人力资源管理工作关系到学校的稳定发展,是学校教学和科研工作的基础保障。高校人力资源的质量决定着学校的教育、教学质量、办学竞争力和综合实力,只有高效高贡的高校后勤保障,才能使高校蓬勃发展。因此,探索在高校后勤人力资源管理工作中注入公共人力资源管理的新理念、新办法,使高校后勤的人力资源管理适应社会和高等教育的发展,有着重要意义。     

以人为本与高校人力资源管理

高校人力资源是指能够推动高校事业发展和培养专门人才的劳动的总称。如何充分发挥教职工个人才能,并加以合理利用,以促进高校事业又又好又快发展,是当前高校人力资源管理的新课题。     

吉林省高校教师人力资源开发社会环境现状研究

目前地方高校教师人力资源开发社会环境存在行政权力过强、真正尊师重教的文化环境尚未形成,考核方式急功近利,求实创新的学术环境有待培育及"社会服务"制度环境普遍缺失的问题。高校人力资源开发应实现三个转变:学校管理由行政权力本位向学术权力本位转变;教师管理由科学管理向人本管理转变;目标管理由校内指标管理向校外指标管理转变。