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1.
通过文献资料法、理论分析法、比较法 ,对普通高校体育课程进行研究 ,结论认为高校体育课程应当运用现代科学的方法 ,遵循教师、学生、教材、教学条件等方面相互之间的客观规律 ,加强体育课程建设 ,根据学生的实际情况 ,科学地选择教学内容 ,充分发挥师资水平 ,建立和完善快乐型体育教学课程 ,通过学校体育造就出身心健康、全面发展的高素质人才。 相似文献
2.
普通高校体育课程教学改革中若干问题的思考 总被引:5,自引:1,他引:5
分析了我国普通高校体育课程教学中存在的弊端,阐述了高校体育课程改革的必要性,即应从教学观念、教学手段、教学方法等方面的改革入手,改革体育教学模式。 相似文献
3.
<正>学校体育教育主要是培养学生的体育文化素养,不仅要求学生能够感悟和理解体育,还要求学生具有参与体育实践的各种习惯和能力,如从事体育锻炼、娱乐、休闲、欣赏体育比赛和组织开展各种体育比赛活动的能力。学校体育又是与社会体育链接的关键 相似文献
4.
对普通高校体育理论课程建设若干问题的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
在高等学校公共体育课程改革的大背景下,大学体育理论课的课程建设成为容易被忽视的部分,以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的实施为背景,综合运用文献资料、逻辑论证等研究方法,探讨高校公共体育理论课程建设中存在的问题,并就相关问题提出拟解决的方法。 相似文献
5.
试论当前体育科研中的若干问题 总被引:2,自引:0,他引:2
改革开放以来 ,我国的体育科研工作取得了可喜的成就 ,为促进人民的健康水平 ,提高竞技运动能力起到了积极的作用 ,但同时也存在着一些不可忽视的问题。 1999年 11月初 ,在沈阳召开的全国体育科技工作会议上 ,国家体育总局领导袁伟民同志和段世杰同志在报告中 ,也都从不同方面谈到 ,当前体育科研重复研究建设问题突出 ;科技对我国体育事业发展的贡献率不高 ;在实践中解决问题的能力还不够强。笔者认为 ,这些不良现象的出现同体育研究者自身的思想认识和理论水平的不足有密切关系 ,应该引起人们的高度注意。1 关于体育科研的指导思想问题由… 相似文献
6.
高校学生的道德教育对全社会的道德建设起着导向作用,是社会道德进步的动力。信息化时代的到来,要求全面更新道德教育内容,其中引导高校学生正确认识文化多样性和各民族文化传统的特征,正确认识全人类利益和民族利益的关系,是信息时代对高校学生道德教育提出的迫切要求,强化体育课堂德育教育是当前普通高校体育教师重任之一。 相似文献
7.
普通高校体育教学若干问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
纵观目前普通高校体育教学中存在的问题,提出普通高校体育教学方法的运用,应围绕能使学生“动”起来而展开;各选项课的评分实行标准化;教师聘用应引入竞争机制,实施“挂牌上课”制;全面推进素质教育,必须多渠道发展场馆设施建设。 相似文献
8.
试论普通高校体育课程教学资源的开发与利用 总被引:5,自引:0,他引:5
许春彪 《哈尔滨体育学院学报》2005,(5)
根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》要求,结合高校体育的实际,对体育课程教学资源的基本内容、开发途径、合理利用及其科学管理进行分析和论述,目的是为高校体育教学改革的具体实施提供依据。 相似文献
9.
深化普通高校体育改革若干问题的思考 总被引:12,自引:2,他引:12
传统的体育课程将改为“体育与健康”课程,构建“体育与健康”课程,要解决一些理论与实践问题。培养对体育的兴趣,发展学生个性,奠定学生终身体育基础,已成为我国高校体育的任务之一。“全民健身计划纲要”的实施,对高校体育深化改革和发展提出了更高的要求。 相似文献
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论12min跑测验在高校体育教学中的运用 总被引:10,自引:2,他引:8
针对目前大学生体质逐年下降的问题,普通高校体育应以大众健身运动为主要工作,以开展有氧代谢运动为主要方式,以增强心脑血管系统机能为主要目标。提出在普通高校体育教学中开展12min 跑测验的生理学价值、测量学价值和心理学价值,以及在实践过程中的可操作性,并根据5 年的教学实践,制定了大学生12min 跑测验的评价标准,供有关部门参考。 相似文献
12.
普通高校体育课程改革的理论研究 总被引:7,自引:0,他引:7
周晓燕 《山东体育学院学报》2008,24(6):84-86
以提高素质教育为视角,对高校体育课程目标、结构体系、师资培养、资源整合、评价内容及创新性进行较为深入的理论研究,旨在为高校的体育教育提供有益的借鉴. 相似文献
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高师院校体育教学改革存在的若干问题 总被引:5,自引:0,他引:5
高师院校体育教学改革必须从学校的培养目标着手,以素质教育为导向,树立“健康第一”指导思想,改革人才培养模式,构建新的体育课程体系,进而深化体育教学内容、教学方法、教学组织、课外体育活动等一系列改革,把高师体育推向21世纪。 相似文献
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通过对国家教育部直属6所师范大学的问卷调查,发现普通高校对体育课程教学质量评估存在诸多问题,为此运用Fuzzy积分理论与方法,设计出用数学方式表达评估结果的量比模型,以求评估结果公平、公正、公开。 相似文献
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主要以文献资料法 ,针对教学中容易引起误解、教材本身又忽略的重点和难点问题进行探讨 ,以图在提高教学质量的同时 ,丰富体育测量评价教材内容。 相似文献
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问题与思考:普通高校体育课程改革的现状与未来 总被引:3,自引:0,他引:3
自2002年起全国普通高校陆续开展以“健康第一”为理念的体育课程改革至今的确取得了一些成果,不过在其成就的背后也暴露出了一些不容忽视的问题。从成就背后找出存在的问题,深入剖析产生这些问题的原因,以普通高校体育教育目的与体育课程改革的目标为出发点,围绕存在的问题做出一些具有针对性的表见和建议。 相似文献