高职公共英语精品教材建设新探

近几年来,在各级教育行政部门、相关出版社以及高职院校的共同努力下,陆续出版了一批高职公共英语精品教材.这些新教材与老教材相比,虽然有了不同程度的改善,但由于种种原因,依然存在着不少漏洞和弊端.以高职公共英语精品教材建设的现状为立足点展开阐述,对高职公共英语精品教材建设过程中所出现的问题进行了逐一剖析,并针对这些问题提出几点应对之策.旨在为处于瓶颈状态的高职公共英语精品教材建设寻找一个恰当的突破口.     

高职精品教材建设相关问题探讨

辽宁省高校精品教材建设已经全面展开,“辽宁省普通高校精品教材评选指标体系”为辽宁省高校精品教材建设指明了方向。精品教材要立足一个“精”字,高校要加强精品教材建设力度,开展学校与企业、学校之间横向合作,同时要建立完善的教材督导评估机制。精品教材建设涉及到三个方面：作者、学校和出版单位,要协调好三者的关系,保证出版的教材具有较高的质量。     

践行习近平重要回信精神打造新时代精品统编教材

教材建设,国之大者.统编教材,重中之重.在人民教育出版社成立70周年前夕,习近平总书记给人教社老同志回信,希望"用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材",为新时代基础教育教材、教育图书特别是统编教材编研出版指明了方向.面对时代赋予的使命,教材编研工作者要认真学习习近平总书记重要回信精神,贯彻落实"围绕立德树人根本任务,坚持正确政治方向,弘扬优良传统,推进改革创新"重要指示,用心打造精品统编教材.     

践行习近平重要回信精神打造新时代精品统编教材

教材建设,国之大者.统编教材,重中之重.在人民教育出版社成立70周年前夕,习近平总书记给人教社老同志回信,希望"用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材",为新时代基础教育教材、教育图书特别是统编教材编研出版指明了方向.面对时代赋予的使命,教材编研工作者要认真学习习近平总书记重要回信精神,贯彻落实"围绕立德树人根本任务,坚持正确政治方向,弘扬优良传统,推进改革创新"重要指示,用心打造精品统编教材.     

新世纪高校文学理论教材建设巡礼

概括疏理了新世纪以来,各大学和出版社以中央实施马克思主义理论研究和建设工程为契机,大力加强文学理论教材建设的新进展和新成果,着重评述了为研究教材建设所做的学理上的舆理准备,以及新出版的一些精品教材的创新特点。     

杨乃乔主编的《比较文学概论》浅说

《比较文学概论》是由杨乃乔主编、北京大学出版社于2002年6月出版的一本比较文学理论教材。这部教材是21世纪全国高等院校比较文学课程基本教材,同时也是北京市高等教育精品教     

关于高职院校教材建设的思考

近年来随着高职教育的快速发展,高职教材建设也取得了很大的成绩,教材数量和质量得到大幅度提高,也编写出版了一批精品教材。然而,高职教材建设总体水平不高,教材建设环节仍显薄弱。对此,提出加强高职院校教材建设的对策：明确高职教育理念;加强管理,保证质量;加强师资队伍建设;端正动机,树立精品意识,构建教材评价体系,从而打造精品教材。     

“百门精品课程教材建设计划”正式立项

“高等教育百门精品课程教材建设计划”自2002年底申请立项以来得到了全国各地教育行政管理部门和高校的积极响应与大力支持。申请项目经过专家组初审、初评、终评 ,最后评选出“高等教育百门精品课程教材建设计划"精品项目170项 ,立项研究项目184项。评审结果已于近期公布 ,详情可查询高等教育出版社网站 (http//www.hep.com.cn)。此项计划的实施是高等教育出版社实施精品战略的重大举措之一 ,它调动了高校教师在教学和科研工作基础上建设立体化精品教材的积极性和创造性 ,进一步发挥了高等教育出版社在全国高等学校教材出版工作中的国家队…     

精品、规模与服务——高等教育出版社中等职业教育国家规划教材简介

在中等职教国家规划教材的出版中,“抓质量,出精品”是重中之重,课题研究带动教材建设是保证质量的重要举措,遴选高水平的作者是保证教材质量的关键。同时,在教材推广工作中,应重点抓好教师培训与教材配套工作。     

沟通尽在一线间--访北京教材网徐晓峰

2004年6月30日,北京教材网(www.thebook.com.cn)正式开通,教材网是北京市教育委员会主办,由清华大学出版社和北京市高等教育学会教材工作研究会承办的大型公益性网站,是北京市委电子政务建设的重要组成部分.建设目的在于扩大政府服务功能,沟通本市高教教师、学生、教学(教材)管理人员和教材出版人员,特别是为高校广大师生建立一个教学研究与学习交流的平台,同时客观地反映教材和教材的使用现状,推动精品教材建设,促进优秀教材的出版、普及和课程建设的发展.近日,记者走访了教材网的负责人--清华大学出版社副社长徐晓峰,请他来为大家谈谈教材网的建设情况.     

中国铁道出版社“中等职业学校信息技术类规划教材”介绍

为提高中职教育质量,使理论与实践更好衔接,中国铁道出版社教材开发研究中心坚持依靠专家、研究先行、服务为本、打造精品的教材出版理念,积极参与国家社会科学基金课题以就业为导向的职业教育理论与实践研究,注重课程标准的开发、教材体系的建立、教材内容的筛选、教材结构的设计以及教材素材的选择,为中职信息技术类专业人才培养作保障,为中职信息技术类专业教学提供丰富教材和教学经验。     

以教材为依托 推进精品课程建设

精品课程是指具有一流的教师队伍,一流的教学内容,一流的教学方法,一流的教材,流的教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是符合它所在学校的办学宗旨、办学定位和所属专业的培养目标的载体。教材建设是精品课程建设的基础,课程建设促进精品教材建设,直接影响着高校的教学质量。在建设精品课程中,只有形成一批高质量的教材,以精品课程促进精品教材建设,才能以精品教材为依托推动精品课程建设。     

改革·导向·推动--高等教育出版社"中等职业教育精品教材建设计划"简介

2003年初,高等教育出版社中职分社历时两年完成了教育部44个中等职业学校重点建设专业的近千种国家规划教材出版工作,随即根据教育部关于课程改革和教材建设的精神以及学校对教材的实际需求,认真思考如何提高教材质量,把为教学改革服务落到实处,使高等教育出版社的职业教育教材真正体现提高学习者的职业素质,适应职业教育教学的特点.为此,提出了"中等职业教育精品教材建设计划".     

应用型高校教材的出版困境与应对策略——以师范院校《中国当代文学》教材建设为例

应用型教材是以社会实际需求与学生职业技能培养为核心,注重实用性、实践性、实效性的教材,有着广阔的社会需求和发展前景,但在目前的教材建设中遭遇了不少问题.论文以师范院校《中国当代文学》的教材编写与出版为例,论述应用型高校教材的出版困境,并指出了具体的解决策略与应对建议.     

浅谈高校精品教材建设

加强精品教材建设,要从普通高校实际情况出发,针对精品教材建设中存在的问题,正确处理好精品教材建设的几个关系,加强研究,采取切实有效的措施,不断推进高校的精品教材建设.     

对中职文秘专业教材建设的思考

目前中职文秘专业课教材建设中存在一定的问题,如缺少特色精品教材、教材内容更新慢、实训内容不足等。解决这些问题,首先要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,大力推进精品教材建设,以高水平的教材编写队伍为依托,以培养学生职业能力为核心内容,努力打造出集标准性、时代性、实践性于一身的高质量教材。     

教材的精品意识与精品课程建设

暨南大学是著名的华侨大学,以海内外侨生和南方方言区学生为主."现代汉语"课程实施精品策略,无论是内容设计还是教学方法,都体现出一种强烈的创新意识.其特色就在于抓住教材建设,树立起精品意识,并以教材建设推动队伍建设和网络建设.     

基于教学论框架建构的有效教学教材——评陈晓端、张立昌主编的《有效教学》

近年来,有效教学作为国内外教育研究与实践领域的热点之一,受到了人们广泛关注,不仅涌现出了大量的著作和论文,也有不少基于教师教育课程学习需要编写的有效教学教材.最近,读了陕西师范大学教育学院陈晓端教授寄给我的《有效教学》(高等教育出版社2015年12月出版)一书,感觉眼前一亮,发现这本教材还是有不少新意的.通过阅读前言和书中各章节的内容,不难发现,这本由陈晓端和张立昌两位教授主编的教材是根据国家《教师教育课程标准(试行)》的要求编写的,也是为教师教育国家级精品资源共享课程"有效教学理论与实践"课程编写的配套教材.无疑,我个人认为,这本教材的出版,一方面可以作为"有效教学理论与实践"课程的配套教材,供职前教师学习;另一方面也为有志于实施有效教学的一线教师明确有效教学理念与方法提供了适切的学习材料.     

《现代科学技术革命与马克思主义》教材出版座谈会纪要

我国第一部面向理工科博士生的马克思主义理论课教学的教材--《现代科学技术革命与马克思主义》已经由中国人民大学出版社出版.这是我国自然辩证法工作者长期努力的结晶,也是自然辩证法为国服务的一个新成果.为了进一步探索我国博士生自然辩证法教学的经验,提高其教学质量,中国自然辩证法研究会决定以出版教材为契机,围绕我国理工农医科博士生马克思主义理论课教材建设与课程建设,召开《现代科学技术革命与马克思主义》教材出版座谈会.     

"毛泽东思想概论"精品教材建设之我见

"毛泽东思想概论"等"两课"课程的精品教材建设,是促进教学"进头脑"的重要工程.精品教材如何建设?笔者认为,要靠更新观念,达到江泽民同志提出的艺术精品三标准.