舞蹈啦啦队运动竞技能力主导因素分析

从舞蹈啦啦队运动的项目特征出发,运用文献资料、问卷调查及专家访谈等研究方法,对影响舞蹈啦啦队运动竞技能力的主导因素进行系统的研究,研究结果表明：影响舞蹈啦啦队运动竞技能力主要有体能因素、技术因素、艺术表现力因素、音乐因素。旨在提高对舞蹈啦啦队运动专项本质特征和训练规律的认识,从而促进我国舞蹈啦啦队运动整体水平的提高。     

江苏省中学啦啦队运动师资的需求情况

在素质教育的大潮中,全国中学生啦啦队运动正如火如荼地开展着,啦啦队运动在向学生传授锻炼身体的知识、技能、培养运动能力和良好的锻炼习惯,提高思想素质,培养心理素质,增强文化素质等方面起着不可泯灭的作用。影响啦啦队运动在中学开展好坏的主要因素是啦啦队运动师资配备情况,所以对中学啦啦队运动师资情况的调研是必要的。     

美国啦啦队运动产业化发展对我国的启示

美国啦啦队运动已经形成了产业化发展,成为了美国体育产业重要的部分.对美国啦啦队产业发展的现状进行了分析,指出啦啦队协会与组织、啦啦队赛事运作和培训公司、体育用品公司以及完善的法律制度保障是推动美国啦啦队运动发展的主要动因.分析了我国啦啦队运动发展中存在的问题并提出了相应的发展对策.     

美国校园啦啦队运动的开展对我国大学生的启示

结合美国校园啦啦队运动开展的状况,并通过对参加2006年中国学生动感啦啦队锦标赛的参赛运动员进行现场调查,结果表明:我国大学生对啦啦队运动具有较深刻的认识和浓厚的兴趣,为啦啦队运动在我国校园广泛开展提供理论支持。     

从历届比赛分析我国高校开展啦啦队运动的可行性研究

结合我国高校啦啦队开展的现状和项目特点,对我国高校开展啦啦队运动的可行性进行研究。结果表明:高校开展啦啦队运动有利于大学生身体素质的全面发展和社会适应性;高校开展啦啦队运动可进入体育市场运作。     

2007年中国全明星啦啦队锦标赛暨2008年世界啦啦队锦标赛选拔赛广西啦啦队的分析研究

采用观察法、统计比较法、文献资料法和分析归纳法,对2007年中国全明星啦啦队锦标赛暨2008年世界啦啦队锦标赛选拔赛进行分析,了解当今广西啦啦队运动的发展状况,并指出我区啦啦队的优势与不足,旨在为我区啦啦队运动继续保持优势地位及更好地发展提供理论参考.     

山东省啦啦队训练情况与动作技术水平分析

通过观看比赛、发放问卷、请教裁判员以及啦啦队教练员,了解各支啦啦队训练、比赛、队员选材、成套动作编排以及音乐选择的情况;通过观看比赛录像,对啦啦队自编和规定动作进行技术分析,全面了解山东省高校啦啦队开展现状。通过了解和分析,对今后山东省高校啦啦队运动的开展提出了几点建议,以期啦啦队运动在高校长远和健康的发展下去。     

我国新兴运动项目——啦啦队的理论研究现状与趋势

目前我国啦啦队运动科研正处于起步阶段。为了展现我国啦啦队运动理论研究态势，运用文献学研究的方法对2000—2007年我国啦啦队资料进行分析，从研究领域、研究内容、研究方法及特点等方面进行了阐释。对我国啦啦队科研中存在的诸多不足，提出了建议与对策，为深入开展我国啦啦队运动的科研提供参考。     

发展中国啦啦队产业的探索

啦啦队运动已经发展了100多年。笔者对啦啦队运动在中国的发展历程做了简单的历史回顾，对其在中国的发展现状做了剖析，对其在中国的未来发展做了预测，并阐明了我国啦啦队运动存在的主要问题，提出啦啦队运动产业化发展的构想。     

在中学推行啦啦队运动的可行性分析

啦啦队运动是一项集健身、娱乐、艺术、表演于一体的体现青春活力、健康向上、团结合作团队精神的新兴运动项目,对全面提高中学生素质,促进体育的发展等都起到良好的推动作用.本文结合啦啦队运动的项目特点及其对中学生的教育价值,分析在中学推行啦啦队运动的可行性.     

拉拉队效应的运动心理学分析

拉拉队对运动员的心理施以正负效应,进而影响运动员的成绩。拉拉队可分为简易拉拉队、表演型拉拉队、影子拉拉队等层次,不同层次的拉拉队产生不同的效应。根据不同的效应,在部署拉拉队时可采用不同的策略。根据国外经验,有必要组建专业拉拉队,走专业化、产业化之路。     

我国啦啦操运动现状的调查研究

用文献资料法、调查问卷法等方法,对我国啦啦操运动项目的开展情况及现状进行分析。指出目前我国啦啦操项目在两广地区的高校开展得较普及,从参赛队伍的整体实力和教练水平看,呈南强北弱之势。提出该项目适合于各类学校,还应在中学推广和普及。通过研究找出还存在的问题,并提出未来发展的一些建议。     

啦啦队运动促进大学生心理健康初探

啦啦队是一项世界范围内的现代体育运动,它以其朝气、活力、热情的显著特点成为运动助威中最常见的一种舞蹈形式,是力与美的完美结合,是团队精神的高度体现。文章运用文献资料研究法、访谈法等探究啦啦队运动对大学生心理健康的促进作用,通过研究发现:啦啦队运动丰富的内容、适应性强、健身性原则和表演艺术,对大学生增强自信,克服自卑心理,促进个体与社会的协调,提高人际交往的能力,实现自我价值等方面有良好的促进作用。在学校中普及啦啦队运动对于提高大学生心理健康具有重要意义。     

拉拉队项目成为高校体育选修课程的可行性探索

现阶段,拉拉队已经不仅是单纯的在体育比赛中给运动员鼓励的随机组合而成的小团体或组织,而是逐渐走向专业化。职业化,多元化的发展道路,并对拉拉队的队员在仪态,表情,动作,配合,表现力等方面有着很高要求的专项运动;笔者试论拉拉队作为一门选修课程进入高校的体育教育体系,结合专业拉拉队的训练模式及训练目标,能给高校学生带来的德,智,体诸方面新的锻炼与深远影响。     

啦啦队底座运动员专项身体素质训练方法的设计

啦啦队是具有表演性与观赏性的一个集体性项目,是在音乐的伴奏下经多人配合完成的具有抛接、托举、翻腾、操化以及口号所组成的竞技性成套动作。本文运用调查访问法、文献资料法和录像分析法对啦啦队运动员及教练员进行访问,对美国全明星啦啦队公开赛获得冠军的队伍进行统计分析,总结出一套适合啦啦队底座运动员专项身体素质的训练方法,以期能为啦啦队运动的训练和发展提供一点参考依据。     

武汉市高校啦啦操队员身体功能性动作测试分析

运用抽样调查法、实验法、专家访谈法对武汉市4所高校啦啦操队员进行身体功能性动作测试,认为大部分队员身体前后对称性和柔韧性较好,部分队员身体左右侧、膝关节、踝关节等稳定性较差,舞蹈啦啦操队员整体较技巧啦啦操队员稳定性差,对改进身体平衡稳定和功能训练提出了建议。     

啦啦队运动的精神内涵与校园文化建设

校园文化是熔铸师生创造力、凝聚力的重要平台。一支训练有素的啦啦队，其彰显的精神内涵恰恰是校园文化的活跃元素。啦啦队极具感染力的表演和极富特点的运动理念对于丰富校园文化，促进学生心理健康，构建和谐校园文化具有独特的促进作用。通过剖析啦啦队运动的精神内涵和其对校园文化所起的作用，可为推广和普及啦啦队运动，促进和谐的校园文化建设提供思路。     

Don’t bring it on: the case against cheerleading as a collegiate sport

The 2010 Quinnipiac cheerleading case raises interesting questions about the nature of both cheerleading and sport, as well as about the moral character of each. In this paper we explore some of those questions, and argue that no form of college cheerleading currently in existence deserves, from a moral point of view, to be recognized as a sport for Title IX purposes. To reach that conclusion, we evaluate cheerleading using a quasi-legal argument based on the NCAA’s definition of sport and conclude that cheerleading fails to qualify as a legitimate sport. A philosophical argument leads to the same conclusion, primarily because of the essential entertainment-aspect of cheerleading. We then examine a consequentialist moral case for making cheerleading an intercollegiate sport and argue that the balance of moral reasons is against doing so. Finally, we look at cheerleading’s newest offspring – Acrobatics and Tumbling, and STUNT – and express our moral reservations about their current claims to be worthy of Title IX recognition. While we would not claim that any single one of our arguments is decisive, we are convinced that the cumulative weight of the arguments against granting intercollegiate sport status to any of the forms of cheerleading or its derivatives is, at present, irresistible.     

啦啦操与健美操的比较研究

啦啦操是一项新兴的体育运动项目,它与健美操之间存在着一些固有的内在联系,但啦啦操与健美操本身是两种不同的文化形式,尽管在啦啦操的产生与发展的过程中,健美操对其有着很深的影响,但我们不能模糊双方的不同之处应正确把握啦啦操与健美操的关系.认识他们之间的差异,相互借鉴,促使啦啦操运动在我国健康有序的发展。