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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
解放后,为了适应我国经济建设的需要,高等工程教育得到了迅速发展,作为高等学校培养专门人才、组织教学过程的主要依据的教学计划经历了一个从无到有,从制定到多次修订,不断完善的发展过程。不同时期修订的教学计划反映了当时的特点和需要,但不可避免地有一定的历史局限性。今天我们已进入全面开创社会主义现代化建设新局面的时期,为了振兴中华,适应现代科学技术的迅猛发展,我们必须从中国实际出发,面向现代化,面向世界,面向未来,全面贯彻党的教育方针,迅速培养适应四化建设和科学技术发展所需要的德、智、体全面发展的高级工程科学技术人才。因此,要认真总结我国修订教学计划的历史经验,研究高等工程教育的客观规律,探索改革途径,修订出具有中国特色的工科教学计划。  相似文献   

2.
发展社会主义现代化经济建设,科技是关键,教育是基础。高等工程教育为国家培养和输送德智体全面发展的高级工程科技人才,对加速国民经济和科学技术的发展有着重要的作用。建国三十多年来,我国高等工程教育有了很大的发展,为国家培养了一大批专门人才,取得了巨大的成绩,这是应当充分肯定的。但是,当前我国高等工程教育的很多方面仍不能适应经济和社会发展的需要。其中,专业划分和设置是关系到高等工程教育全局的基础工作,是一个带根本性的问题,它直接关系到学校的发展方向、人才的培养规格,教学计划的制订和学校的科研方向等一系列重要问题,对人才的培养和使用、对国民经济和科学技术的  相似文献   

3.
教育部颁发的全日制五年制小学教学计划(修订草案),将从今年秋季开始试行。这是小学教育工作中的一件大事。我们一定要认真学习、领会这次修订计划的指导思想,总结历史经验,提高执行教学计划的自觉性,全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美全面发展。  相似文献   

4.
按照国家教育部1998年颁布的本科专业目录,工科地矿类专业有采矿工程专业、勘查技术与工程专业、资源勘查工程专业、石油工程专业、矿物加工工程专业、地质工程专业(引导性目录)、矿产资源工程专业(引导性目录)。“地矿类人才培养方案及教学内容体系改革的研究”课题组经过研究,认为在修订新一轮教学计划时,提出如下指导性意见:1.要把修订教学计划同教育思想大讨论活动结合起来,以转变教育思想、教育观念为先导。2.要全面体现“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”以及面向21世纪对人才素质要求的时代精神,全面贯彻、落实党…  相似文献   

5.
从国实际情况出发,“面向现代化,面向世界,面向未来”,是教育工作的根本指导思想。对纺织高等教育来说,最主要的就是面向我国纺织工业现代化建设,培养符合“三个面向”要求的高级纺织工程技术人才。今年以来,我院从“三个面向”的高度,分析了我国纺织工业的现状、发展趋势及其对纺织高等教育的要求,在此基础上,提出了修订纺织类专业教学计划的意见,力求明确各专业的业务培养规格,建立具有纺织类专业特色的基础课、技术基础课课程体系,先在纺织工程专业进行试点,然后重新修订纺织类其它专业的教学计划。  相似文献   

6.
高等工程专科教育专业划分与设置的工作,是一项关系高等工程专科教育全局的重要基础性工作之一。它不但直接影响到专科学校的发展方向,人才培养的规格,教学计划的制订等一系列重要问题,而且也直接影响到学校的招生与分配,人才的培养与使用。因此,认真总结我国高等工程专科教育专业设置的历史经验,从我国经济建设与科学技术发展的需要出发,借鉴国外高等专科教育在专业设置方面的有益经验,研究和探讨我国高等工程专科教育专业划分与设置的依据和原则,对我国高等工程专科教育持续、稳定的发展,不断提高质量,具有十分重要的意义。  相似文献   

7.
为适应高等教育改革的形势,适应科技飞速发展的需要,以及我国经济体制改革的需要,培养出高质量、复合型、外向型的跨世纪优秀人才,我校对97级与98级本科专业教学计划进行了全面修订。出台了《辽宁工程技术大学修订九七级本科专业教学计划的原则意见》和《辽宁工程...  相似文献   

8.
强化教学计划管理提高新建本科院校的教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建科学的教学计划管理体系并规范执行是提高教学质量的重要保证.丽水学院从构建教学计划管理体系着手,以制度建设促规范管理,以教育思想大讨论促进教育观念的更新、教育思想的转变,以教学计划的修订带动培养模式的创新、促进学生个性发展,以教学大纲修订促进教学内容的改革,以多项检查促进教学计划规范执行,以评估促进二级学院教学管理工作的规范化,教学质量显著提高.  相似文献   

9.
高等师范院校要开创教育改革的新局面,就需要加强师范特色,进一步明确高等师范院校的培养目标和规格,修订现行的教学计划和教学大纲,编写具有高师特色的教材,密切联系中学实际,抓好专业思想教育和师德教育,把高师院校真正办成培养合格中学教师的摇篮。一、师范院校的培养目标是合格的中学教师近年来,有的同志主张高等师范院校,尤其是重点师范大学向综合大学“看齐”。从学习综合大学的办学经验去理解,象综合大学那样注意吸收国内外科学技术发展的最新成果,着  相似文献   

10.
实现四个现代化的关键是科学技术现代化,培养科学技术人材的基础是教育。在现代科学技术条件下,教育在发展国民经济,提高劳动生产率方面所起的作用越来越大。这早已被战后经济发达国家的经验所证实,也引起了我国教育界和经济学界有识之士的重视。但是,全面而科学地阐述教育与经济的关系,特别是从经济学角度,详尽而具体地探讨经济规律在教育领域中表现的论著还不多见。教育经济学是教育研究中的一个新领域。目前在我国尚属极待填补的空白。  相似文献   

11.
地方院校应用型人才培养方案研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
专业培养方案是高等学校人才培养的总体设计蓝图。我们按照教育部有关修订本科专业教学计划文件精神,以及我院第一次教学工作会议的部署和要求,对现行物理学本科专业教学计划进行了全面的修订。一、培养方案修订的基本原则1.坚持知识、能力、素质协调发展综合提高培养方案的修订应以对学生知识、能力、素质结构的整体优化为基础,全面实施文化传承与创造相结合、人文精神与科学素养相结合、通识教育与专业教育相结合的原则,鼓励学生跨专业、跨学科选课,努力改善学生的知识结构,使学生在道德素质、文化素质、业务素质和身心素质等方面得到协调…  相似文献   

12.
启动现代化教育工程,建立以培养创造型人才为目标的现代化教育体系,是社会发展的需要,也是科学技术发展的需要。实现教育思想、教学内容、教育管理、教学手段、教学方法等教育过程中各个方面的现代化已成为各级各类学校发展的目标。教学硬件环境的现代化是教育现代化的...  相似文献   

13.
赵紫阳总理讲:“科学技术工作要面向经济建设”。我认为,工程教育更要面向经济建设,培养工程科技人才,出工程科技成果。工程教育面向经济建设,就要有计划地培养工程科技人才,在质量上和数量上满足经济建设的需要。经济建设需要各种各类工程科技人才,工程教育应是多层次的,如大学的研究生和本科、高专、中专、技工学校等,每个层次也可有几种培养模式和规格。工程教育各个层次都应有各自的培养目标、教学计划、教材、教学方法。专业宜较宽,知识面广,重视培养能力和创造性。这样,有利于工程科学技术的发展,学生毕业  相似文献   

14.
教学计划是基本的国家文件,它规定出培养某一专业工程师的内容、形式和方法。在教学计划里,集中体现着一个国家教育制度的传统和经验,反映着工业对工程干部技能的要求。在高等学校里,教学计划的内容,特别是教学和教育工作的形式和方法,取决于教授和教师集体的经验。在制订旨在培养苏维埃年青一代技术知识分子的教育计划中,共产党的指导作用是特别巨大的。  相似文献   

15.
教学计划是高校培养专门人才的蓝图,是学校组织教学的基本文件,也是国家加强宏观管理,评估高校教育质量的依据。本文结合成教工作实际,就修订成教本专科教学计划涉及的几个问题,提出以下粗浅的看法。一、修订教学计划的背景目前,普通高校的成人高等学历教育已初步形...  相似文献   

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谈修订成人高教教学计划的指导思想苏俊宏西安工业学院成人高教培养的人才是社会急需的人才,为快出人才,出好人才,制订适合成人高教特点的教学计划至关重要。基于这一点,在充分考虑学分制特点及学年制教学计划的基础上,我院对成人高教教学计划进行了全面的修订,遵循...  相似文献   

17.
现行的高等工程教育本科教学计划存在不少弊端,由于受过时的传统教育思想的束缚,不少课程内容陈旧,教学方法死板,教学手段落后,实践环节不被重视,专业设置过于狭窄,不同程度地脱离了经济和社会发展的需要,落后于当代科学技术的发展。本文就改革高等工程教育本科教学计划,提高工程科学技术人才的素质问题作一些初步探索。  相似文献   

18.
教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性的作用,必须摆在优先发展的地位。这是党的十六次代表大会上反复强调的重要议题。为此,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务,为人民服务,培养德智体美全面发展的  相似文献   

19.
为了适应21世纪社会经济发展的需要,教育部对普通高等学校的本科专业目录进行了全面修订。新的专业目录下,原制浆造纸工程专业被轻化工程所覆盖。在制定新的教学计划中,根据造纸工业的发展对人才培养的需要,我们在轻化工程专业内设置了制浆造纸工程专业方向,以培养既符合轻化工程专业培养要求,又能适应造纸行业实际需要的专门人才。为此,我们对制浆造  相似文献   

20.
关于大学科教育与继续工程教育许香平竺培国一、关于学科教育与大学科教育在面向21世纪的教学改革中,大学科教育已经成为一种发展趋势。哈尔滨工业大学的本科培养模式也正朝着大学科的方向发展,并且正在按学科修订教学计划。哈工大于1994年,完成了全校的院系调整...  相似文献   

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