大学生如何应对新形势下就业难的问题

高校毕业生就业难已经是社会、高校、家庭以及学生所共同关注的焦点。从我国目前的社会发展状况来看,如何有效地解决大学毕业生就业难的问题将是一个紧迫而长期存在的问题。在分析新形势下大学生的就业状况及影响大学生就业的各个因素的基础上,本文提出了应对和解决大学生就业难的建设性、指导性意见和对策。     

当代大学生就业现状及对策研究

随着高校扩招政策的施行,大学毕业生的数量逐年增加,就业形势日益严峻。大学生就业难已经成为一个不争的事实,毕业生要想找到一份理想合适的工作更是难上加难,面对巨大的就业压力,阐释存在的问题,探讨解决的途径,是应对和解决大学生就业问题的关键所在,也是社会、高校和大学生个人必须高度重视并积极应对的一个重要课题。     

预期收益视角下大学生就业难分析

当前存在的大学生就业难问题,有主客观原因,即大学生自身的原因和和社会原因。预期收益对于大学生就业情况有很大的影响,追求较高的预期收益是当今大学生就业选择的主要考虑因素。基于此提出几点应对措施,以期社会各界都来尽力帮助大学生解决就业难的问题。     

浅析如何应对大学生社会实践过程中的突发事件

大学生社会实践活动过程中常规性事件的解决基本已形成系统的处理方法,但如何妥善处理社会实践中的突发事件,是影响社会实践安全顺利进行的重要问题。文章根据实际情况,阐述了大学生应对突发事件时出现的问题,并提出解决方案。根据事例,讨论并提出了大学生社会实践中突发事件发生的应急处理流程和如何进行后期处理,为大学生社会实践的顺利进行提供了理论指导。     

德育视角下大学生群体分化问题及应对策略

随着经济高速发展群体中的德育问题也越来越突出,特别是在大学生群体中表现尤为明显。这些是我们社会以及德育工作者所要关注的问题。在本文中,先了解德育问题主要受家庭、学校、社会、环境影响。通过大学生对课余时间的活动安排,将大学生进行了群体分类。具体分为学习型群体、实践型群体、创新型群体、玩乐型群体和综合型群体。再通过分析这些群体的特征来探究出大学生德育问题的应对策略,德育问题应对策略主要从三个角度提出,一是净化社会环境,营造和谐融洽氛围;二是注重家庭教育,引导学生正确定位;三是加强师生交流,拓展双向沟通;从而解决大学生群体分化中的德育问题,营造美丽校园,促进社会和谐发展。     

解决大学生就业问题的对策

文章提出,要解决大学生就业问题,大学生应提高自身应对就业的核心竞争力,高等学校应进一步深化改革,社会应进一步建立和完善促进就业的社会机制,家庭应给毕业生更多的理解、帮助与支持。     

当代大学生自主创业探析

大学生自主创业问题是社会关心的问题,文章从创业的意义、困难、应对措施等几方面分析了创业中存在的问题,提出了政府、社会和高校,包括毕业生本人共同解决的相应对策思路.     

高职院校毕业生就业指导工作新途径探析

大学生就业难问题是社会普遍关注的热点问题之一,有效解决这一问题需要多方协调、共同应对。从高职院校来讲,做好就业指导工作是其义不容辞的责任。     

非英语专业学生英语听说语音障碍成因探讨

语音被教与学双方认为应该是在中学阶段解决的问题，实际上仍是阻碍非英语专业大学生提高听说能力的一个很大的障碍。应对这种障碍产生的原因从生理、心理及社会的角度进行深入的研究和讨论，从而寻找到科学有效的排除方法。     

试论对高校毕业生困难群体的就业服务与指导

随着高校的连年扩招,大学生的就业问题越来越突出。大学生就业已经成为家庭、学校、社会关注的焦点问题。特别是针对高校毕业生困难群体的就业问题,更应该引起关注和重视。高校的就业指导与服务工作应当采取积极的应对措施,建立提升大学生就业力、预防大学生就业困难的长效机制,帮助他们解决就业困难。     

高校教师与行政人员职业冲突分析及应对策略

教师和行政管理人员是高校的两大基本组成群体,这两个群体之间的职业差异必然存在冲突。高校教师与行政人员之间的冲突是高校管理活动中非常重要的而且必须重视的问题。分析和解决高校教师与行政人员之间的职业冲突,对构建和谐高校有着重要的意义。     

新课程理念下的体育教学

传统的体育教学过分强调运动技术的系统性,强调接受学习、机械训练,在这种教学背景下产生的教学方法,弊端之一是只注重教师传授知识技能的方法;二是师道尊严,缺乏教学民主.新的课程标准则要求改变现行体育课程的实施过于强调接受学习,机械训练的现状.关注学生的个体差异与需求,倡导学生主动参与、乐于探索、勇于实践,培养学生获取新知识、分析问题和解决问题以及交流与合作的能力等.     

新课程理念下的体育教学

传统的体育教学过分强调运动技术的系统性，强调接受学习、机械训练，在这种教学背景下产生的教学方法，弊端之一是只注重教师传授知识技能的方法；二是师道尊严，缺乏教学民主。新的课程标准则要求改变现行体育课程的实施过于强调接受学习，机械训练的现状。关注学生的个体差异与需求，倡导学生主动参与、乐于探索、勇于实践，培养学生获取新知识、分析问题和解决问题以及交流与合作的能力等。     

以学生为中心推进地方高校一流课程教学的若干思考

以学生为中心推进地方高校一流课程教学,在教育教学思想上,要着力解决相互关联的三个问题:首先是“为谁教”与“为谁学”的问题,协同育人,是课程教学的定位原则;育人渗透,是课程教学的难点之处;师范示范,是课程教学的主体特征。其次在“教什么”与“学什么”的问题上,注重内外兼修,解决学习的广度问题;注重学以致用,解决学习精度问题;注重因材施教,解决学习难度问题。最后需处理“怎么教”与“怎么学”的问题,以培育学生学习主动性、学习个性化、学习的创造性为目的,构建师生学习共同体,有效运用现代教育技术,切实改进教学评价方式。     

中学生早恋的教育对策

当前中学生的早恋已引起社会、家庭和学校的普通关注。中学生的早恋行为,不仅成为困扰中学生精神的动因,而且给中学生的学习、生活和发展带来了不良的后果。为了促进青少年健康成长,对中学生的早恋应采取积极有效的措施,认清危害,防微杜渐,转移情感,正面疏导,主动预防。     

在物理教学中把握好物理模型与数学模型的转换

数学方法的运用是解决物理问题的重要手段,运用数学解决物理问题能力的培养是高中物理中学生 能力教育的目标之一．教师在物理教学过程中应强调数学思想的运用教育,因为这种思想的运用可使学生在 解题方面找到切入点．     

浅析我国农业面临的几个问题

中国入世后，农业面临着巨大的挑战，从美国新农业法、我国政府对农业的支持。农业本身沉重的税费负担，以及国内保护弱势产业的措施等方面．分析我国农业目前存在的几个严重的问题及应对措施。这是我国政府必须密切关注并花大力气解决的问题。     

农村留守妇女文化贫困问题及对策研究

农村留守妇女问题是中国社会转型中农村社会所面临的一个普遍性问题。以往的研究多关注于物质生活层面,而文中则从精神文化的视角,对农村留守妇女文化贫困的成因、影响进行了分析,提出了解决的建议与对策,指出要想根治贫困,必须重视文化扶贫,让她们利用自己的双手和智慧,利用知识改变命运。     

经济转型期充分就业问题思考

实现充分就业是现代市场经济国家的重要目标，现在它也正日益引起我国全社会的关注。本度图对我国的失业问题做客观的分析，并提出了一些解决的途径，希求方家指正。     

在研究型大学如何引导教师重视教学

人才培养是大学的首要职责,教学工作是大学的中心工作。然而,在有些大学特别是研究型大学里,出现了忽视教学的现象,这引起了人们的普遍关注。本文将主要以美国研究型大学与国内一些大学为例,分析这一现象产生的原因,并指出从制度和机制两方面解决这一问题的思路。