体育文献综述的撰写方法概述

介绍了文献、文献综述、体育文献综述的概念和撰写体育文献综述的目的、程序,以及它的基本结构和撰写方法。     

优秀体育电视教材的编制

要想编制出优秀的体育电视教材,必须遵循如下原则:注重内容设计;突出教学难点;写好文字稿本;坚持主题单一;精选拍摄对象;重视拍摄技巧。     

为创建有中国特色的学校体育体系而努力——第三届全国学校体育卫生论文报告会综述

<正> 一、概况 中国教育学会体育研究会举办的第三届全国学校体育卫生论文报告会,共征集来自全国28个省市区和解放军院校的论文419篇,论文作者近千人。其中由体育教师撰写的论文占论文总数的82.6％,教学研究人员撰写的论文占7.3％,行政人员撰写的论文占8.3％,医疗保健人员撰写的论文占1.8％。论文研究的内容,涉及到学校体育理论与实践诸多方面的问题。 这次论文评审,聘请了在京的     

撰写体育科研论文应当注意的几个问题——写给青年体育科技工作者

本文不拟详细介绍体育科研论文撰写方法的细节,而是笔者在参加论文报告会和阅读论文等学术活动中,在启迪思维方法和增长知识的同时,感到有几个问题需要提出与大家共勉,以进一步普遍提高体育科研论文的质量。一、要客观地认识撰写论文的目的体育科研论文是创造性的研究成果的科学记录,对体育科技的进步和体育运动的发展起推动作用。这是已被历史和现实证明了的,无可怀疑。既然如此,对为什么要撰写体育科研论文,要不要撰写体育科研论文,本来已经不再是一个什么问题了。然而,现     

古书版本面面观（上）

1．稿本 古书版本著录中运用稿本概念大约有3种情况：一是指手稿本，二是指清稿本，三是指修改稿本。手稿本指的是由作者自己亲笔书写的自己的作品。清稿本指的是誊清的书本，其又有两种可能，一种是由作者自己誊清，这实际上应该归人手稿本，另一种是由别人誊清，实际上这已不具备稿本性质。修改稿本指的是在誊清的本子上又由作者亲笔加以修改。这也有两种情况，     

体育教学设计范式及要素分析

体育教学设计是开展体育教学的重要环节,但从目前的情况看,其缺乏相对稳定的结构,存在各种不规范的现象,甚至还存在着一定的误区,如,有的教师将体育教学设计等同于教学计划,还有的将其等同于教案。基于此,本系列研究将陆续展开对体育教学设计范式及各要素撰写方式的讨论,如,应该如何撰写"教材分析和学情分析"、"教学流程"、"安全防范"、"教学目标"、"师生活动"等,以期为撰写相对规范的教学设计提供参考与指导。请大家积极关注本专题系列文章。     

体育教学反思技能提升“六法”

本文结合体育教学的规律和特点,经过查阅相关体育教学反思的文献,提出从撰写教学日记,撰写教学案例,参与集体备课,现场摄像,上网查阅文献,循环再教教学设计等六种反思方法来提高反思技能、反思效果和教学技能,以供同仁们参考和借鉴。     

反思困惑:实效性体育课后反思应如何撰写

<正>教学反思是体育教师成长和发展过程中不可或缺的形式和内容。然而,针对教学反思的方法与技巧,诸多一线教师都存在一定的困惑。课后反思也同属于教学反思,是每节课后教师对课的整体情况的回顾。具有实效性的体育课后反思该如何撰写?本研究从三个方面逐一讨论。一、实效性体育课后反思的内涵撰写体育课堂教学的课后反思,要体现实效性,需要事先对具有实效性的体育     

世界体育新学科的发展

本文为西南师范大学体育系罗加冰同志撰写的“世界体育新学科研究的若干趋势”中的部分内容,原载《哈尔滨体育学院学报》1991年第九卷第3期。本文内容涉及当前体育新学科,如体育社会学、体育经济学、体育哲学、体育情报学、体育管理学等在亚洲、欧洲及北美洲的研究与发展情况。     

中、日、韩三国体育基本法的比较

中、日、韩三国体育基本法的比较曲阜师范大学体育系的刘建刚、连桂红撰写了《中、日、韩三国体育基本法的比较》一文，对中、日、韩三国体育基本法进行了比较分析，寻找其中的异同点，以期为完善我国体育基本法，正确进行体育决策提供借鉴。文中所指的三国体育基本法分别...     

如何撰写“案例背景”与“案例反思”——以第四届全国学校体育优秀教育教学“入围案例选登”的作品为样本

<正>一、问题的提出纵观第四届全国学校体育优秀教育教学案例专集征集的1715篇案例,笔者作为筛选组的志愿者,明显感到这几年大家对如何撰写体育教育教学案例(以下简称:体育案例)有了基本共识,写出了很多令人难以忘怀的体育案例,给人以启迪,进步是显而易见的,但笔者同时也发现,这些体育案例中案例背景与案例反思存在的问题较多。为此,在一线话题栏目组的支持下,笔者对如何撰写体育案例中案例背景与案例反思进行了初步研究,     

体育科技论文写作的规范化探析

把科学的内容和规范的形式统一起来是信息社会对体育科技论文写作的要求。针对冰雪体育科技论文写作规范化的现状和需求,阐明了体育科技论文写作规范化的含义、意义,撰写要求、方法、格式和需要注意的问题。     

将成功掌握在自己手中

<正>在过去14年的体育工作生涯中,笔者从一名普通体育教师成长为街道体育学科带头人,担任街道体育教研员,先后被评为区体育工作先进个人、市青年教师优秀专业人才、市教育管理先进个人,所撰写的论文多次在省教科研论文评比中荣获一、二等奖。但在这个     

体育学术论文常见的疏误及分析

体育学术论文常见的疏误及分析武汉体育学院赵蕴一、前言体育学术论文是对体育学术领域中的问题进行研究和探讨，表述体育科学研究成果和作者观点、见解的文章。对体育函授生来说，掌握科学研究和撰写科研论文的方法是其必修的课程和应具备的基本功。从我们调查研究的结果...     

论：体育行为的道德评价

论：体育行为的道德评价曲阜师范大学的刘一民，经训成撰写的《论体育行为的道德评价》一文，对体育界有一定的启发作用。文中指出，体育道德是运动员、教练员、裁判员、其他体育工作者以及一切体育爱好者，在从事体育竞赛和参与其它体育活动时，所应遵循的规范和准则。体...     

学校体育科研的三重目标与三条途径

<正>学校体育科研是提高青年体育教师教育理论水平和教学专业技能的重要途径,是提高中小学体育教育教学质量和促进中小学生身心健康发展的重要保证。体育科研最常见的表现形式是撰写体育科研论文,科研论文呈现形式是在市级以上学术刊物公开发表,或在市、县级以上教育主管部门评比中获奖。     

体育院校学生撰写毕业论文时如何选题

结合体育院校部分学生撰写毕业论文时不知如何选题这一现状，运用实践理论知识，从准备充分、论题的大小及难易度“适中”、从体育兴趣出发、考虑选题所蕴涵的体育学术价值、注重结合体育专业实际等方面，论述了选题时应注意的几个问题。     

高校体育课程资源的开发—基于网络支撑环境探讨高校体育欣赏课程的构建

基于高校体育欣赏课程的开展和网络课程开展的基础之上,从制定教学大纲和教学内容、脚本撰写、课程知识结构和功能结构设计、导航设计、界面设计、学习评价及反馈设计等方面,探讨设计高校体育欣赏网络课程资源的开发。     

700期纪念——50年代与新中国一起诞生

可以毫不夸口的说：新中国再也找不出一本像《新体育》这样的杂志，她从建国伊始就开始记录新中国体育的成长，时至今日，一直勤勤恳恳，兢兢业业，撰写着新中国体育的“编年史”。     

体育教学中培养学生创编体育游戏能力的研究

体育游戏在人类生活中占有重要地位,特别是在学校体育教学中,游戏被列为基本教材,成为对学生进行体育教学的重要内容。体育游戏既能提高学生的兴趣,又能发展身体素质,是提高体育教学和运动训练质量的一种行之有效的方法。在体育教学中如何培养学生创编体育游戏的能力,作者从体育游戏的创编原则、方法、步骤及撰写等几个方面作了论述。