由李庄案浅析我国刑事诉讼中的证人作证问题

李庄案引发了中国法学界对于刑事诉讼各种程序的探讨,其中对于庭审阶段的质证争议讨论尤为热烈.对于质证中证人是否必须或者是否有必要出庭质证引起了理论界和司法界的深入探讨,同时也引发了对于我国刑事诉讼质证立法和实际操作是否能够实现公正的深入探讨.     

周恩来社会实践中的人文精神

周恩来在社会实践中,对于人民群众生活的热切关注,对于他人的人格和尊严的维护,对于人的生命的价值的高度重视,对于人类理想状态的追求和期待,构成了他整个人文价值的系统。这对于我们推进政治文明、精神文明的建设,培育先进文化的环境,具有重要的历史价值和现实意义。     

探讨情景教学法在高职酒店英语教学中的应用研究

时代的发展,对于新型人才的需求不断增强,对于具备高理解力的人才的需求也日益增加,为了培养高效的实践性人才,努力提高学生的综合素质和实践能力,近年来对于旧的教育制度及形式的改革呼声此起彼伏。本文对于情景教学的相关知识进行了介绍,同时对于情境教学我国高职院校中的发展现状进行了总结和介绍,最终在总结了以上结构并结合相关研究文献的基础上,提出了个人对于提升情景教学在高职酒店教学中的作用的几点建议。     

兴趣爱好和认真求知在实验教学中的作用

在实验教学中对于学生最重要的是兴趣,有了兴趣对于学习来说就会事半功倍。但是有了兴趣还远远不够,在浓厚的兴趣之上再加以认真的求知精神,对于学习本身是大有用处的,在这里简单的理解了一下兴趣爱好和认真求知对于实验教学的意义。     

神经网络、语言和语言教学

本文旨在论证人脑的神经网络对于认知语言属性和第二语言教学的意义.首先介绍了人脑神经网络的生理特点,然后从连接主义的角度,借鉴人脑神经网络的特点,界定了语言的本质属性和特点,最后指出了对于人脑神经网络和语言本质属性及特点的认识对于第二语言教学的指导意义.     

纳博科夫的文学创作探究

对于极权社会的体验促使纳博科夫产生对于现实世界的不满,造成了纳博科夫在自己的小说中不是如实地描写现实生活,而是按照自己的世界观和文学现来进行写作。后现代的时间现实际上是时现代性时间现的反思和质疑,正是在这一点上,纳博科夫和柏格森、乔伊斯、普鲁斯特等人的时间现产生了继承和对话的关系。在后现代的文本形式下,纳博科夫抨击了极权社会对于人性的异化和摧毁,表达了自己对于现代性盲目乐观的否定。纳博科夫通过自己对于艺术形式的探索和创造,为人们创造出了艺术美本身,在这种艺术美的下面,深藏着纳博科夫时于人类历史和命运的深深忧思。     

探讨初中数学教学中数学游戏的应用

伴随着新课标改革的不断深入进行,以及初中考试制度和高考制度的不断完善和发展,对于我们的数学教学而言,提供了良好的环境,对于广大初中数学老师而言,既是一种鼓励又是一种鞭策。在此大背景下,部分老师对于数学游戏在初中数学教学中的应用进行了积极而有益的探索,在正确理论和方针政策的指引下,取得了良好的成效。数学课堂上出现了游戏的身影,使得课堂的趣味性得到了有效的提高,学生在玩中提高了对于数学的兴趣,从而调动了其学习的主观能动性。因此,我们在本文中主要围绕着初中数学教学中数学游戏的具体应用而展开论述,希望对于广大初中教学同仁以及相关的教育行业研究者的教学和研究提供一些帮助。     

采矿专业教学活动与班主任管理工作的结合分析

分析了班主任思想工作对于当前采矿工程专业大学生的重要性和具体工作思路、方法,以及课堂教学工作对于专业知识、技能培养的重要性,并论述了教学方法具体改进手段。在此基础上,综合阐述了两者有机结合对于培养采矿专业人才的重要性,并提出应从实际出发切实解决学生的教育和教学问题。     

论企业对于发展高等教育的社会责任

从完善我国企业社会责任体系的角度出发,对于企业社会责任的内涵、意义做出了进一步的论述,明确提出必须要强化企业对于发展高等教育的社会责任。在着力阐述企业对于发展高等教育的途径和方法的同时,也突出了政府的监督和引导作用。     

初中数学数形结合思想的发展价值与教学策略研究

随着社会不断的发展,人们对于教育的重视程度也越来越高。学生在经历了小学的基本教学后,除了形成了一定的自控能力外也形成了一定的思维能力,对于数学教学形成了一定的基础。对于初中教学而言,数学是所有学科中的重心之一和难点之一,那么如何将初中数学变得简单易懂对于数学教师而言就变得十分重要。同时在数学教学中,数形结合是一种关键且有用的教学方式。本文主要是分析和研究数形结合对于初中数学教学的作用和价值,之后再分析数形结合如何融入数学教学中,提出一定的可行性策略。     

关于建构知识科学的问题

本文以波普的“三个世界”理论为基础，肯定客观知识世界的存在。随着知识世界的发展，我们有了自然、社会、思维（主观精神世界）和知识四个“世界”。目前，我们相应地有自然科学、社会科学和思维科学（包括心理学）分别对前三个世界加以研究，但惟一没有跟知识世界相对应的科学领域。因此，应当建立知识科学。在今天，知识的作用越来越大，成为推动社会发展的首要而最大的动力。这也要求对知识本身进行更加深入而全面的研究。于是，一门专门研究知识发展及其价值问题的科学－－知识科学的产生将是时代的必然要求。知识科学是一个大的门类，它同自然科学、社会科学、思维科学等属于同一序列的科学研究领域。它应当包括知识哲学、具体知识学科以及知识运用等三个基本层次，划分为许多具体学科。     

对程序概念的哲学探讨

随着现代科学的发展以及人文社会科学对自然科学成果的吸收，程序已不仅是自然科学的基本概念，也成为人文社会科学领域的重要概念，且在现实生活、理论研究中广泛运用。但在人文社科领域对程序概念的研究很少上升到哲学层面，因此，对程序概念的含义进行探讨，对其涵盖自然科学领域与社会科学领域的“程序一般”进行深入研究，便很有必要。     

科学精神：人文社会科学研究的必然属性

科学精神是人文社会科学研究的必然属性。从人文社会学科发展成人文社会科学有其逻辑的必然，内在动因是人文社会科学内部科学精神的成长。现代科学精神促成人文社会学科的科学化，使其具有越来越高的客观性和理性，在方法论上也越来越科学化。在科学精神的推动下，科学存在着自然科学、人文科学和社会科学融合为“一门科学”的逻辑可能。     

演绎科学方法论新探

逻辑和数学都是非常古老的学科,在它们的长期发展中,之所以能根深叶茂,发展成今天的科学的参天大树,并对其他科学产生巨大的影响,这与演绎科学方法逐渐发展成了一个强有力的方法论体系有很大的关系。本从演绎科学方法论的历史发展考察中．指出即使在科学发展的早期,演绎科学方法就不仅适用于数学和逻辑,而且在经验科学中也有广泛的应用,具有明显的跨学科性质;通过对现代逻辑发展的分析,提出应该建立演绎科学方法论,并探讨了其与公理化方法的关系。     

对《地下水科学概论》教材内容体系的思考

《地下水科学概论》教材服务于地下水科学与工程本科专业第一门专业基础课程"地下水科学概论"的教学。其内容应涵盖地下水科学领域的主要研究内容,反映地下水的客观规律,关注地下水与人类活动及与地质环境的相互关系,展示地下水科学具有的广阔研究和应用前景,体现学科的交叉、渗透和其他学科的理论在地下水科学中的应用。其重点介绍和阐明地下水科学的基本概念、基本结论、基本原理,以及如何将它们灵活运用,在继承前人教材的经典内容的基础上吸收地下水科学领域发展的新成果。     

Standards of research publication: Differences between the physical sciences and the social sciences

This study examines differences in standards of research publications between the physical sciences and the social sciences. The results of the first two hypotheses tested indicate that the predominant form of publication in the physical sciences are articles, whereas books predominate in the social sciences. Furthermore, differences were found in the relevant dimension of publication between faculties in more prestigious departments and faculties in less prestigious departments. The policy implications of these findings to university administration are discussed.     

肩负起哲学社会科学工作者的重要历史使命

江泽民同志关于大力发展繁荣我国哲学社会科学事业的重要讲话，对于充分发挥哲学社会科学对经济社会发展的促进作用具有重要意义。章阐述了哲学社会科学对经济社会发展的作用，哲学社会科学工作肩负的历史使命，实现哲学社会科学发展繁荣的重要保障。     

综合国力与哲学社会科学成果

哲学社会科学成果与自然科学成果同样重要，哲学社会科学成果也是综合国力的体现，这是由哲学社会科学的地位所决定的，是由改革开放20多年坚持理论创新取得巨大成就的事实和中国历史史实所证明了的。而以美国为首的西方敌对势力推行的思想化渗透政策的巨大危害，又从反面证明了哲学社会科学成果对综合国力的影响。     

高校社科联可持续发展的几点思考

高校社科联的悄然升起,无论对哲学社会科学的资源整合,还是对提高教学质量与科研水平都起到了重要的作用。由于高校社科联的发展历程较短,在探索自身发展的过程中,难免会遇到各种问题。因此,帮助高校社科联走出困境,探索其可持续健康发展道路有着非常积极的意义。     

论双语教学学科适应性

在开展双语教学的过程中,我们必须要重视学科特点和适应性,盲目地使用英语进行部分人文社会科学学科的教学会产生负面的影响。笔者认为,自然科学学科较为适合开展双语教学,而人文社会科学学科则要甄别地开展双语教学。