小学生公共机房管理方法浅谈

随着计算机技术的发展、普及,计算机已成为辅助教学的一种工具。计算机机房的建设也成为各类学校现代化投资的重要部分。学校机房的服务对象主要是学生,小学生好奇心强,这增加了机房计算机出现故障的可能性。因此为了完成正常的教学任务,完善学校给学生提供的信息环境状况和提高学校的信息化程度,公共机房的管理就显得尤为重要。     

浅谈高校机房的管理方案部署与实施

随着互联网技术的飞速发展,计算机网络在各个领域应用的普及,利用计算机网络来辅助完成人们日常的工作学习已经是大势所趋,计算机作为知识经济时代的产物,已被广泛应用于社会各个行业和领域,公共机房几乎担任了学校全部的计算机公共课程的上机实践、考试和等级考试等工作,同时也是学生在网上选课、了解学校新闻、收发邮件、查看通知、成绩等信息的重要场所。因此,机房管理是否完善直接涉及到学生多门课程的学习,在一定程度上反映了学校给学生提供的信息环境状况和学校的信息化程度,其重要性是不可忽视的。目前,高校的建设日趋信息化,机房管理是高校管理工作中非常重要的一环。对于高校机房管理而言,保证其运作的稳定、效率、安全已经变成一个重要的问题。     

如何让网络更好服务于信息技术教学

笔者在中学长期从事信息技术教学兼管理机房工作,现在许多学校计算机教室都连接了互联网,给教学工作带来了便利,同时对管理也提出了挑战,网络是把"双刃剑",怎样合理、有效利用,是摆在教师面前的一个课题。信息技术日新月异,发展迅速,信息技术课程早已普及。在加快建设"三通两平台"的新形势下,网络也进入了校园的各个角落,网络为教育教学注入活力,同时给管理带来了很多麻烦,     

科技让教育更精彩 网络让学习更愉快

北京数字学校的开通为北京中小学生营造了一个全新的学习环境,是一种创新的教育模式和生态环境。它给中小学生提供了个性化成长和发展所需求的学习环境、学习资源,同时也给全市参与数字学校课程录制的教师们提供了一个在信息时代专业化成长的好机会。     

关于学校机房局域网建设的思考

科学、合理地组建学校机房局域网,可以为学校的教学和管理工作提供一个良好的平台;学校机房局域网主要由网络设备、网络的拓扑结构、网络操作系统三部分组成。     

论职业教育教学环境的优化

教学环境是一个重要的教学因素,主要由物质环境和心理环境两个层面组成。教学环境的优化对教师和学生的身心发展有着重大的影响,其中,优化教学环境中的心理层面尤为重要。教学环境的物质层面不再局限于学校和家庭,已扩展到社会的各个领城。所有这些,都将对职业教育的发展和素质教育的实施提出更高的要求。     

农村小班化班级管理评价机制的探究

随着农村人口出生率持续降低和农村人口城市化,学校的生源逐渐萎缩,产生了自然小班化的教学环境。小班化的教学环境给我们带了一场教育思想和教育理念的革命,也要求老师们转变观念,关注每一个学生,推行新课改。笔者所在的学校是一所农村九年一贯制学校,施行着小班化教学,却出现了一些不良现象：一是教学改革只停留在课堂;     

提高专业能力服务好学校教学工作——噢易电脑教室教学管理系统在学校机房管理中的应用

利用噢易电脑教室教学管理系统,机房管理员可以轻松管理多个机房,软件硬件管理维护的工作效率得到提高。管理人员摆脱了技术含量不高的重复性劳动,以简易高效率的操作对学校机房完成环境部署与日常维护,为师生提供良好的育才环境。     

浅谈计算机机房环境的维护管理

介绍了计算机机房环境在维护管理上的主要方面,提出了对常见问题的具体处理方法,可给广大机房管理员提供一定帮助。     

生态校园建设的实践探究

<正>校园是教书育人的地方,具有特定的精神文化内涵。生态的校园环境是学生个性成长的需要,也能给学生提供心灵成长的力量。如何以学校的校园实际出发,建设以绿色为主题的生态理想校园环境,是学校发展的目标。一、建设绿色生态校园的必要性一所好的学校要有良好的教育教学环境,要能给学生提供舒适美丽的校园让学校成为适合师生学习工作     

学校机房计算机系统安全保护对策

学校机房作为学生上机实践练习的公共环境，面对不同的使用者，必须保持计算机系统的单一性，限制学生的一些无关操作，保持计算机系统的正常运行。笔者在教学实践过程中，不断调整完善计算机的管理设置，逐步建立起一个适应学生实践上机操作练习的良好教学环境。     

谈中职学校计算机机房管理

计算机机房管理既关系到计算机实践教学的质量,也反映了一个学校的信息化建设水平,是不可忽视的大问题,但由于种种原因,现在中职学校计算机机房管理还存在一些问题,笔者根据日常机房管理经验,就中职学校机房管理过程中的制订规章制度、软硬件维护、安全管理、环境管理等方面进行讨论,并对中职学校机房管理存在的问题提出解决方法和建议。     

我国高校法治教育环境的优化

高校法治教育环境分为社会环境、家庭环境和学校环境,各个环境构成一个系统。当前我国高校法治教育环境面临着挑战,通过问卷调查发现了一些问题,分析问题产生的原因,提出我国高校法治教育环境优化的途径:树立法治思想;加强党风建设;发挥政府的主导作用和宏观调控作用;全面完善法治教育工作,营造法治教育环境;建立激励机制,充分调动社会、学校和学生优化法治教育环境。     

校园网的安全问题及管理对策

校园网络作为学校的重要基础设施，担当着学校教学、科研、管理和对外交流等重要任务。我校的校园网从1999年建设以来，已经逐步覆盖全校各个管理部门，连接教师备课室、多媒体教室、学生机房、电子图书馆，并且通过宽带接入Internet，建立了我校自己的网站，为我校的教学、行政和对外交流提供了一个广阔的平台，     

论学校计算机机房的管理

学校计算机机房管理的宗旨是以人为本,给学生提供满意的上机学习环境,使机房功能得到高效发挥,使投资发挥最大的社会效益和经济效益。随着计算机技术、网络通信技术和多媒体技术的高速发展,机房管理的内涵有了很大的变化。本文就学校计算机机房的管理问题展开论述,为我国广大的机房管理者提供可借鉴之处。     

数字化、网络化教学环境的构建与实施

本文结合学校实际,充分利用校园计算机网络平台,构筑和实施学校数字化、网络化教学环境。阐述了数字化、网络化教学环境建设的指导思想、目标、构成、功能、初步效果及工作设想;介绍了学校开展远程教育的情况。该环境的建设为高校师生员工提供了快速、高效的资源共享教学环境和扩大学校的办学规模创造了有利的条件保障。     

计算机机房管理与维护若干问题的探讨

计算机机房管理与维护是信息技术教学辅助工作的一部分,主要涉及机房环境、计算机硬件和计算机软件三方面。笔者所在电教站近年为全市中小学配备了一批学生机房,机器完好率达到100%。由于工作原因,笔者经常与学校机房管理员交流机房管理的经验,对机房管理与维护有了一定的认识。     

对中学计算机机房管理和维护的理解

教育信息化已进入2.0时代,学校计算机房已成为现代教学不可缺少的教学环境,信息技术课程依赖于计算机房,学校许多学生的学习活动,也必须在机房进行,为确保计算机机房的安全、可靠,稳定运行尤为重要。下面我从机房硬件和软件的维护、机房局域网管理与网络安全、机房文化建设等方面来谈一谈我对计算机机房管理和维护的理解。     

网络环境下知识教学模式问卷调查与分析

网络教学给学校以及学生的学习生活带来了空前的变化,随着社会信息化程度的进一步提高,网络教学将会得到进一步的补充和发展,网络教学形式对于培养学生的自主学习能力、协作能力以及人际交往能力都起到了潜移默化的作用。但是网络教学不会自然而然地创造教育奇迹,因为任何工具的社会作用都取决于它的使用者,如何利用它更有效的服务于教学过程,给当今教育工作者提出了更高的要求。我们试图通过问卷,调查分析网络教学环境中的教学过程各个因素之间的相互作用,探索适合我们当前教学对象的知识教学模式。     

日本高校环境类专业实践性教学特点探析

实践性教学是高等院校教学过程的一个重要环节.环境类专业的实践性教学包括实验、实习、课程设计和毕业设计(论文)、学生科研等,如何提高该专业各个实践性教学环节的效果,这是广大教育界人士所关注的一个课题.本文从教学设计、社会环境诸方面细节上分析了日本高校中环境类专业的实践性教学的特点,以此为我国教育界人士提供一些启示.