足球比赛快速进攻的手段及攻击位置研究

快攻是现代足球运动重要的战术之一,在足球运动节奏越来越快,球员身体素质越来越好,对抗性越来越强的今天,快攻的概念、特征和战术有了重要变化,球员的位置对快攻能否成功有着重要的影响。从快攻的特征出发,分析几种有效的快攻战术,以及位置对快攻的影响,从而总结提高快攻效率的作法。     

对现代足球运动边后卫进攻特点的分析

现代足球运动的发展对边后卫的要求越来越高,既要进攻又要防守,边后卫这种能攻善守的特点逐渐构成现代足球＂全攻全守＂整体型打发的内涵,这是足球运动发展的必然产物。本文对现代足球运动边后卫特点进行了分析,为教练员及运动员的训练和比赛战术安排提供参考。     

高校足球教学训练中学生战术意识的养成

足球战术意识能够充分体现出一个足球运动员的基本技术和战术能力,这也使得足球战术意识的培养成为了足球训练中的不可或缺的一个内容。因此,在高校足球教学中也应当要加强对学生战术意识的培养,以此来促进学生足球运动能力的提升。为此,本文主要对高校足球教学训练中如何培养学生的战术意识进行了分析和探讨。     

中学足球教学之研究

足球运动是一项深受世界各国人民喜爱的球类项目.有世界“第一运动“之称.国务院有关部、委曾多次提出在青少年中大力普及足球运动,要求各级各类学校根据实际情况,广泛开展足球运动.足球运动对抗激烈,技术难度大,在“以人为本,健康第一“的指导思想下,对中学足球教学提出了更高、更严的要求.如何在每周两节的体育课上,让更多的中学生喜欢足球运动,并掌握更多的足球技、战术及足球知识,提高教学质量,是体育工作者应该研究的问题.……     

体育教学中学生足球兴趣的培养

兴趣是获取知识、拓宽视野、丰富心理活动的重要动力。学生对足球运动的兴趣将直接影响他们学习足球运动的积极性。在足球教学中,运用先进的教学方法和教学手段,合理安排教材和教学进度,注重培养学生的学习兴趣,形成快乐的情感体验．是掌握足球技、战术的有效方法。     

浅谈我国青少年足球意识的培养

足球比赛的特点是素质、技术、战术、智慧、心理、意志、谋略的全面较量,对运动员的意识训练和培养,尤其是对青少年运动员的意识培养,在足球比赛中显得尤其重要。足球意识的形成,是一个较为复杂、系统、需要长期学习和培养的过程。提高我国青少年足球运动员意识可以提高我国足球运动水平,有利于我国足球运动的发展。     

中学足球五步教学法初探

足球运动深受广大中学生喜爱,根据中学生年龄、性别、心理、体质、体能特征,采用五步教学法进行中学足球教学,收效明显,能尽快使学生掌握一定的足球基本技术、基本战术,养成积极参与,形成足球意识,培养足球运动能力.     

2012年欧洲杯八强球队前场射门情况分析

随着世界足球运动的迅速发展,现代足球运动越来越注重运动员各方面能力的发展,为了寻找我国足球运动与世界先进水平之间存在的差距,本文通过对参加2012年欧洲杯八强球队的7场比赛采用了文献资料法、录像观察法、数据统计法和逻辑分析法,对射门的次数、脚法、区域以及战术特点进行统计分析。结果表明:充分利用场地的宽度,通过边路转移配合突破防守的薄弱环节直接形成传中,在门前采用多点包抄,多层次攻击,是现代足球进攻战术的发展方向。头球射门进球是淘汰赛阶段重要的制胜砝码。     

对我国足球运动员控制球技术的初探

前言足球被称为世界“第一”运动,它深受世界各国人民的喜爱,随着现代足球运动的飞速发展,足球技术的主要发展趋势必将是在越来越快和激烈对抗的条件下熟练的而准确地发挥。因此只有在快速激烈、拼抢凶猛的比赛中,有目的、有意识地完成各种战术要求,充分利用身体,有效节省体能,提高足球运动员的自信心和必胜心,由此可见,足球技术是足球运动的核心,足球运动特点决定了技术是第一位的,是首要的问题。我国足球在亚洲属中上水平,在1988年奥运会和2002年世界杯预选赛中获得出线权,这是我国几代人的努力的结果,我们为之振奋,但与世界诸强队之间相…     

足球进校园促进学生足球意识培养

足球运动作为世界第一大运动,目前是全球最具影响力的单项体育运动。开展校园足球运动对学生的全面发展具有重大的意义,对学校教育教学有着良好的促进作用。作为在校大学生喜爱的足球运动,大力推动其走进校园足球对大学生的身心健康和身体素质发展有重要作用。在校园开展足球运动,首要要让他们深入了解足球,其次要培养老师、学生的足球意识。只要了解才能热爱,只有培养意识才能更好的了解。     

浅谈足球运动对耐力素质的促进作用

本文通过对足球运动的特点与功能以及对足球运动中耐力素质的剖析,对运动员在足球运动和比赛中的身体机能的供能系统和能量代谢进行分析研究,探讨足球运动对耐力素质的促进作用,这对今后足球教学提供理论依据.     

浅析足球战术意识的形成及培养

战术意识支配着学员在场上的战术行动,具有极重要的作用,如何培养战术意识是足球教学和训练的一项重要内容。通过对足球战术意识的形成及影响因素进行分析和探讨,提出培养战术意识的途径和方法。     

浅谈拳击实战战术的运用

在拳击比赛中,场上情况千变万化,因此战术的运用在拳击比赛中占有非常重要的作用,胜负结果取决于双方技术、战术、一心理、身体素质等因素,这四者是紧密联系相互渗透的,战术的运用就是对一名拳击运动员综合能力的体现,在技术、身体素质和心理品质差不多的情况下,战术打法运用的质量将对比赛胜负起着决定性作用,就拳击比赛中根据不同类型对手所采用什么样的战术进行阐述。     

浅谈足球团队精神对高校校园文化的影响

体育活动是高校校园文化不可或缺的组成部分。足球运动作为最重要的体育活动,对弘扬校园文化有着不可替代的作用。足球运动是一个团队协作的运动,通过参与足球运动可以让师生了解足球的文化魅力、团队协作、顽强拼搏的精神,从而树立健康向上的精神风貌。推动足球运动发展只有从加强校园足球设施建设、改革足球教学理念,开展形式多样的足球活动等几个方面出发,才能切实可行的推动足球事业的发展,从而进一步丰富校园文化生活。     

高职院校足球运动训练的合理化分析

高职教育在我国教育体系中的重要价值日益提升,已经成为我国教育体系不可缺少的组成部分,为国家发展输送了大批人才。在高职院校不断发展的促进作用下,高职院校体育教育也得到了大幅度的发展,足球运动在高职院校体育教育领域扮演着重要角色,这与足球运动影响范围大以及独特魅力具有密切关系。学生在参加足球运动训练的过程,其运动技能、身体素质、团队协作能力都将得到锻炼和提升,因此高职院校足球运动训练具有一定的教育价值。高职院校足球运动训练不合理问题的存在,严重限制了其教育价值的充分发挥,因此急需提升其合理化。本文以高职院校足球运动训练的合理化作为研究对象,在查阅大量相关文献以及结合以往训练经验的基础上,对足球运动训练的必要性进行简单介绍,然后分析了高职院校足球运动训练不合理的成因,在这一基础上提出促进高职院校足球运动训练合理化的措施,期望可以为高职院校足球运动训练的合理化开展提供理论参考。     

中学开展女子足球运动浅谈

本文针对目前国内女子足球运动的发展情况,从三个方面论述女子足球在中学学校开展的意义,认为在中学大力开展女子足球运动不仅可以增强中学女生的身体素质,全面贯彻我国青少年素质教育方针,而且,对于发展我国的女子足球事业具有至关重要的作用。     

中学足球教学之研究

足球运动是一项深受世界各国人民喜爱的球类项目。有世界“第一运动”之称。国务院有关部、委曾多次提出在青少年中大力普及足球运动,要求各级各类学校根据实际情况,广泛开展足球运动。足球运动对抗激烈,技术难度大,在“以人为本,健康第一”的指导思想下,对中学足球教学提出了更高、更严的要求。如何在每周两节的体育课上,让更多的中学生喜欢足球运动,并掌握更多的足球技、     

青少年排球二传手战术意识的培养

培养青少年排球二传手的战术意识,首先培养预测能力、应变能力和迅速决断能力;其次是培养他们观察、判断、反应能力和熟练的技术动作、敏捷的思维能力,以及培养良好的战术素养;最后要注重二传手的选材,深刻认识专项运动本身的特点和规律,多创造一些战术意识的训练环境。     

青少年排球二传手战术意识的培养

培养青少年排球二传手的战术意识,首先培养预测能力、应变能力和迅速决断能力;其次是培养他们观察、判断、反应能力和熟练的技术动作、敏捷的思维能力,以及培养良好的战术素养;最后要注重二传手的选材,深刻认识专项运动本身的特点和规律,多创造一些战术意识的训练环境。     

青少年足球运动员无球跑位意识的培养

随着足球运动的发展,比赛的攻防速度越来越快,只有通过有意识的积极主动的跑位创造出有利的时间与空间,破坏防守方的攻防体系,才能在积极跑位中获得更多的射门得分机会。根据现代足球的运动特点,青少年队员跑位意识的培养有着很重要的作用。通过对足球意识和跑位意识的分析以及青少年足球运动员跑位意识的培养的研究,对提高青少年足球运动水平有着直接的影响。