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宋艳平 《读与写:教育教学刊》2007,4(11):71-71,110
完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型,它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根 相似文献
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完形填空是考查考生综合运用英语语言知识能力的一种题型,它从语篇层次上考查语言知识的运用能力。它集阅读理解能力与语言应用能力为一体,要求考生在阅读理解的基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇。它首先要求考生具备较强的阅读能力,能根据短文所给线索,捕捉相关信息,进行分析判断和逻辑推理;它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习 相似文献
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高考英语完形填空题是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型。它是一种高难度的障碍性阅读题,可以检测考生的分析判断能力和连贯性思维能力,并客观地反映考生词汇运用的基本技能。完形填空题型复杂,涉及词类的搭配关系、词意的区别、语法结构、逻辑推理等各种知识,它要求学生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识,而且还必须具备一定的阅读理解能力、分析能力和逻辑推理能力,使完形后的文章不仅在语法上准确,用词恰当,而且意思、结构无误。 相似文献
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孙元萍 《小作家选刊(小学)》2011,(6):243-243
贵州省毕节地区2011年英语中考说明中指出“完形填空共10小题,每小题1分。主要测试考生综合运用英语知识的能力和阅读能力。题型是在l篇短文中留空10个,要求考生从每题所给的四个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺,前后连贯,结构完整”。完形填空是一种综合性阅读测验,目的是对学生进行语言知识水平和运用语言知识实际能力的考察。它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所给线索, 相似文献
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英语完形填空题是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型。它是一种高难度的障碍性阅读题,可以培养考生的创造性思维能力,检测考生的分析判断能力和连贯性思维能力并客观地反映考生的词汇运用的基本技能。完形填空题型复杂,涉及词类的搭配关系、词意的区别、语法结构、逻辑推理等各种知识。它要求考生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识,而且还必须具备一定阅读理解能力、分析能力、 相似文献
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高考英语完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的题型,它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,在一定语言情景下灵活运用语言的能力。本题分值较高,区分度大,它是考生最棘手的题型之一。那么,如何做好完形填空题呢?首先,考生必须具备以下知识和能力:①一定的语法、词汇知识;②有关英美风土人情等文化背景知识及英语习惯用语表达法的知识;③良好的阅读习惯, 相似文献
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完形填空旨在考查考生在一定语境下准确运用语言的综合能力,它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所给线索,捕捉相关信 相似文献
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田晓丽 《语数外学习(高中版)》2014,(10):79-79
一、完型填空解题前策略思考
完形填空是一种测试学生综合语言运用能力的填充式测试方法,是对考生实际应用英语的能力和语感的全方位考查,是从语篇的角度综合测试考生的阅读理解能力、词汇的综合运用能力和学生对英语习惯用语的熟悉程度以及语法规则的灵活运用能力。这就要求学生不仅要有扎实的语言基础知识,还要具备灵活运用语言知识的能力。 相似文献
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完形填空是高考中的难点,学生做此类练习往往失分较多,使得学生普遍有望而生畏的感觉。因为它既要求有正确的阅读理解能力,又要求有扎实的语法、词汇和文化知识积累,是一种全面考查考生语言运用能力的题型。那么如何在高考完形中取得理想的成绩呢? 相似文献
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正完形填空,又称短文综合填空。它不但能较为真实地反映出学生的语言知识水平,而且还能反映出学生的阅读理解能力、分析判断能力及综合运用语言的能力。下面就其主要特点及解题技巧做些剖析,以便指导学生更好地答题。一、完形填空的特点一篇短文,几十个空格,可以全面而有效地考查学生的词汇量、语法结构知识和其他语言知识。它注重考查学生在阅读理解的基础上对语法和词汇知识的综合运用能力,包括阅读理解能力、连贯思维能力、词汇辨析能力、判断推理能力以及跨文化交际能力等,它要求学生,从一篇短文的题目所提供的答案中选择一个能填入空白处的最佳答案,使补充后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。因此,学生在答题时应通篇考虑,掌握大意,综合运用有关知识。 相似文献
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英语完形填空题型考查的内容复杂,涉及词类的搭配关系、词意的区别、语法结构、逻辑推理等各种知识,它要求学生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识,而且还必须具备一定的阅读理解能力、分析能力和逻辑推理能力,是比较难把握的题型之一。为了能在完形填空中获得优异成绩,除了具备比较扎实的语言基础知识和一定的综合运用基础知识能力,还必须掌握一定的解题步骤和技巧。 相似文献
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王号召 《青苹果(高中版)》2010,(5):25-28
完形填空(cloze)又叫综合填空,是考查学生综合运用英语语言能力的一种重要题型。它考查学生在给定的语言环境中综合运用所学词汇、句型和语法知识的能力,同时还考查学生对社会常识的理解能力和认知度,能够全面地考查学生的综合能力。它要求考生根据上下文线索,对每题的备选项做出合理的分析、判断,从中选出最佳答案,使补全后的文章畅达、严密、完整。 相似文献
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完形填空是英语中考试题中必有的题型。是测试考生综合运用英语知识能力的一种题型,它容阅读理解能力与语言应用能力于一体,着重考查学生在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。这种题型不但考查学生的语法、词法、句法、习惯用法等英语知识的掌握能力,同时也考查了学生对英语文章的阅读理解能力。并且完形填空题分值比较大,考生对此压力很大,人人渴望寻求高效的应 相似文献
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<正>语法是语言学习的基础,在英语教学中不仅要求学生领悟和理解语法知识,而且还要求学生通过语法知识来提高语言的运用能力。一、语法教学在高中英语教学中的重要性语法是对语言内部规律的总结,能有效地帮助我们学习语言、理解语言、运用语言。语法是英语教学中的重要组成部分,如果说词汇是基石,语法则是框架。高中阶段的学生已有一定的词汇量,若学生能在充足的词汇量的基础上,掌握好语法知识,那么学生在英语学习、 相似文献
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短文改错主要检测考生发现、判断、纠正文章错误和在语篇层面综合运用英语知识的准确性的能力。文章中的错误主要涉及词汇、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的内容,它不仅要求考生掌握一定的词汇、语法知识,还要求考生具有一定的阅读、分析和逻辑推理能力。短文改错也是考生拉开层次的一个重要环节,要想取得理想的成绩.在牢固掌握英语基础的前提下,还必须要对高考短文改错试题特点和应试策略有所了解。 相似文献
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“书面表达”在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力。“书面表达”的目的是考查考生运用英语写作的基本能力,这是一种较好的主观性命题,也是各类试题的保留题型。对于初中生而言,没有太多的词汇量,表达能力还很欠缺,所以在书面表达方面对于大多数学生而言难以提高或者难以达到一定的高度。 相似文献