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女儿逸儿,6岁,活泼可爱,自理能力较强,但常常表现得过于自我中心,不知道体谅大人的辛劳。这不,星期天早上,女儿发起懒来,她对正在做家务的我说:“妈妈,你帮我穿衣服好吗?”“我现在正在忙,你平时自己不是穿得挺好的吗?”“不嘛,我就要你穿,不然我就不起床!”女儿赖在床上威胁我。我只顾做着自己的事,没有答理她。“妈妈,你快点嘛,我肚子饿了!”见我半天没有动静,女儿在床上又大声叫了起来。面对女儿的撒娇,我突然想到一个主意。她平时只知受到我们管束不自在,却不知我们当爸爸妈妈的为此得付出多少辛苦。“逸儿,今天我们来交换一下角色,你做… 相似文献
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正我的女儿贝茜总是让我们觉得沮丧,因为她总是迟到,或是预计要做的事情到头来却因为计划失当而没有时间做。就拿两个星期之前的那件事来说吧!那天早上,我听到贝茜的闹钟响了很久她的房间里还没有动静,于是走进她的房间。原来她还没有醒。我只好唤醒她道:"贝茜!你怎么还没起床?"贝茜惊醒了,一下子从床上跳了起来。我关掉正在床头柜上嘟嘟作响的闹钟。 相似文献
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6岁的女儿上了一年级,还当上了班长。为了把女儿培养成一名好学生,在家里,她一旦顽皮不听话,我们就提醒她:“你是班长,要表现好一点!”女儿一听,马上就会积极地表现自己。“你是小班长,你应当……”起初的时候,这样的要求和提示在管教女儿的问题上,的确起到了立竿见影的效果,但不久,我发现这种强调的后果,给女儿造成了沉重的心理负担。一天,女儿放学回来,坐在书桌前既不写作业也不看书,一个劲地长吁短叹,还连说了几句“烦躁”。看到女儿心事重重的样子,我轻轻问道:“是不是遇到什么不开心的事了?”女儿皱着眉,噘着嘴说:“今天上课,被同学笑… 相似文献
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(三) 有一个六岁的女孩,每天都要妈妈提醒才去整理自己的床铺,如果不提醒她,她就不去整理。一天,妈妈看女儿又没整理床铺,就批评她说:“我给你讲了多少次啦!你为什么就记不住要整理床铺呢?”女儿回答说:“妈妈,你没有告诉我要记住嘛!”奶奶走去把床铺整理好了。妈妈对女儿说:“你看你不整理,却让奶奶来整理。”女儿说:“我和奶奶不一样嘛!奶奶退休了,没有事情做。” 相似文献
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沈兰芳 《小溪流(作文画刊)》2011,(3):60-62
又要到老妈的生日了。老妈对自己的生日本是不太在意的,怀着"可过可不过"的心态。爸爸对她说:"这次我们要将你的生日办得隆重一些,女儿也有礼物要送你。"老妈忍不住追问我要送什么礼物,我却故作神秘地告诉她:"老妈你 相似文献
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女儿真真很多次问我:“妈妈,为什么总是某某小朋友能做老师的小帮手呀?”一开始我并没有重视这个问题,总是随口安慰她:“只要你表现好,做个好孩子,老师很快就会请你做小帮手的。”可是,一段时间之后,女儿热切的上进心慢慢冷却,转而失望,甚至开始自我否定,因为老师始终没有请她做小帮手。这件事让我联想到了自己小时候的事情。几乎每个老师都会有比较偏爱的孩子,而内向的我恰恰属于那种不讨人喜欢的孩子,所以女儿的心情我很能理解。于是,我找机会向老师了解情况。我问她:“你一般会请什么样的孩子做你的小 相似文献
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老师:您好!
我女儿今年13岁,很不好沟通,鼓励她的话被认为是违心的话,批评的话则被认为伤她自尊.我现在对她真是束手无策了.请问我该怎么办?
家长:您好!
在孩子青春期,有很强的自我意识,很多家长由于不擅长沟通,经常与孩子发生冲突.
在与孩子沟通时,建议家长不要掩饰自己的真实心态,但要尊重孩子,学会和孩子平等交流.举个例子,当女儿做了一些让您很生气的事情时,您可以对孩子说:"虽然我很生气,但是,我知道你一定有原因,能不能跟我说说?"这样一来,孩子就有机会发表自己的见解,我们也有机会了解事情的真相.否则,极有可能会因为我们的片面看法"伤害"了孩子. 相似文献
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女儿5岁生日的那一天,我们邀请了许多朋友来为她庆祝生日。生日宴会期间,女儿和小她两岁的男孩杰森因为争玩具起了冲突,彼此都不相让。当时身为主人的我感到有些尴尬,便当众对女儿说“:宝贝,杰森比你小,你应该让他。”谁知一向乖巧的女儿竟赌气地说不要,后来我在她耳旁轻声地说道“:如果你让他,我就送你一个你最喜欢的小叮当闹钟。”谁知她还是坚持不肯答应,此时在宾客面前下不了台的我便拿出家长的权威,指着她的鼻子疾言厉色地说“:如果你不把玩具让给杰森,这星期就不带你去游乐园了。”女儿听毕,委屈地把玩具抛给小男孩,伤心地躲回了房间… 相似文献
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