邻甲苯胺法与双缩脲法应用于批内重复性实验的实践分析

本文比较了邻甲苯胺法测定血清葡萄糖和双缩脲法测血清总蛋白两种分析方法应用于批内重复性实验的实验过程和实验结果,分析两种方法应用于学生重复性试验的教学实践效果。     

超滤法制备黄芪口服液

目的:研究超滤法应用于黄芪口服液制备的可能性。方法:黄芪口服液是中药黄芪水提液制成的灭菌口服剂,每1ml中含有1g生药,本实验来用水提醇沉法和超滤法两种工艺制备黄芪口服液,通过杂质检查,总固体测定,加速试验比较水提醇沉法与超滤法的优缺点。通过薄层层析法,试管试验,径向纸层析法检识两种工艺制备的口服液的有效成分。结果与结论:超滤法优于水提醇沉法,两种工艺制备黄芪口服液中的有效成分中都有糖2种,氨基酸,黄酮类,皂苷等有效成分。超滤法应用与黄芪口服液的制备是可行的。     

原子吸收光谱法及等离子体发射光谱法在环境监测中的应用

本文阐述了原子吸收光谱法和等离子体发射光谱法的原理,对比了两种方法的优缺点,并详细介绍了两者应用于环境监测的情况。     

电泳法与化学法测定血清白蛋白比例的可比性研究

目的探讨电泳法和定量法测定血清白蛋白比例的可比性。方法分别用电泳法和化学法测定495例患者血清白蛋白比例。结果电泳法和化学法测定的血清白蛋白比例差异有显著性(P<0.01),但两者相关性尚可。结论临床应合理使用两种方法测定的结果,以更好服务于患者。     

井下瞬变电磁勘探优缺点分析

中国煤炭产业的快速发展,对井下水灾害防治的要求越来越高.本文简要的介绍了目前主要应用于并下的几种物探方法,选择其中最常用的直流电法和瞬变电磁法进行了比较,并在山西某煤矿实验两种方法,分析了实验结果.最后对井下瞬变电磁勘探方法进行了总结.     

图像法在物理教学中作用的探讨

在研究图像法应用于物理教学实践的基础上,从图像法能直观地描述物理量之间的关系、形象的表达物理规律、描述物理过程、简化实验分析和处理实验数据等方面,对图像法在物理教学中不可缺少的重要作用进行探讨。     

等温吸附法在页岩孔隙结构测试中的应用

等温吸附法作为一种成熟的孔隙结构表征方法被广泛应用于材料学研究,将其用于复杂孔隙结构—页岩的孔隙特征测试与表征尚待完善。本文介绍应用等温吸附法测定页岩孔隙结构时的测试模型选择、相应参数设置、操作要点并依据实验测试结果分析页岩内部孔隙结构特征。     

基于Kaiser-Hamming锐化法的CIC滤波器性能改进

级联积分——梳状(Cascaded Integrator-Comb,CIC)滤波器,是一种高效的抽取或内插滤波器,广泛应用于软件无线电接收机或发射机的数字前端。CIC滤波器存在两大缺陷,即通带下垂(droop)严重和阻带衰减不充分,实际应用中通常需要加以改进。介绍了Kaiser和Hamming提出的CIC滤波器锐化(sharpening)方法,阐述了其基本原理,通过一个子信道调谐滤波器设计实例解决方案的仿真,验证了该方法的有效性。     

累积法测氡析出率方法以及数据修正研究

本文研究了在出现泄漏情况和反扩散作用对累积法测量氡析出率造成的影响,通过两种不同的处理方法得到不同的结果,对结果进行分析表明等时间间隔法适用的范围更广、实验结果更准确。     

铬法与电化学法COD的应用

随着我公司炼油化工水平、能力的提高,污水处理量也股增加。化学需氧量（COD）和氨氮含量是表征污水处理水平的两个主要参数,是水质监测中袁征有机物舍量的常测项目。本文描述了铬法与电化学法的测量原理,简单介绍这两种测量方法的应用。     

图解法在实验教学中的应用

本文结合实验教学的改革,介绍了图解法在分析化学和生物化学实验中的应用。文章从教与学等不同角度分析了图解法所起到的特殊作用,指出了利用图解法实验教学的重要性和可行性,并以具体实例进行了说明。     

文本分类中特征预抽取方法研究

在文本分类中,特征抽取是一项很重要的工作,抽取到的特征项质量的好坏直接影响到分类的效果。在研究了文本分类中常用的文本特征词预抽取方法的基础上,提出了一种基于词性选择的特征预抽取方法,结合IG方法进行特征抽取。在分类实验中实验结果显示,这种基于词性的特征预抽取方法在分类过程中可以在不降低分类精度的同时可以减少特征维数和训练时间。     

《RISC处理器技术》课程实验教学方法探究

针对《RISC处理器技术》这样一门实践性比较强的专业课,提出了理论教学和实验教学相互促进的教学方法。通过该配套实验环节,巩固和加强《RISC处理器技术》相关基础知识课堂教学效果,使学生更好地了解处理器的构建。学生通过设计硬件电路、仿真调试等实验过程,可以更好地掌握课程的理论知识和应用技能。在教学中,充分发挥教与学的积极性,采用多种教学方式,注重师生交流。     

提高物理实验课教学质量的方法与实践

本文分析了物理实验教学环节中存在的主要问题,提出了提高实验教学质量的方法。     

基于人工神经网络的R＆D项目中止决策诊断

R&D项目中止决策诊断是我国企业创新管理中的薄弱环节。本文阐述了人工神经网络理论用于R&D项目中止决策诊断的理论依据 ,探讨了R&D项目中止决策的神经网络诊断的一般程序和步骤 ,并以收集到的样本为例 ,对该方法进行了实证研究 ,证明了该方法的有效性。     

网络工程课程实验教学方法的探讨

本文就网络工程专业在实验教学过程中,缺少企业级应用环境和真实网络建设条件等问题,提出了采用任务驱动式教学方法,将教材内容、教学内容与现有的实验教学环境结合,通过新型的教学手段和考核方式,提高学生的实践能力,从而达到应用型人才培养的目标。     

基于RITE测度的降维方法研究

在RITE的框架下,考察了社会信息化指标体系中不同指标的增长特征及其在测算中的表现,提出了一种基于RITE测度的降维方法——指标增长特征降维法的实现思路。文章结合案例,通过指标抽取试验,对所提出的方法进行了实证研究。     

多媒体教学课堂与常规课堂教学效果对比研究

大学英语是高等教育中一门重要的基础课程,不同的教学方法取到的是不同的教学效果。本文以我校非英语专业大学英语教学为例,通过多媒体教学课堂与传统教学课堂教学过程以及效果进行对比,探讨了大学英语教学中存在的问题以及解决方法。     

指导初三学生运用化学学习方法的策略

本文依据对初三学生在化学学习中预习、听课、笔记、小结、作业、复习、实验等学习方法运用现状的调查,提出了指导学生运用化学学习方法的策略。     

基于LDA主题模型的标签推荐方法研究

针对现有的标签推荐方法存在的推荐准确率不高与效果不理想等问题,本文提出了基于LDA主题模型的社会化标签推荐方法。该方法利用LDA主题建模技术将传统的基于对象间关系的推荐方法扩展到融合对象间关系与资源内容特征的统一推荐。实验结果表明,该方法取得了理想的预期效果,能够显著提高标签推荐的质量与效果。