孩子，我读给你听

我抱着《窗边的小豆豆》《海底两万里》《中国童话精选》等好几本家教专家推荐的书,对10岁的儿子兴高采烈地说：“玄玄,妈妈给你买了很多好看的书,你快来看看。”正在画画的玄玄抬头看了我一眼,不耐烦地说：“我不爱看这些书!下次别给我买了。”     

穿粉红靴子的蜗牛

雨停了，玄玄骑着她的小 自行车到外面玩，发现墙边有 一群小蜗牛。 咦，那只小蜗牛怎么爬得 那么快? 玄玄停下车，弯腰一看： 呵，这只小蜗牛长着两条腿，脚 上还穿着一双粉红色的小靴 子! 玄玄小心翼翼地捏起了那 只奇异的小蜗牛。     

老虎来喝下午茶

有一天,小女孩儿索菲正和妈妈在厨房里喝下午茶,突然,门铃响了。 妈妈说：“会是谁呢？”不可能是送牛奶的人,因为他早上来过了。不可能是杂货店的男孩子,因为他今天不送货。也不可能是爸爸,因为他带钥匙了。     

“哪吒”的哭泣

余蕊之所以留意起麦暄,不是因为他的帅气,不是因为他精湛的网球技术,更不是因为他是班里的问题少年。余蕊看人从来都是站在对等的角度,不仰视,也不俯视,不羡慕,也不鄙夷。但那天麦暄把小姨给他的毛毯从楼上扔了下来,砸中了刚好经过男生宿舍的余蕊,一切就发生了微     

《为什么读经典》 现在开始读经典,抛开漠视、偏见和畏惧

我特别爱司汤达,因为只有在他那里,个体道德张力、历史张力、生命冲动合成一样东西,即小说的线性张力。我爱普希金,因为他是清晰、讽刺和严肃。我爱海明威,因为他是唯实、轻描淡写、渴望幸福与忧郁。我爱史蒂文斯,因为他表现为他愿意的那样。我爱契诃夫,因为他没有超出他所去的地方。我爱康拉德,因为他在深渊航行而不沉入其中……     

我是一个“零”

教育是育人的事业。教育的最高镜界是形成自我教育的人格。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——朱永新　 我敬佩朱永新，不是因为他是市长，也不因为他是教授、博导。我敬佩朱先生，仅仅因为他的教育理想，因为他的教育信念。因为他的教育危机感和教育忧患意识。于是，朱先生成为我现阶段的偶像。     

哪吒回家

1佘蕊之所以留意起麦暄,不是因为他的帅气,不是因为他精湛的网球技术,更不是因为他是班里的问题少年。佘蕊看人从来都站在对等的角度,不仰视,也不俯视;不崇拜,也不歧视。但那天麦暄把小姨给他的毛毯扔了出来扔中了刚好经过男生宿舍的佘蕊,一切就发生了微妙的变化。     

大度读人

一个人就是一本书。你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。你读他时,千万要理解他。因为他过去为了某种需要而赞美     

答案

老师告诉某家长他的儿子考试作弊,因为他的答案和他邻桌的一样。家长不高兴:“为什么不是邻桌的抄我儿子的呢?”老师:“因为题目是拿破仑是哪年死的,邻桌写的是‘我不知道’,您儿子写的是‘我也不知道’。”答案     

培养孩子的责任心要在家庭中起步

在现实生活中,有的人不求上进,无所作为。那是为什么?因为他对个人缺乏责任心。有的人对家里的事不管不问,对父母不敬不孝。那是为什么?因为他对家庭缺乏责任心。有的人不关心他人疾苦,不关心国家大事。那是为什么?因为他对社会缺乏责任心。一个对个人、对家庭、对社会缺乏责任心的人,     

探索

巴金的一生,是探索的一生。因为不安于现状,他成了一 位作家;因为不愿做一个机器人,他写出了很多不朽的作品; 因为探索,他在黑暗中为自己,也为更多的人,找到了出路。     

教育,能否慢慢来

正三年了,带着这班学生一起度过了三年的学习生活。我不敢说对每个孩子都了如指掌,但是,对于孩子们的脾性和做事的习惯、态度,我都已经很是熟悉了。这个学生写字不好,不是因为他对笔画的控制不好,而是因为他做事心浮气躁,我要纠正的不是他的笔画,而是他的心性;那个学生总说他被别人欺负,也不是因为他真的胆小怕事,而是他很在意别人对他的评价,而且自身的情绪容易失控导致了同学对他的不友好,所以我要在他的情绪管理方面多些引导。那几个成绩不理想的孩子,有个别确实是因为学习的接受能力不行,但大部分还是因为懒惰和做事的马虎应付,知道了这     

引导 鼓励

老师语:天真,是孩子的特点。别看陈烁长得比别的孩子“高大威猛”,有一天他凝视着爸爸、妈妈的结婚照却问:“你们是什么时候结婚的?怎么不带我?”在班里,他有最好的人缘,因为他在健美儿童比赛中,连续三年被评为全园同一年龄班的第一名;因为他的绘画有惊人的想象力;因为他在各类比赛中获过很多奖;因为他讲起故事来,别人绝对没听过——他自己编的;因为他唱起歌来特别动听……     

毕福剑:央视的另类主持人

在中央电视台,毕福剑是一位特殊的主持人.说他特殊是因为他人过中年、看上去还很显老,长得根本不符合电视台主持人俊男靓女的标准;说他特殊,因为他说着一口带有明显青岛、大连口音的普通话,讲话也不符合中央电视台主持人字正腔圆的标准;说他特殊,还因为他虽然做了多年主持人,但根本就不属于中央电视台主持人的队伍,他在中央电视台是导演编制,他属于不务正业不小心"混"进主持人队伍的编外主持人.     

彼得找智慧

大家都说彼得是个傻乎乎的男孩子,因为他的脑袋不灵光,学习成绩也是在班级垫底,所以老师、同学都不喜欢他。     

笔帽为什么不能吹

“嘟、嘟、嘟”,安静的教室传来刺耳的哨声。“这是谁吹的哨？”我严厉地问。小朋友告诉我是王鑫。前两天因为用水彩笔帽乱吹,被我狠狠批评过,他还不改。一我把他叫到前面来,让他吹个够。看到他低头不语,我想,为什么几次批评他总是不改呢？是自己处理的方法不对,过于生硬？还是他错把文具当玩具,压根儿不明白自己错在哪儿了？想到这里,我就问小朋友：“你们谁知道为什么不能吹笔帽？”江成说：“因为笔帽脏,有细菌。”苏倩说：“因为它不是玩具。”“因为它吹出的声音不好听。”金鑫说。听到这些,我想孩子们对事物有了一定的辨别…     

具有穿透力的笔触——读《阿Q正传》

在我的印象中,鲁迅是一个很特别的人,用今天的话来说便是有些“另类”。这不仅仅因为他那在当时看来有点异样的“寸头”,也不因为他那与当时的社会格格不入的性格,单凭他那犀利的言语以及讽刺过后的无情的揭露,就让人无法不对他本人以     

“金丝猴”落败记

说起这个金丝猴,他可大有来历。他是我的小表弟,因为不爱吃饭,酷爱零食,已瘦到了前胸贴后背的的地步啦,恐怕猴子也没他这么苗条。因为是姑姑家的独子,被列为他们家的一级保     

多元解读尚需价值引领

情景再现这是寓言《南辕北辙》(苏教版小学三年级语文)的一个教学片断。教师:你认为楚国人是怎样的一个人? 学生1:我认为他是一个固执的人,因为他不听朋友的劝告。学生2:我觉得这个楚国人很有主见,因为他能坚持自己的想法。学生3:我认为他是一个愚蠢的人,因为他朝北走,是永远也到不了南边的楚国的。     

给陌生人依偎的肩膀

好多次了,我都收到来自山西某镇煤矿的信件。我不知道写信的是谁,因为他的信件从来不留姓名。我也不知道他为什么给我写信,因为在他的信中除了谈煤矿的生活,很少涉及到我。那该是一个不大的煤矿,他经常提到巷道深处的寂寞和黑暗,还有冰冷的石头以及不温暖的煤炭。生活是艰苦的,然而更贫乏的是精神生