跨步电压触电的研究

选择半球形电极接地模型，对跨步电压触电作定量研究，用具体例子对触电种类作具体说明，所得结果与实际情况基本吻合。     

结合教材介绍安全用电知识

在中学物理课本(乙种本)交流电这一章结束部分,练习三和小实验中出现了接地、触电和零线等概念,引起了学生们对安全用电的注意。例如他们提问:“中性线为什么要接地?”“试电笔接触零线不亮,那么我们用手触碰零线会触电吗?”“多大电压和电流才对人身造成危险?”等等。交流电是中学生学习电流知识的最后一章,让学生懂得一些安全用电知识很有必要,这对帮助学生理论联系实际、加强基础、培养能力都有益处。用一点时间、联系教材向学生们讲授安全用电知识是很有必要的。我们在教学中介绍了以下知识:     

电焊接的保护装置

无论电焊工人对电焊机多么了解,但是,由于电焊作业数量的增多,从而触电的危险性仍然增加了,因为他们毕竟不能排除和焊机电极的意外接触.特别当电极电压在60—80伏,又是空载运行,并且在狭窄潮湿的地方工作时,触电危险就更加成为现实问题了.所以,设法获得一种保护装置,这种保护装置使得在使用电焊机进行工作的时候,电的安全性大大提高,就具有特别的意义了.现代电子工作者已经能够解决这个问题.     

不接地电网安全性分析

现有电工理论、电工安全用电、电工工艺、工厂供电等书籍中关于不接地电网的安全性分析,对人触电时人体支路电压和电流的计算,都只是给出最后的计算公式,而且其中有些公式是错的。本文对此作了全面系统的分析推导,并给出了正确的计算公式。     

糠醛分子在铜电极上的SERS光谱研究

本文研究了糠醛在不同电压下,吸附在铜电极表面的SERS光谱．同时糠醛分子是以化学吸附的方式吸附在铜金属表面上的,而且我们用DFT理论对糠醛分子在铜电极上的SERS光谱进行了指认．实验结果表明,糠醛在铜电极表面的吸附方式随电极电压的改变而变化．     

也谈“千人震”自感现象实验

贵刊的一篇文章《就"千人震"自感现象实验》中提到两个男生做实验(超过两人现象不明显)。并认为学生触电是因为加在学生上的电压高于36V。读完很受启发。但是该文更多侧重于实验演示,未能从理论方面作出严格的推导和证明,难免有点美中不足,笔者想在此做点补充,以飨读者。     

低压用电安全防护与设施的问题分析

本文根据电气设备选用、配置要求,阐述电气设备或线路设置接地故障（漏电）安全保护装置,及低压用电设备实施设备接地的具体措施,为防止人员触电或电气火灾事故,提出有实用价值的理论依据。     

TN与TT系统接地故障保护

在生产和生活中,电气设备与人们息息相关。由于电气设备的使用不当、绝缘老化和保护配置不完整、不到位引起的火灾、人身电击等事故给人们的生命财产造成了重大损失。其中常见的电器故障是接地故障,当电气系统的相线接地时,会造成两种基本的后果：电弧起火和触电危险。电弧起火会引起火灾,触电危险会造成人身伤害,所以电气系统的接地故障保护是电气安全中最重要的保护之一。在电气系统建立之初,就要做好接地保护,发生故障应及时一切断电源,以保证安全。在工程设计与施工中,做好接地故障保护,可防止人身间接触电危险和火灾的发生,满足规范要求,保护生命和财产的安全。     

模拟跨步电压触电

我们经常看到“高压危险”的标志 ,高压有什么特殊的危险性 ,这是不能拿人进行实验的 .我们知道 ,高压触电有两类 :一类是高压电弧触电 ,另一类是跨步电压触电 .但许多人对此印象不深 ,尤其是对其中的跨步电压触电深表不解和怀疑 .跨步电压触电即高压输电线落在地面上 ,地面上与电线断头距离不同的点存在着电压 ,当人走近断头时 ,两脚位于离断头远近不同的位置上 ,因而两脚之间有电压———跨步电压 ,这时电流通过人体造成跨步电压触电 .为了给人们一个深刻的认识 ,笔者对此进行了如下的模拟实验 ,取得了较为理想的效果 .图 1本实验用中学物…     

基于有PEN线的TN系统接地安全性探讨

文章探讨了有PEN线的TN系统接地安全性问题,说明了等电位联结在防止间接触电方面更加有效,阐明了接地和等电位联结的关系,介绍了等电位联结的实施办法。     

三相四线有功电能表不接零线所造成的影响

本文通过对三相四线有功电能表在不同方式运行中的计量分析,可以知道接入零线与未接零线在运行中出现同样故障时,其计量的误差不同,会造成计算错误。所以在安装时一定要求接入零线。     

价值·历史地位·社会功能——闽南视域的福建方土楼文化

福建土楼以方体造型和圆体造型两大类为主,其中方土楼不仅是福建土楼的重要组成部分,也是福建土楼之母。认为闽南文化区域方土楼具有丰富的美学、科技、生态、教育、经济、思想等文化价值,且现有闽南文化区域方土楼比圆土楼更古老、更大型,具有重要的历史地位和价值。同时,闽南文化区域方土楼有完善的生活功能和可靠的防御功能,在闽西南地区发挥了独特的社会历史作用。     

正弦激励非零状态下的二阶电路暂态过程的研究

对正弦激励非零状态下的PLC串二阶电路的暂态过程进行了研究，给出了电路在接通正弦电源后直接进入稳态响应的条件，分析了暂态过程中出现的过电压、过电流现象。     

调谐电压接口电路调整技术

无遥控功能彩电加装M9081G型电视遥控器,由于调谐电压接口电路调整不当而导致各种故障的发生。本文就常见的故障的判别及处理办法加以介绍。     

《山海经》与《天问》

本文论述了《山海经》并非“解《天问》而作”,并进而论及屈原《天问》的天地观、古代中国人的天地观、《山海经》时代的天地观,并指出中国先民对“地球是圆的”的认识早于哥伦布近2000年。     

External and internal representations in the acquisition and use of knowledge: visualization effects on mental model construction

This article investigates whether different formats of visualizing information result in different mental models constructed in learning from pictures, whether the different mental models lead to different patterns of performance in subsequently presented tasks, and how these visualization effects can be modified by further external representations during task performance. A total of 80 university students learned from an illustrated text different day times and different dates exist simultaneously on the earth. One half of the participants received the text combined with pictures visualizing the earth as a kind of carpet (carpet pictures), whereas the other half received the text combined with pictures visualizing the earth surface as a circle (circle pictures). After learning, the participants received a test including different kinds of tasks. In both visualization groups, one half of the participants solved the tasks with an additional external representation, whereas the other half solved the tasks without an external representation. The findings indicate that the form of visualization affects the structure of mental models. Different structures of mental models result in different patterns of performance, when individuals solve tasks based only on their mental representations acquired during their previous learning. However, these effects decrease, when further external representations are made available to the learners. The findings are discussed within a broader framework of learning with multiple external representations.     

道路连通与局部道路连通之间的关系

研究了拓扑学中的连通空间、局部连通空间、道路连通空间和局部道路连通空间之间的关系     

连通空间的若干注记

主要研究了连通子集的两个等价条件;在此基础上,证明了包含多于一点的离散空间是不连通空间;给出了拓扑空间的两个不同连通区是分离的;最后证明了若两点属于拓扑空间的同一连通区,则它们恒位于该空间的任何分离的同一侧.     

Architecture Singularity Analysis of 4-U■S/U■U 5-DOF Parallel Mechanism

Architecture singularity of a parallel mechanism with five degrees of freedom (DOF) is analyzed. Such mechanism consists of a movable platform connected to the base by five active limbs. Four of them are identical 6-DOF limbs and the last one has the same DOF as the specified DOF of the movable platform. Based on the kinematics analysis, two categories of architecture singularities for such mechanism are proposed. Then the sufficient condition for each singularity is researched. Results show that the mechanism is singular when it employs each category of the proposed architecture, provided that it satisfies the corresponding sufficient condition. It can be concluded that the proposed two categories of architecture singularities should be avoided with the following dimensional synthesis of such mechanism.     

Architecture Singularity Analysis of 4-U PS/U PU 5-DOF Parallel Mechanism

Architecture singularity of a parallel mechanism with five degrees of freedom (DOF) is analyzed. Such mechanism consists of a movable platform connected to the base by five active limbs. Four of them are identical 6-DOF limbs and the last one has the same DOF as the specified DOF of the movable platform. Based on the kinematics analysis, two categories of architecture singularities for such mechanism are proposed. Then the sufficient condition for each singularity is researched. Results show that the mechanism is singular when it employs each category of the proposed architecture, provided that it satisfies the corresponding sufficient condition. It can be concluded that the proposed two categories of architecture singularities should be avoided with the following dimension-al synthesis of such mechanism.