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在高一化学介绍“焰色反应”实验时,若按课本要求,采用铂金丝作焰色反应棒,则因铂金丝价格昂贵,许多学校没有此棒,一些学校(重点中学除外)能作此实验,亦仅限于教师演示。为了解决改成学生实验所需的反应棒,我们利用报废的电子三极管中的环形栅极,将环形栅极如下图从中剪开,然 相似文献
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高中化学实验改进四则 总被引:1,自引:0,他引:1
张苓珍 《中国教育技术装备》2009,(16):188-188,190
焰色反应实验的改进 焰色反应,按教材内容进行操作,有3点不足.1)仪器损坏率大:焰色反应实验的载体常用铂丝(或镍铬丝),由于铂丝(或镍铬丝)在氧化中反复灼烧,容易从镶结的玻璃棒上脱落或折断,用于学生分组实验时损坏率高. 相似文献
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韦德富 《中国现代教育装备》2012,(20):31-31
一、钾的焰色反应实验(1)人教新版化学必修1(实验3-6)中,钾的焰色反应实验方法如下:将铂丝或铁丝用盐酸洗净后放在酒精灯外焰上灼烧至没有颜色时,再蘸取碳酸钾在酒精灯外焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。(2)该实验的缺点:在实际教学中,蘸取碳酸钾溶液很难观察到紫色的焰色,而且碳酸钾粉末颗粒很小, 相似文献
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高一化学焰色反应实验 ,是用装在玻璃棒上的铂丝蘸取碳酸钾、氯化钾、氯化钠、碳酸钠等液体在酒精灯火焰上灼烧实现的。经课堂实践我们发现该实验存在以下缺点 :①由于铂丝很细 ,焰色反应范围小 ,后面的同学不便观察。②观察钾的焰色反应需用蓝色钴玻璃片 ,全班同学不能同时观察到教师演示的现象。为此 ,我们设计了一套焰色反应演示装置 ,较好地解决了上述问题。a .所需仪器和药品 :自制木架一个、酒精灯 4个、广口试剂瓶4个、双孔塞 4个 (两孔一大一小 )、具支玻璃管 4个 (玻璃管下端小孔不要过大 )、乳胶管若干、直角弯管 8个、洗耳球 4… 相似文献
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1“焰色反应”释疑3则1)焰色反应是元素的一种物理性质.无论是金属离子或金属原子均能发生焰色反应,焰色反应属于物理变化过程. 2)不是所有元素都有特殊的焰色.只有碱金属元素以及钙、锶、钡、铜等少数金属元 相似文献
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高明 《中小学实验与装备》2009,19(3)
焰色反应是指某些金属或它们的化合物在灼烧时使火焰呈现特殊颜色的反应.教材中钾元素的焰色反应实验采用将铂丝蘸取少量硝酸钾或氯化钾等溶液在酒精灯火焰上灼烧的方法.该方法存在以下缺点:①铂丝蘸取的盐量少,灼烧时钾元素的特征焰色持续时间短;②溶液量少,火焰颜色不明显;③该实验操作复杂,实验前后铂丝都要进行清洗.为了克服以上缺点,我们采用了一种新的实验方法. 相似文献
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乐菁 《中学化学教学参考》2003,(5):41-41
在新教材第一册第二章第三节《碱金属》的教学过程中 ,有一个课堂演示实验 (实验 2 -11) ,是碱金属钾、钠的焰色反应实验。课本中钾的焰色反应实验与钠的焰色反应实验一样 ,均采用铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧的方法。由于产生的紫色火焰面积小 ,颜色淡 ,且需透过蓝色钴玻璃才能看到较淡的火焰。故在演示时仅能让坐在前面几位的学生看到 ,而且与钠的焰色反应也很难加以分辨 ,所以达不到演示实验应有的效果。为解决以上问题 ,本人对该实验进行了改进。一、实验装置实验装置如附图所示。a .5 0mL针筒 b .酒精灯 c .橡皮膜d .细线 e… 相似文献
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现行中师化学教材中关于氨的催化氧化的演示实验,所述方法不甚周密,难以达到应有的效果。为此,我们作了两次实验装置的改进,具体做法如下: 第一次改进,考虑到原教材实验装置中的导气管未固定,教师上课时一人操作起来不方便。另外,由导气管导入的空气(一般以脚踏皮老虎鼓入)气流大小难以控制,气流太小空气供应不足,太大了铂金丝上的热量很快散失,两种情况都会导致铂金丝不能保持红热,影响实验效果。因此,我们将实验装置简化:去掉导气管,只用一个250mL的锥形瓶,一根铂金丝棒(即做焰色反应实验时所用的铂丝棒,不一定绕教材所示的螺旋状),另加一盏酒精灯。 相似文献
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白洪海 《中小学实验与装备》2005,15(3):43-43
新教材高一化学课本中的"焰色反应"演示实验,笔者认为有些不妥之处:把细细的铂丝前端弯成一个小圆圈,蘸取的溶液只能形成薄薄的一层,没有足够的时间让学生仔细观察火焰的焰色,笔者对该实验进行了改进. 相似文献
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刘启成 《数理化学习(高中版)》2008,(1):50-53
一、选择题(每小题1个正确答案,每小题3分,共48分)1·下列反应中水为还原剂的是()(A)2Na 2H2O2NaOH H2↑(B)Na2O H2O2NaOH(C)2F2 2H2O4HF O2↑(D)Cl2 H2O HCl HClO2.焰色反应每次实验都要用试剂洗净铂丝,这种试剂是()(A)碳酸钠溶液(B)硫酸(C)盐酸(D)氢氧化钠溶液3.以下关于铷的 相似文献
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高明 《中小学实验与装备》2009,(3):23-23
焰色反应是指某些金属或它们的化合物在灼烧时使火焰呈现特殊颜色的反应。教材中钾元素的焰色反应实验采用将铂丝蘸取少量硝酸钾或氯化钾等溶液在酒精灯火焰上灼烧的方法。该方法存在以下缺点:①铂丝蘸取的盐量少,灼烧时钾元素的特征焰色持续时间短;②溶液量少,火焰颜色不明显;③该实验操作复杂,实验前后铂丝都要进行清洗。 相似文献
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效果极为明显的焰色反应湖北省郧西县第一中学(442600)李荒生江心广焰色反应既是演示实验,又是学生实验。如果按课本上要求去作,不是缺铂丝,就是少蓝色钴玻璃,操作费时费事,效果又不理想。在教学实践中,我们对焰色反应进行反复试验,查阅有关资料,摸索出做... 相似文献
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雷周平 《中学化学教学参考》1998,(7)
妙用火柴巧做钾离子的焰色反应广东省中山市小榄中学雷周平在以往的演示实验中,用铂丝蘸取钾盐做钾离子的焰色反应,操作困难,效果很不明显,不是很难看到紫色,就是因铂丝上沾的药品太少,灼烧中很快变成无色,隔着蓝色的钴玻璃难以看清。在用火柴点燃酒精灯时,无意中... 相似文献
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经过多次试验,我把焰色反应都改用固态药品,这样既便于教师课堂演示,又适合学生实验,效果非常理想。1 仪器用品 (1)自制如附图所示的带螺旋状无锈细铁丝的细玻璃管(棒)一根(或几根),代替铂丝棒。 相似文献