我国高校图书馆社会服务调查研究——基于南京地区25所高校图书馆社会服务调查

[目的/意义] 针对目前高校图书馆社会服务过程中存在的问题,通过考察一个地区的高校图书馆社会服务实践,提出对策建议,为我国高校图书馆服务社会提供决策依据和参考。[方法/过程] 以南京地区25所本科高校图书馆为研究对象,通过访谈法与网络调查法等实证研究方法调查分析其社会服务内容以及在社会服务过程中存在的一些问题。[结果/结论] 调查结果显示,南京地区高校图书馆社会服务主要对象为高校用户和区域内其他科研单位,呈现出明显的倾向性与针对性;在服务社会的过程中也存在着资源缺乏、非竞争性资源和服务的受惠面过于狭窄等局限。为今后高校图书馆更好地开展社会服务提供了事实依据。     

高校图书馆社会服务功能拓展研究——以秦皇岛市高校为例

根据秦皇岛市高校图书馆开展社会化服务的现状,选取该市典型高校图书馆及其社会潜在服务对象进行问卷调查,利用调查数据对秦皇岛市高校图书馆开展社会化服务所存在的问题进行深入剖析,并从服务意识、制度建设、功能规划及模式设计、平衡内外关系四个方面提出拓展高校图书馆社会服务功能的对策。     

大连市高校图书馆社会服务调查研究

文章以问卷调查法、比较法为主要研究方法,对大连市高校图书馆社会服务现状进行了调查,并结合调查结果分析了大连市高校图书馆在社会服务意识、服务对象、服务内容、服务障碍等方面存在的问题,提出了建立规范的社会服务法规、加大宣传力度和开展形式多样的服务等三个方面的建议。     

英美两国高校图书馆健康服务实践分析与启示

高校图书馆在提供健康服务方面承担着社会责任与义务。文章选取英美两国44所高校图书馆为调研对象,采用文献检索、网络调查、邮件咨询等方法,对英美两国高校图书馆健康服务的实践内容进行调查与分析;围绕生理健康、精神健康、社会适应和道德健康4个维度展开系统分析,总结英美两国高校图书馆健康服务的主要内容和特色;从树立服务理念、重视用户需求以及支持协同合作3个方面提出建议,为我国高校图书馆健康服务的高质量发展提供参考。     

台湾地区高校图书馆面向社会开放现状分析及其启示

[目的/意义] 鉴于台湾地区高校图书馆面向社会开放由来已久,在取得全社会共识的前提下图书馆面向社会开放取得了一系列成效,调查总结其实施经验,希望为大陆高校图书馆面向社会开放提供借鉴。[方法/过程] 采用网络调查、分层抽样与系统抽样方法选择25个样本高校图书馆展开调查分析,在对样本高校图书馆规章制度内容进行分析和电话访谈部分高校图书馆员的基础上,分析台湾地区高校图书馆面向社会开放的依据、服务对象、服务内容、收费情况等。[结果/结论] 在对比分析的基础上,得出台湾地区高校图书馆在对社会开放方面对大陆地区高校图书馆的启示:建立多层次的高校图书馆面向社会开放的制度体系,面向多类型的社会用户提供服务,适度开放图书馆服务内容,推行"用户付费"原则。     

基于豆瓣网的高校图书馆服务模式研究

以"211"高校图书馆为调查对象,调查了基于豆瓣网的高校图书馆服务现状,对于存在的问题进行深入分析,探讨基于豆瓣网的高校图书馆服务新模式,提出借鉴豆瓣的社会网络服务机制,改进学科信息服务质量;利用豆瓣网络平台,宣传推广图书馆服务;借鉴豆瓣丰富的图书标签,完善图书馆书目检索功能;借鉴豆瓣的书目推荐模式,改进图书馆的网上书目推荐服务,以及利用豆瓣的图书推荐和书评功能,完善图书馆资源建设等建议。     

中美高校图书馆社会服务比较研究

高校图书馆服务对象的社会化必然要求其服务内容的社会化.通过对中美各10所高校图书馆的社会服务对象、社会合作项目及学习支持服务三方面的详细比较,可以发现,美国高校图书馆的社会服务较为成熟.我国高校图书馆的社会服务可以借鉴美国高校的发展经验,从公众服务项目、资源共享社会化与国际化、社会特殊群体服务、学习支持服务系统4个方面加以改进.     

高校图书馆开展大学生就业信息服务研究——基于安徽省高校图书馆的调查

根据大学生就业信息需求和高校图书馆的信息服务优势,课题组在服务理念、就业信息服务、就业信息资源建设、未来计划等五个方面对安徽省高校图书馆开展大学生就业信息服务状况进行了调查。调查统计说明:目前高校图书馆在大学生就业信息服务方面存在诸多不足。文章对调查结果进行了分析并就高校图书馆如何做好大学生就业信息服务提出了几点建议。     

两岸三地高校图书馆学科服务比较研究

通过对两岸三地部分高校图书馆主页的调查,详细介绍了两岸三地高校图书馆的学科服务现状及存在不足,从而提出大陆高校图书馆应从细化学科服务、重视馆藏政策和加强学科服务平台等方面提高学科服务水平。     

高校图书馆微博信息服务拓展研究——以浙江省高校图书馆新浪微博为例

通过调查浙江省高校图书馆新浪微博建设现状,探讨其中存在的问题与不足,提出拓展高校图书馆微博信息服务的具体策略与建议,以期能对高校图书馆利用微博平台拓展深层次服务提出参考性建议.     

高校图书馆微信公众平台调查分析——以“985”高校图书馆为例

论文调查了＂985＂高校图书馆微信公众平台建设的基本情况及所提供的具体服务类型,发现＂985＂高校图书馆应用微信公众平台开展信息服务的数量呈上升趋势,但从整体上看,在微信平台的基本建设、提供服务的内容和质量等方面尚有不足之处,而各馆微信平台的建设程度也参差不齐。对高校图书馆加强微信公众平台建设提出了三点建议：加强图书馆微信公众平台服务管理、拓展服务的广度和深度、加大微信平台的宣传力度。     

北京地方高校图书馆社会化服务模式构想

论文分析了北京公共图书馆与地方高校图书馆各自发展的现状,将高校图书馆体系划分为四个等级,还简要分析了社会各界对信息与知识的需求情况,将需求结构划分为四种类型。通过将64所北京地方高校图书馆作为调查对象,并对其网站主页上公布的针对校外读者接待规定进行调查分析的方法,结合北京地区高校图书馆的特点,提出＂4＋4＂实践模式,即＂四个等级的图书馆针对四种类型的社会需求,分别提供不同的社会化服务＂的新模式。     

美英高校图书馆总分馆管理模式探讨

论文介绍了美、英两国高校图书馆总分馆管理模式,分析了它们各自的特点;提出了我国高校图书馆要实行总分馆模式,应坚持以“读者为中心”的服务理念、建立全局化的管理体制、构筑合理的服务资源体系、形成良好的服务机制与手段.     

高校图书馆开放校友服务的可行性研究

文章分析了我国高校图书馆社会服务的内容与特征,论述了高校图书馆为校友开展继续服务的内容、可行性、重要意义,以及开放校友服务的具体措施。     

高校图书馆开放存取资源建设现状调查分析——以“985工程”高校图书馆为例

利用网络调查法对我国39所"985工程"高校图书馆开放存取资源建设现状进行调查分析,提出我国高校图书馆开放存取资源建设建议。     

"阅读治疗"——大学图书馆读者服务新领域

高校图书馆在开展“阅读治疗”方面有着得天独厚的优势,通过“阅读疗法”不仅可以帮助有心理问题的同学．更重要的是要给心理正常的学生以正确引导,促进大学生心理发展和人格完善。开展“阅读治疗”为高校图书馆在读者服务方面开拓了新的更广阔的发展空间。     

基于“卓越计划”的高校图书馆信息服务探析

文章阐述了＂卓越计划＂的特点,指出图书馆应抓住当前我国工程教育教学改革的大好形势,牢固树立＂以人为本＂的信息服务理念。以拓展信息服务内容、加强资源建设为基本策略,通过组建＂卓越计划＂用户信息库、加强用户信息素养及创新能力的培养、通过完善图书馆学科馆员制度、建立学科导航数据库及校企资源共享平台等举措来强化图书馆信息服务能力,为＂卓越计划＂创新型、高素质人才的培养提供强有力的智力支持和资源保障。     

威斯康星理念与大学图书馆历史使命的对话

以威斯康星理念对大学办学理念的深远影响为起点,看力于大学图书馆为社会服务为主题,分析大学图书馆目前存在的一些问题,进而讨论大学图书馆应对社会服务的思路和途径。参考文献3。     

新媒体时代高校图书馆服务转型发展研究

新媒体时代的来临为高校图书馆带来了全新的发展目标和发展思路,促使高校图书馆服务转型。分析了新媒体时代给高校图书馆带来的冲击,探讨了高校图书馆服务转型的现状及存在的问题,最后从创新服务方式、丰富服务资源、加强用户互动三个方面探讨了新媒体时代推动高校图书馆服务转型的具体路径。     

“211工程”高校图书馆应用微博的调查与研究

通过网络调研了48所"211工程"高校图书馆开通的55个微博的基本情况,分析、总结了"211工程"高校图书馆应用微博现状和问题,针对问题提出"211工程"高校图书馆微博进一步发展的建议。参考文献7。