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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
随着现代信息化的发展,信息技术网络化技术也得到了飞速的发展,并且广泛应用于各个领域,信息技术的应用,在一些领域获得了极大的成功,在未来经济的发展中也会占有重要的地位。而信息化教学的模式在高职院校教学中的应用也使得现代职业院校的教学发生着重大的变革,提高了课堂的授课效率,也提高了教学的有效性。目前,信息化教学起步相对较晚,还处于探索阶段,还存在着诸多问题,需要我们去摸索,去解决。因此,本文先分析了现代职业院校教学中信息化技术应用的现状,进而着重论述了信息化教学在职业院校教学中的应用,以期在提高学生学习的积极性和延续性上有所帮助,并希望对提高教学的有效性有所启示。 相似文献
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正21世纪信息技术迅猛发展,不仅改变了人们的生活方式,也推动了传统教育模式的变革。教育的信息化、现代化已成为当今教育的发展方向,现代教育技术在数学教育中有了广泛的应用。高中数学是教育的一个分支,也应顺应教育改革的发展方向。但是数学又有自已的独特性,不断地发展创新,使得信息技术的应用更加具有实时性。一、信息技术数学在教学中应用的现状现代化、信息化的数学教育模式对高中数学教学具有很大的影响。近年来,在数学教育中,现代信息技术得到了广泛 相似文献
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现代教育技术对高中数学教学产生了深刻的影响,为了满足学生的学习需求,数学教师需要借助现代教育技术来讲解传统高中数学教学中难以理解的内容.借助现代化的教育技术将数学知识关联起来,激发学生学习兴趣的同时又能巧妙突破教学难点、提高教学效率,发展学生数学素养.文章首先阐述了当前高中数学教学存在的问题,再立足于现代教育技术应用于... 相似文献
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陈萍 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
新课改背景下,教育信息化已经成为教育事业发展的重要举措之一,信息技术与学科相整合也是新课改的主要特征之一。在高中数学教学中有效应用信息技术是教育发展的必然趋势,也是全面推进素质教育的重要突破口之一。信息技术在教学中的应用能够让教师乐教、学生乐学。本文主要探讨信息技术在高中数学教学中的应用。 相似文献
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马志强 《现代远程教育研究》2014,(5):61-61
本刊讯第13届教育技术国际论坛(IFET)将于2014年10月在江南大学召开。教育技术国际论坛是教育部高等学校技术专业教学指导分委员会主办的国际性学术会议,目前已成为国际华人教育技术领域水平最高、影响最大的国际性会议之一,是海内外教育技术专家学者进行思想碰撞、学术研讨、实践切磋和信息共享的重要平台。此次论坛的主题包括:信息化环境下教育技术学科与专业发展研究,教育信息化新技术、新媒体、新理论研究,教学系统设计的理论与模式研究,数字化学习资源建设与共享研究,数字教育电视与教育信息传播研究,数字化学习技术与环境研究,计算机支持的协作学习研究,信息化环境下的教师专业发展研究,智慧校园建设与应用研究,现代远程教育理论与实践研究。 相似文献
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数学是一门基础性自然学科,它是现代教育的重要组成部分,对数学思想和方法的应用是现代高中数学课程发展的需要。在高中数学阶段,加强对学生数学应用意识的培养是当前中小学数学教育改革的一个重要问题。通常情况下,开展对高中数学课程进行系统的数学应用还没有形成统一的意见。本文将结合高中数学教学实际,对高中数学应用意识的培养进行简要... 相似文献
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李科 《黄河之声(科教创新)》2019,(10)
为了提升高校钢琴教学的质量,将现代教育技术理论应用在教学过程中能够稳定提升钢琴教学的有效性。本文分析了当前高校钢琴教学的现状,并介绍了现代教育技术理论与钢琴教学的融合方式,以其提升高效钢琴教学的改革质量和教学有效性。 相似文献
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王新军 《数学学习与研究(教研版)》2013,(11):40
高中数学是高中教育中最为重要的学科,如何提升高中数学教学的有效性已经成为当前高中数学研究的一个重要内容.本文主要针对如何提升高中数学教学的有效性进行探讨. 相似文献
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新媒体的发展使大众传播研究出现了许多新的课题,同时新媒体在教学中的应用也面临许多新问题.如何将新媒体融于课堂教学机制,使其改变现有的师一生单向传播,以及在进一步认识教学的功能前提下寻找到解决新媒体教学应用过程中的方法,这是当前教育中的重要关注点之一.本文从现代传媒的大众信源观入手,阐述大众信源说与传统教育传播的关系,并针对在新媒体环境下教学过程中出现的新问题提出建议. 相似文献
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姚曼玲 《数学学习与研究(教研版)》2023,(14):62-64
科技的进步使越来越多的生产工具得以研发和应用,希沃白板作为一种信息化在线教育平台,在信息化的背景之下得到了快速的发展,并且在教育行业得以广泛的应用,已经成为未来教学中替代传统黑板的一种重要教学工具.文章以高中数学教学为主要研究对象,通过对希沃白板进行简单概述,探讨高中数学教学中希沃白板的应用价值以及实际的应用策略,希望通过文章的论述能够促进希沃白板在高中数学教学中的应用. 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2016,(2):30-33
信息化教学作为一种全新的教学模式,是现代化教育中的重要内容,能够进一步深化教育教学改革,推动教育事业的可持续发展。随着信息技术与网络技术的快速发展,其被广泛应用在教育事业中,对人才的培养与教育教学质量的提高具有十分重要的现实意义,有利于实现教育的信息化发展。但是在信息化教学过程中还存在一些问题,导致教学的有效性不高,无法深入解读有效教学,如何评价与实现信息化教学的有效性问题,已经成为教育界研究的重要课题。通过对信息化教学有效性及其影响因素的分析和探讨,提出了评价标准及实现途径。 相似文献
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将现代教育技术应用于高中数学教学之中,是现代教育的发展趋势。现代教育技术使数学学习兴趣、理性思维和数学教育的情感得到了有机结合,为数学教育的开展提供了一个良好的环境,现代技术对数学教学效率的提升起到了重要作用。 相似文献
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现代教育技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。现代教育技术为高中数学学科的教学提供了良好的学习环境.让学生在课堂上的主体学习地位得以真正确立.使新课程倡导的自主学习、探究学习、合作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能。本文就现代教育技术在高中数学教学中的具体实践,谈谈现代教育技术对高中数学学科的优势和有效整合,促进教学质量的提高。 相似文献
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寿晓云 《语数外学习(高中版)》2012,(5):1-2
教育信息化是未来教育发展的必然趋势,也是现代教育发展的重要标志之一。基于教育信息化的背景,笔者对高中英语教学设计有效性进行了思考,其主要涉及到了教育信息化的认识、什么是教学设计、有效的教学设计和教育信息化间的关系以及提高教学设计有效性的策略等。 相似文献
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伍芳 《淮南职业技术学院学报》2020,(2):100-101
信息化教学是教育发展的必然趋势,高职院校应不断探索现代信息技术在教学中的应用,适应信息时代对高素质人才培养的需求。针对当前信息化教学应用方面存在的问题,高职院校必须优化信息化教学环境,合理开发信息化教学资源,激发教师的教学热情,努力提升教育教学质量。 相似文献