提升工科大学生毕业设计（论文）质量的探讨

本文针对目前工科大学生毕业设计（论文）质量明显下滑的现实,指出了在毕业设计过程中普遍存在的突出问题,并对提升工科大学生毕业设计（论文）质量的途径进行了探讨。     

基于神经网络的毕业设计质量评价方法

毕业设计是大学生在校学习的一个重要环节,对学生的毕业设计进行评价是高等学校一项必不可少的工作。提出了一种基于BP神经网络的毕业设计质量评价模型,实验表明,该模型的辨识精度高,能实现对毕业设计质量的正确评价。     

加强工科毕业设计质量的探讨

针对目前工科大学生毕业设计质量普遍下滑现象,分析产生该现象的诸多方面的原因。提出了提升工科大学生毕业设计质量的几点措施。     

对计算机类毕业设计的几点建议

毕业设计是大学生对四年所学知识的综合运用,其设计质量是学校教学质量的直接表现。针对计算机类专业的就业发展趋势,探讨了毕业设计过程中各环节应该注意的问题,指出计算机类本科生通过毕业设计可以培养他们分析、解决实际问题的能力,是高等教育的重要实践环节之一。     

论文献、情报检索与大学生毕业设计选题

本文针对高校如何提高毕业设计质量，搞好毕业设计选题的问题，从图书情报理论的角度出发，提出了强化大学生信息素质教育、加强文献与情报检索是搞好毕业设计选题的关键。并结合新时期高校图书馆如何提高馆员素质，主动为毕业设计选题服务进行了构思和探讨。     

计算机应用技术对大学生毕业设计质量的影响分析——以工科本科水利水电专业为调查对象

本文通过对沈阳农业大学科学技术学院09级水利水电工程专业5班同学的毕业设计现状的研究,分析了计算机应用技术对大学生毕业设计质量的影响,并提出了相应的改进方案,对提高毕业设计质量有一定的应用价值。     

基于能力培养的应用型本科院校毕业设计研究

能力培养是大学生综合素质培养的一个重要环节,应用型本科院校培养的学生不仅应具有较扎实的理论基础,还应具有创新精神和实践操作能力等。毕业设计是培养学生能力的一个重要途径,本文分析了目前本科毕业设计的现状及存在问题,结合我校电子类专业毕业设计的实际情况,提出了几条提高本科毕业设计质量的具体措施。实践证明,这些措施有效地规范了毕业设计的选题,加强了毕业设计的过程指导及监控,提高了毕业设计的质量。     

本科毕业设计教学模式探究

本论文针对普通高等院校传统毕业设计(科研实践)教学模式中较突出的矛盾,提出了以提高大学生的科研综合能力为主,提前进行毕业设计准备工作(参与科研实践)的毕业设计教学模式,真正实现高校中科研与课程教学的结合,从而提高学生毕业论文质量,培养出合格的技术人才。     

浅谈土木工程专业毕业设计教学改革

土木工程专业毕业设计教学环节是大学本科学生学习的重要过程,是大学生从理论知识学习阶段向工程设计实践阶段的主要过渡时期。通过分析土木工程专业毕业设计环节中存在的主要问题,结合本人毕业设计实践教学指导的经验,提出了加强土木工程专业毕业设计教学管理的建议。     

本科生毕业设计（论文）中应注意的几个问题

毕业设计是本科教学的一个重要环节,设计质量受到诸多因素的影响。本文从毕业设计的选题、工作量确定、成绩评定三方面进行了阐述。在毕业设计过程中应注意这三方面问题,以保证毕业设计质量。     

工管专业毕业设计指导的管理实践与探讨

高校教育质量是关键,毕业设计是毕业生质量的集中体现。目前由于种种客观原因导致毕业设计整体质量呈下滑趋势,社会认可度也逐渐降低。本文基于工管专业两届毕业生毕业设计指导的管理实践工作,对毕业设计管理工作提出新的建议。在分析了毕业设计过程中学生和导师的困难后,提出基于以学生为中心思想指导下的管理实践与探讨,组建导师小组来集约资源,提高学生的毕业设计质量。     

以教学评估为契机 提高工科院校本科毕业设计质量

毕业设计是工科学生最重要的综合性实践环节。毕业设计质量的高低也是高校教学质量的直接反映。毕业设计的评审是本科教学工作水平评估的重要环节。本文对工科院校本科毕业设计在新形势下出现的一些问题进行了分析,围绕严格毕业设计选题、强化毕业设计全过程管理、教师走进企业、走近学生、早抓毕业设计工作、建立校企联合培养机制、规范成绩评定标准、注重毕业答辩、调整就业安排等几个方面,对提高毕业设计质量的对策进行了探讨。     

毕业设计质量管理的探索与实践

毕业设计是高等学校本科教育的一个综合性实践环节,是本科专业人才培养方案的一个重要组成部分。本文针对毕业设计的质量管理与监控问题,从毕业设计质量管理与监控体系的基本构成、实施内容、关键环节的管理等方面进行了比较深入的研究,为建立和完善高等学校毕业设计质量管理与监控体系提出了基本思路和方法。     

提高工科毕业设计质量探讨

本科毕业设计是高校实现人才培养目标的重要实践环节。面对教育教学改革新形势,如何保证和提高毕业设计质量,是高校面临的重要课题。结合工作实际,阐述了毕业设计的重要性,分析了影响毕业设计质量的因素,并给出了提高毕业设计质量的对策。     

工科专业毕业设计的质量控制有效措施

毕业设计是高等学校教学计划的重要组成部分,是培养学生综合运用能力和创新能力的重要实践教学环节。但由于各方面原因,毕业设计的质量参差不齐。凭借多年教学经验,找到影响毕业设计质量的主要因素;提出了工科专业毕业设计的质量控制有效措施。     

工科院校毕业设计质量构成要素的分析

本文对工科院校毕业设计质量的构成要素从学生设计质量、教师指导质量、管理工作质量和资源保障质量4个方面进行了具体的论述,这4个方面的要素是密切联系且缺一不可的,共同构成和影响毕业设计总体质量,只有上述因素的综合发挥作用,毕业设计质量才能提高。     

计算机专业毕业设计的改革与探索

随着大学生就业压力的增大,近几年大学生在毕业设计这个阶段出现了新的情况和新的问题,本文研究如何通过网上毕业论文管理系统把毕业设计的各个环节有机地结合起来,使管理更加科学、高效、透明,使学生真正得到锻炼。     

加强本科毕业设计(论文)质量监控的实践和思考

毕业设计(论文)环节是重要的教学环节.文章结合毕业设计工作实际,就毕业设计教学环节过程中存在的问题及毕业设计质量监控构建和完善,进行了分析,以进一步加强和完善本科毕业设计(论文)质量监控,提高毕业设计的质量.     

浅谈建环专业校企合作培养毕业设计模式

高等学校必须深化教育改革,适应创新人才培养要求。而毕业设计作为高校人才培养的最后一个教学环节,对大学生创新能力的培养,是其它任何教学环节所无法比拟的。为了培养学生创新能力,提高学生的综合素质,本文探索校企合作毕业设计创新模式。分别研究设计性、管理型、施工型、研究型毕业设计校企合作方式,与同行商榷。     

基于过程管理的毕业设计（论文）指导模式的探讨

工业工程专业的实践性和应用性非常强。毕业设计（论文）是工业工程专业本科教学过程中的一个重要环节。探讨毕业设计（论文）的科学选题,加强毕业设计的过程管理,抓好每一个环节的检查督促工作,并制度化,对确保毕业设计（论文）的高质量,培养大学生的科研能力,提高其综合素质具有重要的作用。