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相似文献
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1.
冯坤还是宋妮娜首发出场,这个问题曾令执教初始的陈忠和举旗不定,冯坤有高度,网上有优势;宋妮娜则战术球传得好,防守有特点。记得2000年世界女排大奖赛时,两人轮番首发,各有所长,形成了激烈的竞争氛围。  相似文献   

2.
在不久前结束的世界女排锦标赛中冯坤成为一颗耀眼的明星。作为中国女排队长,作为一个全队攻防转换的场上“枢纽”,她是中国排坛罕见的一位攻击型二传手,也是一位个性鲜明、时代感强烈的女孩,更是一位家中孝顺的乖乖女。  相似文献   

3.
作为2008年北京奥运会夺金热门的唯一大球项目——中国女排,春节后再次集结就热点频出;先是18人大名单中有10位曾是新世纪世界冠军功勋;再是两名主二传冯坤、宋妮娜术后未愈尚无法正常训练;接着急召国家二队主二传魏秋月进队救场;赵蕊蕊状态日渐回升——当然,随着这些热点的传播,中国女排用人保守、伤病满营、前途堪忧的论调也屡见不鲜。中国女排到底如何?在她们集训之初,记者带着这个疑问,走进了训练基地。  相似文献   

4.
如果说,去年8月在世界女排大赛上,陈忠和还承受着“为什么不用诸韵颖、邱爱华”的舆论压力,承受着“冯坤还是宋妮娜首发”的煎熬,今年5月中国国际女排邀请赛,他在阵容稳定的情况下,正筹划着试行熊姿和李颖同时上场的“双自由人”战术,就此便可以断言,中国女排已完成新老交替的进程。  相似文献   

5.
期待冯坤     
初见冯坤,182米的块头;一溜精神的短发,仪表堂堂,活脱脱一个'帅哥";再瞧冯坤,明眸皓齿,两句话一说,顿时垂下姑娘羞答答的眼帘,好一副乖女模样。冯坤是一位来自北京女排的主二传手,是一位多次入选国家青年队和国家队的国内排坛新秀,更是国家体育总局排球运动管理中心在'98-'99新赛季试行临时转会制成功转会的第一人。冯坤,1979年1月出生在北京,父亲冯继文曾为空军男篮运动员,母亲吴秀英也是一位体育爱好者。1990年7月冯坤进入北京什刹海体校排球队,当时,身高160米的她统的就是二传。天赋加勤奋,使冯坤脱颖而出。94年1月进…  相似文献   

6.
中国排协日前公布了新一届中国女排大名单,八一队王丽娜和天津队张娜重返国家队。新一届中国女排集训大名单如下:北京的冯坤,天津的李珊、张萍、张娜,辽宁的杨昊、刘亚男、楚金玲、张越红,上海的张静,浙江的周苏红,福建的李艳,四川的陈静、赵静,八一队的赵蕊蕊、宋妮娜、李颖、王丽娜,南京军区的刘晓佳。上述18名队员中,张越红、李艳、赵静暂不参加2月7日在湖南郴州训练基地的集训。主教练陈忠和表示:“中国女排今年的任务就是要取得佳绩,最重要的是要在今年的世界杯女排赛中力争打进前三名,从而直接获得进军2004年雅典奥运会的资格。”新一…  相似文献   

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冯坤的心愿     
每年的12月28日都是冯坤许愿的日子,因为这一天是她的生日。她说,这一天许愿,特灵。但愿望实现以前决不透露内容。 冯坤最难实现的一个愿望就是:“入选国家队”,这个愿望竟连续了近十年,直到2001年才如愿以偿。最幸运的是去年,两个心愿在一天之中全都况现,使她欣喜若狂。那是2003年11月15日,中国女排夺得第九届世界杯赛冠军,她获得世界最佳二传奖。不论是做运动员还是二传手,这两个荣誉可都是世界唯一的,是多少人可望而不可即的,她却幸运地双喜临门。难怪她在事后过生日时,又一下子许了两个愿。她自嘲地笑着说:“我很贪。”  相似文献   

8.
随着现代排球技术与战术的发展,一些身材高大,技术全面的运动员被启用做二传队员,这是一种可喜的现象,反转来又促进和丰富了排球技、战术的进一步提高。但是,无论从我省还是从全国来看,少年排球队中优秀二传手的数量与质量,还都远远落后于飞速发展的排球技、战术的需要。二传手的培养与训练,相比之下,要比进攻手的培养与训练更为艰巨。所以,二传手的培养与训练是少年队一项专门的特殊的必修课。它的好与差,关系全局与未来。本文就少年排球队二传手的培养与训练手段,谈一点粗浅的看法。  相似文献   

9.
一、指导者的意识革命从世界排球运动的发展历史看,日本排球队需要既有攻击力又有拦网力的高个二传队员。“大型二传手”的优点任何人都承认,而且期待着他(她)的出现。现在日本排球界已下决心培养身材高大的二传手,但存在两个问题:一是二传手的选材;二是在培养和训练传队员上的指导问题。选拔身材高大的选手,往往首先安排为主攻手。从小学、中学、到高校,一般都存在这种倾向。从队的布局上,很少把高大选手放在二传位置上。在这种情况下,二传手  相似文献   

10.
在刚刚公布的国家女排集训名单中,有一位至今还不被人们熟知的巾帼小将,她就是八一女排的二传手──宋妮娜。这位面庞清秀、平日里不苟言笑的姑娘为八一女排夺得今年全国联赛亚军立下汗马功劳。虽然她年仅21岁,却已经有了 12年的球龄,作为主二传,她伴随八一女排历经五年风雨。训练的艰辛坎坷、联赛的酸甜苦辣、离家的思乡情愁,以及长时间的超负荷训练,使她看起来多了一些同龄人少有的沉稳与坚毅,双眸中深藏着许多平淡而传奇的阅历。 与赛场上那个满脸虎气的姑娘判若两人。对接受采访,宋妮娜感到有些吃惊,并巧妙地推诿起来,“…  相似文献   

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<正> 二传手是场上的核心,二传手技术水平的高低,直接影响着整个队的技战术水平的发挥。因此,根据青少年的心理、生理特点及二传手训练的特点和规律进行训练是十分重要的。青少年二传手训练最主要是打好基本功,其中包括脚功、手功和眼功。一、脚功脚功主要指二传手在快速移动中组织战术进攻的能力.排球比赛是一种快速、激烈的对抗性运动,球的飞行轨迹和速度始终处于急尉变化状态,二传手必須随时调整人和球的位置,及时移动到球下,选择最佳的传球角度,才可能组织合理的战术进攻。因此,灵活热练的移动步法,以及迅速变换身体重心和方向的能力是至关重要的基础条件,应成为青少年早期训练的重要内容。  相似文献   

12.
在教学和训练实践中,往往看到在快速进攻中二传手与扣球手出现了配合失误,一种是二传手传出的球低于网,不够高;另一种是时机不对、使扣球者上吊扣不到球。然而,经过扣球者的机敏应变,往往获得卓有成效的进攻效果,使对方拦不住又防不起。从这一实际情况中,我们认真地加以分析研究,并经过反复实验,  相似文献   

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换了便装的冯坤坐在面前,紫色夹克、黑色长裤,刚刚洗过的头发披散在肩上。同场上那个灵巧、机警的二传手相比,面前的她显得沉稳而成熟。一个小时的采访结束后,这个最初的印象得到了更充分的证实,22岁的女孩子对生命的领悟和把握已经非常深刻了。 “这是不能错过的机会” 这是冯坤第二次入选国家队了,名单公布后,采访她的记者问得最多的一个问题是,“这一次入选的感受同上一次有什么不同?”隔着四年的光阴,冯坤回望1997年入选国家队的情景,“那个时候太小了,无论是心智还是技术都还没有达到国家队的水平”,或许正是这个原…  相似文献   

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平朋刚 《体育世界》2010,(2):104-105
在青少年排球训练中,应加强对二传手的培养和训练,其包括对二传手战术意识、技术、思想作风和心理素质培养,提高二传手整体水平。并以此呼吁将青少年二传手的培养列入重要议程.抓好基础技术、技能的训练,为国家培养更多、更高水平的二传手。  相似文献   

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心理品质水平是二传手成长的重要因素二传手是队的核心和灵魂,担负着组织各种进攻战术的重要职责,二传手的水平往往对全队水平的发挥产生极大影响。如何选拔和培养二传手历来是各国排球教练员们十分重视和急待解决的重要课题。张然同志曾在体育报上呼吁全国排球界加强二传手的选材和训练。我国很多有经验的排球教练员也都认为应对二传手的选材和训练引起足够的重视,解决当前隐伏的“二传危机”。一名优秀运动员,他所进行的运动活动,既是身体的活动(生理活动),也有心理活动,而生理活动与心理活动是统一的。其中心理活动对运动员的运动活动起着调节、控制和主导的作用。随着运动水平的提高,身体形态、身  相似文献   

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上个世纪80年代初,袁伟民开始执教中国女排,他做了一个决定,从北京女排选拔出年轻主攻手郎平,替换当时国家女排主攻手杨希。后来的结果证明,这是一个十分英明的选择,帮助中国女排实现了五连冠的伟业。2001年,陈忠和执教新一届中国女排,他也做了一个决定,让北京女排的二传手冯坤接替诸韵颖,担任国家队主力二传。从那时到今天的结果证明,这个选择同样十分英明。  相似文献   

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排球比赛所有的战术都是靠二传手来组织实施。因此,二传手被视为场上的灵魂与核心。中国女排继孙晋芳、杨锡兰之后,全国二传人材危机,上档次的二传手非常短缺。发现挖掘培养训练二传人材虽是老生常谈,却是当务之急。在此,我们就二传手应具备的素质,进行简单剖析,与排球界同仁们商讨。二传手的素质可概括为:气质、心态、意识、手法,以及判断与运用和节奏与配合。1.气质:一个人的气质一是先天形成,二是后天修炼所得。二传手自身的性格,无论是内向型还是外向型,在比赛场上的表现应该是活泼、热情、自信,并富于表现而又能宽容他…  相似文献   

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中国男女排在亚运会上“功德圆满”,为国争了光,但欢喜之余我们更应反思一下自身的不足,毕竟汪嘉伟和郎平都声称已不满足于亚洲这个小圈了里了。作为一个球迷,我觉得给中国男女排挑点“刺儿”比一万名溢美之辞来得更实在。中国女排丰在的最大问题就是防守薄弱,与韩国队的决赛就能很发地说明问题。中国队扣球、吊球对方都能救起,并在多次来回球中造成中国队的失误,这反映出女排在防守中缺乏耐心,小球处理技术不过关等问题。二传手是一支球队的枢纽,全队的战术组合都围绕着二传来打,而中国队的两个二传手何琦和诸韵颖,一个少点灵气,一个状态不  相似文献   

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<正> 排球比赛中二传队员的重要作用众所皆知,做为一名排球教练员,我们深深体会到培养一名好的二传队员的困难,而要发现和培养一名好的“左撇子”二传队员更难。几年来的训练实践和摸索,我们总结了一些训练二传队员的点滴经验,能否从右手队员中,选择具备二传条件的队员,对其进行左手扣球训练,让其成为“左撇子”二传手。为了开拓一条培养“左  相似文献   

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培养一个优秀的二传手不容易,因为二传技术本身是一项技术性很强、内容丰富、变性很大的技术体系,加上战术意识是左右二传手技术发挥的重要环节,这些都不是短期内能够训练出来的.所以对二传手的培养必须要从尘年抓起。少年运动员有好动、大脑易兴奋,模仿能力强,容易建立条件反射,学习动作较快,动作记忆不牢固,技术动作易变型等特点。根据少年运动员的特点和二传技术本身的特  相似文献   

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