编校质量与速度的矛盾探讨

图书的社会效益是第一位的,提高编校质量是出版社的长期目标和任务,也是出版社提高经济效益的基础和源泉。编校人员应不断完善自己的专业素养及各方面能力,协调好编校质量与速度的矛盾,全面提高图书的编校质量,出版更多适销对路的各类图书,取得精神文明和物质文明的双丰收。     

提高图书编校质量模式初探

近年来,随着图书出版周期的缩短、出版量的增多、内容覆盖面的增大,对图书责任编辑的要求越来越高。笔者通过在工作实践中观察和总结,发现提高图书编校质量的模式有很多种,能在一定程度上保证图书编校质量。在工作实践中,因为各出版社出书周期、编辑状况、图书内容、发行渠道等情况不同,各种模式编校图书显现的作用亦不同。为落实"出版物质量管理年"要求,笔者现就新疆科学技术出版社在提高图书编校质量方面所做的工作及模式进行阐述,并与出版界同仁就提高和保障图书编校质量进行探讨。     

图书编校质量滑坡的原因及对策

当前,图书编校质量滑坡,越来越引起社会各界的关注。为此,新闻出版署采取了一系列确保图书质量的措施,同时,报刊、广播、电视等传播媒体也加大了群众监督的力度,各出版社正积极采取措施提高图书编校质量。本文试就图书编校质量滑坡的原因作一些分析,并在此基础上提出一些可行的对策。图书编校质量滑坡的原因 造成图书编校质量滑坡的原因,归纳起来主要有如下几点: 1.出版行业受社会上不良思潮的影响。近年     

图书编校质量滑坡的原因及对策

图书编校质量问题,仍然是困扰出版人也困惑广大读者的一大瘤疾,改变这种状况依然是出版界所面临的艰巨任务。图书编校质量差的主要原因,一是从策划组稿到编、印、发,哪个环节都需要责任编辑操心、投入,编辑用于保证图书编校质量的时间,精力愈来愈少。二是在利润驱动之下,无论是出版社还是编辑个人,都很少也很难拿出相当的时间去充实提高自己。三是近年有很多高校非编辑专业毕业生进入出版社,未经过岗前培训就直接担任编辑。四是为抢市场,不顾质量而一味追求速度。面对这种状况,如何才能提高图书的编校质量呢？首先,应当建立健全…     

图书编校质量的保障

二十年来,图书的差错率一直居高不下,成了困扰我国图书出版的老大难问题。新闻出版署先后颁布了《图书质量管理规定》和《图书质量保障体系》,并从1993年开始,不间断地对全国图书的编校质量进行检查。但是,从总体上讲,“无错不成书”的问题却未能得到根本性的解决。最近,新闻出版总署再次敦促全国各出版社采取有效措施,加强编校工作,提高编校质量。编校质量保障问题,又一次成为我国出版界的重要话题。     

提高图书印制质量浅谈

图书印制(印刷装订)质量是图书整体质量的一部分,是实施图书精品战略和落实《图书质量保障体系》不可或缺的环节。那么,出版社如何提高图书的印制质量呢? 一、高度重视印制质量 新闻出版署1997年颁布的《图书质量管理规定》中把图书的质量分为内容、编校、装帧设计、印刷装订四个方面。相对而言,提高图书内容、编校、装帧设计质量已得到了大家的重视,     

建立健全编校过程的监控协调机制

建立健全编校过程的监控协调机制曾建华，万纯祥编校质量是衡量成书质量的一个决定性标准。在出版社内部建立、健全图书编校过程各环节间的监控、协调机制，对于提高图书的编校质量具有十分重要的意义。在决定图书编校质量的诸因素中，原稿及编辑加工质量是关系到成书编校...     

提高图书编校质量:问题和措施

最近读了《中国出版》第5期《编校质量精品图书的生命线——新闻出版总署通报全国良好出版社图书编校质量检查情况》以及第8、9期图书编校质量专栏刊登的多篇有关文章，感到很有收获。特别是读到广西图书编校质量近年稳步提高、有的出版社总合格率高达98.8%，备受鼓舞。他们的健全质量把关机制、注重人才培训与大力促进校对理论研究等许多宝贵经验都值得很好学习借鉴。下面仅就自己感觉到的图书编校质量存在的问题和如何采取改进工作的措施谈谈个人的一些想法。一、力求检查结果接近图书编校质量的实际状况2001年新闻出版总署组织对全国139…     

提高图书质量必须综合治理

向优质高效转移,核心是提高图书质量,包括图书内在价值、编校质量、印装质量。笔者以为,要提高图书质量,必须综合治理,即加强图书生产各个环节的管理。     

积极发展电脑校对 促进编校质量提高

积极发展电脑校对促进编校质量提高王建中１９９６年新闻出版署组织的“全国图书质量大检查”，在５００多家出版社自查的基础上，对３５家出版社３５种自查图书进行了抽查。抽查的结果说明，图书的编校质量问题十分严重。在为解决编校质量下降问题而作的种种努力中，积极...     

论编校人员工作的重新定位与提高图书编校质量的关系

图书是人类文化与知识的传承者,完美而正确的信息传播是出版者苦心追求的结果,提高图书的编校质量一直是出版工作的中心之一。目前,我们图书的编校质量并不尽如人意。从新闻出版总署最近对33家良好出版社33种图书的质量检查结果看,仍有11种为不合格产品。从图书错误率分析,原稿留错的约占全书错误率的90％;校对和排版错误的各占5％。由此不难发现,消灭原稿错误是提高图书编校质量的关键。     

提高图书编校质量必须严格执行制度

提高图书编校质量必须严格执行制度童芳远出版社应该如何提高图书编校质量呢？这个问题很难用一句话来回答。许多出版单位都设有专职或兼职的图书质量监督、检查机构和人员，制定了一系列图书质量管理制度，应该说这些措施对提高图书质量起了不可低估的作用。但是，正如我...     

图书质量问题应引起高度重视 18家出版社因图书质量不合格受处罚

最近,新闻出版署对国家部委所属的20家出版社1991和1992两年出版的23种图书进行了编校质量检查。检查结果表明:20家出版社的23种图书中,无一种优质品和良好品;合格品只有3种(占被抽查图书总数的13％);其余20种为不合格品(占被抽查图书总数的87％)。检查结果说明,有关出版社只顾多出书、快出书,片面追求经济效益,没有坚持必要的编校制度或编校工作不认真,有关领导对此不够重视,因此,使得图书编校质量存在的问题相当严重。 新闻出版署根据有关规定,决定对出版20种编校质量不合格图书的18家出版社作如下处理: 一、8家出版社出版的8种图书差错率高达万分之三至万分之五以上,为编校质量不合格图书,根     

编校质量管理应走出误区

编校质量管理应走出误区黎秋萍，姜新祺如何进行编校质量的管理，是一个值得重视的问题。当前应该走出或力避编校质量管理的误区。误区之一：重检查轻分析现在，从国家新闻出版署、地方新闻出版局到各出版社都非常重视图书质量检查工作，尤其是注重编校质量的检查。地方新...     

如何把握和提高科技图书质量

新《图书质量管理规定》(以下简称新《规定》)指出,图书质量包括内容、编校、设计和印制四个方面。根据图书的成书过程和图书作为一个物体的形态,我们不妨将图书质量的四个方面分为两个部分:内在质量和外在质量。内容和编校属于内在质量,是图书的内涵,是图书的隐形的潜在的东西;设计和印制基本属于外在质量,是内容的载体,是图书的有形的显在的东西。图书质量的把握和提高必须从内在、外在质量两方面着手,科技图书作为传承科学知识和信息的载体,更应如此。内在质量的把握和提高新《规定》比1997年颁布的《图书质量保障体系》增加了对出版内容…     

图书质量问题剖析与解决对策

图书质量是出版社的生命之源与立社之本,是一个出版社可持续发展的基础;质量是构成出版社品牌的主要要素之一,因此,图书质量建设也是一个出版社品牌战略的关键。近几年,科技出版业在从生产型向生产经营型转变的过程中,出现了某些不适应,其重要的一个表现方面就是图书质量的急剧下降。广义地讲,图书质量包括选题水平、编校质量、印制质量和装帧质量等。因此,图书质量是一项系统工程,需要编辑、出版、印刷等各环节协调一致,共同努力。本文主要从编辑工作的角度对科技图书质量进行分析。　　一、质量问题种种１－选题质量方面选题质…     

编校质量纵橫谈

图书质量是出版社的生命。当前,制约图书质量上台阶的关键因素仍然是编校质量不合格。相当一部分图书的差错率超过新闻出版署规定的万分之一以下的合格标准,在读者中产生了不好的影响。要求出版社公开作出质量承诺的呼声越来越高。面对强大的舆论压力,如何全面提高图书质量,这是出版界每一个同志都应认真思索的问题。作为一个老编辑,十几年来,我当过一百多种图书的责任编辑,担任过一百多种图书的复审或终审,个中酸甜苦辣,体会颇深。下面是我对提高图书编校质量若干问题的探讨。     

建立第一责任人制度 提高图书编校质量

图书质量是出版社的生命线。本文介绍了作者所在社建立并实行的图书各项质量第一责任人制度和相应的激励约束机制的主要思路及做法。该做法将出版社实行的图书质量责任制度真正落到实处,有效提高了图书的编校质量。     

提高图书编校质量应做到三“为”

近年来,伴随文化体制改革的逐步深化,文化市场呈现出欣欣向荣的景象,图书出版业亦迎来了大发展、大繁荣的历史时期.然而,在图书品种、码洋以及出版社销售收入、利润不断增长的背景下,图书编校质量问题非但没有消减,反而在一波接一波的质疑声中益加凸显.因此,如何在兼顾经济效益的前提下切实将社会效益摆在首要位置,为人民群众提供积极向上、编校合格的图书产品,无疑是当下出版机构亟须解决的一个重要问题.这里,笔者结合自身图书编校工作的切身体会,从出版社制度建设、编校人员专业能力提升及其质量意识培养三个方面,谈谈提高图书编校质量的可取路径.     

编辑容易忽略的质量问题——一致性问题

众所周知,在图书质量的四个方面当中,内容质量构成图书价值的核心,而好的内容质量又是以好的编校质量为支撑的。如何抓好编校质量,为出版社实施精品战略"保驾护航",保证出版社源源不断地为社会生产出大量高品质的精神食粮是值得我们不断研究的一个课题。本期所选文章提示我们:编校质量取决于编校人员的素质与责任感,抓编校质量要落实到每个细节。