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<正> 近来,不活泼的孩子们多了起来。他们不喜欢体育,缺乏耐力,意志薄弱,这对于将来的社会发展是一个严重的问题。已经引起了人们的注意。那么造成孩子们厌恶身体锻炼的是谁呢?本来孩子是喜欢玩的,可是 相似文献
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在野钓队伍中,有这么一些人:他们技法出众、钓法超群,看似与常人没什么两样,但一到了水边便显现出了他们“超人”的本领——别人钓不着鱼,他们却钓得着;别人钓着了,他们钓得更多。收竿儿之时,一提鱼护,简直可以让你目瞪口呆!如果你与他们闲谈、侃钓经,他们会娓娓而谈,憨厚中透着实在。可人们总觉得他们有什么秘密武器或是“隐藏”了什么绝招似的。他们便是被本地钓迷尊称为“鱼鹰”的善钓者。 相似文献
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《中国体育(中英文版)》2010,(12):94-97
话说某一天,几位“富二代”开着豪华宝马车盘山而上,看到路边有几个孩子在玩遥控车。“寓二代”笑着说,这有什么可玩的。孩子们挑了挑眉毛回答说:“同时起跑,看谁的车快,比不比?” 相似文献
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在游戏中享受乐趣在孩子成为职业运动员之前,网球仅是一种可能的选择。如果在孩子刚学网球时就给他们很大的压力,他们就有可能被压力所击溃,对网球产生逆反心理,最终远离这项运动。喜欢玩耍是孩子的天性,把网球看作是一种游戏,在游戏中锻炼各项技能,感受到网球的乐趣和快乐,才会让孩子真正喜欢这项运动,并且日久弥坚。“对孩子来说,谁能忍受每天十几个小时的训练。让他们在游戏中寻找到网球的乐趣,这才是最重要的。” 相似文献
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体育课点名的几种方法 总被引:2,自引:0,他引:2
体育课的点名,是体育教师必须认真实施的教学常规。它不仅是考勤的需要,而且还具有振奋学生精神,培养学生的组织纪律性,锻炼反应能力,活跃课堂气氛等作用。特别是学生刚刚上完化课,从教室里急急忙忙赶来上体育课,通过点名,有助于他们尽快把思想和情绪转到体育教学中,在教学实践中,灵活地运用下列点名方法,既节省时间,又取得较好教学效果。 相似文献