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本文分析了《oracle数据库》课程的教学现状,从教材与课程内容选择、课程教学方法、课程考核方式等方面来探索《oracle数据库》课程教学模式,以期为《oracle数据库》课程教学提供一个可以借鉴的教学模式。 相似文献
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培养大学生的自主学习能力是大学英语教学、现代语言教学理论的必然要求,也是提高英语教学效率的有力保证.本文阐述了实现学生自主学习能力培养的基础,提出了打破传统的教学模式,努力实行"以教师为中心"到"以学生为中心"的转变,并详细介绍了改变传统教学方法,培养大学生自主学习英语的具体实施措施,鼓励学生终身学习英语. 相似文献
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随着心理学和脑科学的发展,教育教学经历了深刻的变革,传授型的教学方法被以学生为中心的"动手活动"、 "任务型"、 "项目型"等教学方法所逐渐替代,对学生的个体差异、学习模式、学习策略等研究成为教育教学改革的焦点课题.新的项目教学法,即实践教学法,以培养学生的"探究性"学习能力为目的,教学活动的展开以教学目标为指导,以项目主题为中心. 相似文献
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2007年以来,欧洲博洛尼亚进程开始转向"以学生为中心学习",并从关注基于学习成果的课程改革、教学方法创新到关注教师教学能力发展.欧洲高等教育政策文件指出,"以学生为中心学习"的概念基础应从"学生参与"转向"学生自主性",并尝试从教学方法、文化框架、学习支持杠杆等三个不同层面阐释"以学生为中心学习"概念内涵.在欧洲政策驱动下,大学在制定学与教战略、创新教学方法、应用学习成果、促进教师教学专业化发展等方面取得了新进展,但仍面临着概念存在认知误区、系统性政策框架缺失、参与主体动力不足等系列挑战.大学卓越教学应是以学生为中心的教学,核心是激发学生的学习自主性和内驱力,教学需要被视为教师的集体责任. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
自主性学习是对探索知识的重视,看重过程而不仅仅是结果。并且自主性学习将解决实际问题放在首位,在教学中表现为"以学生为本,以学生为中心,以学生会学习为主要目标,旨在培养学生的创新能力"。自主性学习在小学数学中的表现是学生学习兴趣的增强,是良好学习习惯的养成,是正确学习方法的塑造,以及自我解决问题能力的提高。以在小学数学教学中培养学生的自主性学习能力为目标,根据新课标的精神创新教学方法,提高学生学习积极性,围绕此提出了几点有实践意义的教学方法,供大家分享。 相似文献
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《现代教育科学》2019,(9)
新时代,人们对高等院校教育教学提出了更高的要求。然而,经过调查发现,目前高等院校教育教学还存在诸多问题。以地方本科院校为例,教师过多关注学生的低阶学习,而忽视高阶学习;教师在教学过程中重视"教",而忽视"学";课堂气氛太沉闷,学生学习积极性不高;教学方法没有与时俱进,与新时代脱节;评价学生学业的主体、方式和内容都比较单一。针对以上问题,作者通过大量研究和总结,提出以下思路:强化"以学生为中心"的新时代教育理念;加强大学生学习投入管理;实施"以学为中心"的课堂教学改革以及对学业评价体系的改进。该研究为解决目前地方本科院校的教育教学问题提供新的思路和有效策略,具有重要的学术价值。 相似文献
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《Oracle数据库》是一门应用性、实践性很强的技术专业课。本文以《Oracle数据库》课程为例,实施了项目教学法。实践证明,将项目教学法应用在《Oracle数据库》教学中,可以比传统教学方法增加学生的学习兴趣,促进其主动学习,提高教学质量,取得好的教学效果。 相似文献
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鉴于CDIO的高职数据库课程教学目标解析 总被引:1,自引:0,他引:1
张翔 《金华职业技术学院学报》2010,10(6):34-37
高职数据库技术课程中采用的项目化教学通常由于过于强调项目的引领而忽视了项目研发的工程背景(包括项目组织、进度管理、角色组织等形成学生工程素养的工程环境)的重要性,造成高职学生专业技能的局限性较大,在分析问题、道德素质的培养,以及人际交往技能、团队协作和交流,在企业和社会环境中构思、设计、实施和运行方面得到的训练极为欠缺,能力的培养缺乏系统性。引入CDIO工程教育理念,借鉴CDIO的能力标准,重新对高职学生的数据库技术课程教学目标进行解析,为本课程教学体系的建构进一步理清思路,使能力能力培养更为系统,更接近工程实质,实践性更强。 相似文献
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蓝永健 《广东教育学院学报》2008,28(5):92-96
在以Oracle数据库为主系统进行整合的过程中,对比目前整合异构系统方法的优缺点,引入Oracle Transparent Gateway和Oracle Materialized View技术,设计一种简单、经济而实用的异构系统整合解决方案.引入Materialized View技术后,在一定程度上提升了整合后系统的速度和性能. 相似文献
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基于校企合作、工学结合人才培养模式的网络数据库技术课程改革 总被引:1,自引:0,他引:1
杜垚 《成都航空职业技术学院学报》2012,28(1):25-27,31
在阐述"数据技术"课程的教学实践过程的基础上,研究了如何以工作过程为导向和任务驱动为核心思想来进行"数据库技术"课程的改革,以及在新的教学模式下课程的实施方案,从而达到明确学生学习目标,调动学生积极性,培养学生工作能力和职业素养的目标。 相似文献
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数据库技术是计算机专业的基础课,是一门实践性很强的课程。针对本科办高职计算机类专业,学生基础薄弱,学习能力较差,学习年限短,但师资力量雄厚的特点,数据库课程实验教学给出一些新的方法,通过调整实验教学模式,如注重并简化设计过程、程序的调试,强调辅助工具的应用,帮助文件的使用,及本科教学平台的使用以充分发挥师资力量,并制定合理的评价考核体系,使学生克服厌学心理,从而使数据库实验教学在培养高职高素质的应用型人才中起到重要的作用。 相似文献
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秦岭 《中国现代教育装备》2010,(11):88-90
随着科学技术的发展和教学改革的不断深入,传感器与检测技术教学模式和课程内容体系已经很难适应高等教育发展的要求,因此本文从传感器与检测技术课程教学的实际情况出发,对教学内容体系的优化以及教学方法的改革进行了探索和研究,并取得了良好的教学效果。 相似文献
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田学强 《天津职业院校联合学报》2011,13(8):94-96
要培养出符合当今社会需求的技能型人才的高职生,就要打破原有的教育和教学方法,采用较为先进的教学模式。文章论述了高职《数据库技术》这门课程在教学中采用基于CDIO教学模式的改革与探讨。 相似文献
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