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相似文献
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1.
动物世界有些小小"麻醉师",实在了不起。萤火虫。萤火虫是蜗牛和钉螺的天敌。它"吃"东西也十分有趣。萤火虫头脑上有一对颚,弯成一把钩子。钩子像头发一样细小,很尖利,犹如注射器的针头,叫做口针。萤火虫飞到蜗牛身上,先用口针在它身上轻轻敲打,不断注射"麻醉剂",蜗牛很快失去知觉,一动  相似文献   

2.
作文训练要关注材料作文。【材料】萤火虫是肉食小甲虫,它的食物就是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险,就把头缩进硬壳里,很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢?萤火虫的头顶有一对颚,那东西细得像头发,很尖利。萤火虫捉蜗牛时,先用颚在蜗牛身体上轻轻敲打,而蜗牛根本不把弱小的萤火虫放在眼里,甚至觉得被敲打几下如同按摩一样还很舒服。萤火虫的敲打,是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹,直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另一种液体,使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴喝下肚去。  相似文献   

3.
<正>萤火虫吃掉蜗牛的过程值得玩味。萤火虫的身长只有0.8厘米左右,相比之下,蜗牛可以说是"庞然大物"了。况且,蜗牛具有坚硬的外壳,一旦遭到攻击或受到惊吓,就会把肉身缩进壳里,任凭萤火虫有天大的本事也无可奈何。那么,萤火虫是怎样吃掉蜗牛的呢?树梢上的萤火虫发现了一只在地上爬行的蜗牛,为了免使蜗牛受到惊吓,它不会猛地扑向蜗牛,而是漫不经心地落下来,慢慢地向蜗牛靠近。蜗牛看到一只小小的昆虫慢吞吞地来到面前,并没放在眼里,肉身自然没缩回壳里,还接受着萤火虫的  相似文献   

4.
昆虫世界是个奇异多彩神秘有趣的天地,其奇特的取食方式就令人叹为观止。笑里藏刀:一只蜗牛在水边草丛中的湿地上缓慢爬行,恰与专事“猎牛”的萤火虫的幼虫萤蛆相遇。萤蛆立刻亲密地靠近蜗牛,用它那对纤细的颚片在蜗牛身上频频“亲吻”,以示友好。蜗牛一点也没感到致命的危险正在降临到自己的头上,照样缓慢前进。被萤蛆亲吻了五六下之后,蜗牛被注入的毒液麻醉了,停止了蠕动,成为萤蛆的一顿美餐。守株待兔:生活在沙地的蚁狮取食很特别。它在沙地上掘出一个漏斗形的沙坑,然后藏在坑底的沙里,只把头和月牙形的大颚露在外面静静地等…  相似文献   

5.
可怕的夜晚     
李浩洋 《小学生》2009,(8):54-54
夏天,我和妈妈在多下舅舅家度假。凉风习习的晚上,歌和妈妈坐在院中纳凉。无意中,我看见葡萄藤上有只蜗牛在努力地向上爬。我不禁乐了,拍手唱起歌米:“阿门,阿前,一棵葡萄树……蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步往上爬……”突然。远处一只萤火虫提着灯笼翩翩而至。只见萤火虫盘旋了几圈,径直向蜗牛飞去,  相似文献   

6.
夜幕悄悄降临,夏天的夜晚到了。 谁说夜晚很安静。看,成千上万的萤火虫飞来了,照亮了葵花。灌木丛经萤火虫装扮一番,变成了一个大舞台。蜗牛慢慢爬上舞台,宣布道:“夏夜音乐会正式开幕!”  相似文献   

7.
蜗牛的表演     
看过这样一则家教故事:一个周末的晚上,全家人一起吃过了晚饭,明明就到房间去看少儿节目了。等他出来的时候,明明惊奇地发现在刚才吃饭的桌子上竟然放着一只蜗牛、一盘牛肉、一盘粮食、一盘蔬菜和一把青草,还有一杯盖着盖的热水和一杯盖着盖的凉水,爸爸、妈妈在桌旁坐着。明明看看爸爸,又看看妈妈,他们笑而不语,却开始了表演。妈妈先把蜗牛放在热水杯的盖子上,只见蜗牛爬来爬去,烦躁不安;妈妈把蜗牛移到凉水杯的盖子上,蜗牛静静地伏着,不再乱爬;妈妈把蜗牛放在粮食盘中,它丝毫不感兴趣;妈妈又把它放在牛肉盘中,蜗牛同样是…  相似文献   

8.
蜗牛回家     
中午,妈妈在洗生菜时发现菜叶上有一只蜗牛,便把它放在瓶子里,让我去观察。只见蜗牛背着一间“小屋”,在瓶子里爬来爬去。头上两根触角像两根天线,一碰到就缩进去。妈妈说蜗牛的眼睛是长在触角上的,所以一碰就缩进去了。我发现蜗牛一直想爬出来,就晃动瓶子把它抖下去,过了一会,它又爬上来了。呀,它肯定是想家了,不愿意呆在玻璃房里!后来我们决定把它放回大自然中去。于是,我飞快地跑到楼下,把蜗牛放到草地上。有很多蚂蚁爬过来围着蜗牛。蚂蚁会不会吃蜗牛呀?我很担心。我希望蜗牛能好好地活着,我还希望蜗牛能和蚂蚁交朋友。偶然间发现的一个…  相似文献   

9.
我和小蜗牛     
有一天,在放学回家的路上,我看见菜地里有一只可爱的小蜗牛,就把它带回了家。小蜗牛很可爱,它有一个光滑  相似文献   

10.
蜗牛产卵啦!     
我喜欢昆虫,尤其爱观察蜗牛。夏天的一个中午,我和弟弟一起去捉蜗牛。弟弟问我:“姐姐,哪里才有蜗牛呢?”我笑了笑说:“蜗牛虽然在夏季才能捉到,可是它最怕热,只有在阴暗潮湿的地方才能看到它呢。”我把弟弟领到奶奶种的菜园边。扒开石头,哇!好多的蜗牛呀。弟弟说:“姐姐,你比我大,你要大蜗牛,我要小蜗牛,好不好?”我答应了。我仔细一看,大的才四个,而小的有十几个!这个贪心的弟弟啊,又让他沾光了。我把四个大蜗牛放进铺好湿沙的盒子里,而弟弟用小手把蜗牛捧回了家。我和弟弟趴在地上观察那四个大蜗牛。我让弟弟把大白菜叶…  相似文献   

11.
《蜗牛》一课是教科版三年级上册第二单元第二课时的内容。在上这一课时需对蜗牛进行观察,可是蜗牛并不像我们想象的那样,想观察它了,它就会从壳里爬出来。上课时学生也发出了感叹:“蜗牛不出来怎么观察呀!”看着他们焦急而无奈的表情,我灵机一动:何不让他们对“怎样让蜗牛出壳”进行探究?于是我就面带微笑对同学们说:“你们不要着急,蜗牛不是不出来吗?那咱们就想办法让它爬出来!怎么样?”“行!,'同学们异口同声。我又抓紧时机说:“现在小组就讨论:用什么方法有可能让蜗牛爬出来?”学生们积极地投入到小组讨论中,想出了许多有可能让小蜗牛出壳的方法。有的小组认为:用食物引诱:有的小组认为:把蜗牛放入水中它就有可能出来;有的则认为:用笔尖扎壳背面的小孔它会爬出来;还有的小组竟认为“用力往里吹气它就会出来”;也有认为“用火烤”、“在地上磨它的壳”——想法真可谓五花八门。  相似文献   

12.
每次雨停后,我都看见楼下的水泥地上有许多蜗牛,慢慢地爬着,可惜有些已被行人或自行车踩死、压死了。我很可怜它们,就一个个捡起来,把它们放回路边的菜地里。今天早上我又捡了十个脏蜗牛,拿回家放在清水盆里给它们洗澡。洗干净后,捞出来放在玻璃茶几上。这时,邻居上五年级的萌萌姐来了。她一看,就说:“快扔掉!我查过字典,蜗牛是害虫。”我一听傻眼了。心想:我不是白给它们洗澡了吗?我为什么要对害虫好呢?于是,我把它们抓在手里,跑到楼下去挖了一个深坑,把它们埋了,还在上面压了一块大大的石头。谁让它们吃农作物呢!我把…  相似文献   

13.
我知道有一种发光的小虫子叫萤火虫,一直希望结识这种提着灯笼跳舞的小生灵,然而始终未能如愿。当我快要把萤火虫淡忘的时候,在一个宁静的秋天夜晚,却与它不期而遇。那天我要到月形山去,走在洒满月光的路途中,忽见路边一点闪烁的光亮,一跳一跳的,像是招呼我过去。我走近一瞧,原来是只萤火虫。还未细看,它忽然振翅飞去,我疾步赶上,彼此捉着迷藏。我想把这萤火虫带到阿姨家,让它照亮我床上的一角。我屏住呼吸,瞅准机会,伸出两手,轻轻一捂——捉住了!我来到阿姨家,把它放进蚊帐,看它停在床头,便躺下,望着一星光亮,我兴奋…  相似文献   

14.
非洲大蜗牛是一种繁殖迅速的外来入侵动物。近年来,思茅境内发现有非洲大蜗牛分布,文中就非洲大蜗牛的生物学特性、传播、危害及防治进行了讨论。  相似文献   

15.
星期天,我和几个小伙伴在田野里捉到了几只蜗牛。回到家,我们玩起了蜗牛赛跑的游戏。第一场比赛我输了,第二场还是输了。于是,我想出了一个比谁的蜗牛爬得慢的游戏。我把一支水彩笔系上线,再把线系在蜗牛的外壳上,想让蜗牛爬得更慢。可是这蜗牛竟然能按原来的速度向前爬行。这时,我不由得想到一个有趣的问题:蜗牛的力气到底有多大呢?为了探索这个问题,我就设计了这样一个实验——让蜗牛拉糖果。  相似文献   

16.
我在教学《蜗牛》一课时,由于时节已过,只能凭学生以前的记忆和借助书中的插图来认识了。当学生看到书上的蜗牛一图时,有的学生问我:“老师,蜗牛身上的两个眼儿是什么?”我这时也仔细地看了看书中的插图(一只腹足全部伸出的蜗牛),呀!在紧贴蜗牛壳处,确实有两个眼儿。这是什么器官呢?我还真的不知道,这下可真的把我难住了。  相似文献   

17.
你看过萤火虫发光的情景吗?在夏季的夜晚,走到庭园或田野里去,你可能看到一闪一闪的流萤飞舞在灌木丛的上空,就像一盏盏小灯笼。这时你可能会脱口喊出“萤火虫……”萤火虫发光(图1)是为了照明吗?不是,它的发光是作为一种招引异性的信号。停在叶片上的雌萤火虫见到飞过的雄萤火虫发出的荧光后,立即放出断续的闪光,雄萤火虫见了就会朝它飞去。  相似文献   

18.
观察蜗牛的外形特征,必须要求蜗牛的身体能在我们观察它的时候伸出来。 《教参》介绍:可以把蜗牛放在手心中温暖着,也可以把蜗牛放在培养皿中,然后再把培养皿放到温水中加热;还可以把蜗牛的壳在地上摩擦。这样几分钟后蜗牛就会出壳了。  相似文献   

19.
蜗牛     
爸爸的同事在楼下树丛里抓到一只长约6厘米的大蜗牛,它背着海螺型的壳,爬在我手心里感觉黏糊糊的。书上说,蜗牛是软体动物,没有骨头,身体能屈能伸,它的眼睛长在触须上。我想抓它的触须,可我一碰,蜗牛就迅速地把触须缩回去了。看我喜欢,叔叔就把蜗牛送给了我。  相似文献   

20.
游戏宫     
自古以来,就有利用光线把手的影子投映到墙壁上的游戏。你看,一只可爱的蜗牛在我们的手中诞生了:听听我们小朋友是怎么说的:我会变魔术,而且能变出蜗牛来!伸出右手,首先把大拇指、无名指和小指捏在一起,接着食指和中指向上展开,做出“V”的形状。然后左手托一只橘子,放在右手的手腕处。最后,在光线的照射下,可以看到墙上有一只很大很大的蜗牛。注意了,眼睛一眨,老母鸡变鸭。你看现在又变成什么了?是不是发现双手有了魔力?只要稍稍改变一下手势,墙上就会出现惟妙惟肖的影像,真是令人惊叹!小朋友们可照图做做看,到夜晚的时…  相似文献   

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