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过完春节,毛头儿又长大了一岁。大了一岁,长高了,也更喜欢纠缠大人了,一个问题刨根问底,爱问个没完。从外面踢完球,一进门,毛头儿就打了个大大的喷嚏。奶奶连忙拿了件衣服,说:“快,快穿上,出了一身汗,小心着凉。”妈妈在厨房做饭,伸出头来开着玩笑说:“没什么,打了一声喷嚏,说明有人在想你呦!”毛头儿放下手中的球,走到妈妈跟前认真地问:“那个人一定是爸爸,对不?打一声喷嚏,有人在想,那……打两个喷嚏呢,会怎么样?”妈妈笑了:“打两个喷嚏嘛,说明有人爱着你。”毛头儿神气地说:“当然,那个爱我的人一定是妈妈!”“还有奶奶、爷爷、舅舅、姑… 相似文献
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从小,我就觉得我是世界上最幸福的人,因为我有一头漂亮的卷发。“喂!看那女孩,‘秀兰·邓波儿’二代,一头卷发,多可爱。”“呦!卷发小女孩!”一出门,我总会吸引无数关注的目光。妈妈的同事们到我家,总会狠狠地亲我一小口:“小卷毛儿!”我就“咯咯咯”地笑。而在幼儿园里,我的“卷发”更是得到了老师的青睐:“卷毛,来,唱支歌!”“小卷毛,你真聪明!”其他的小朋友就嚷嚷要妈妈把她们的头发也烫成卷卷的,都要做“小卷毛儿”,我就又“咯咯咯”地笑了。妈妈和外婆都是卷发。我问妈妈,将来我的小孩是不是也有一头卷发,妈妈笑了。而这时,我已变得渴望有一头直发,一头飘逸的直发。 相似文献
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杨田田 《语文世界(高中版)》2003,(12)
我的老师很土,怎么也改不了满嘴家乡话。 这天,电视上有个记者把黑黑的话筒对准一个老实巴交的老乡。老乡说:“××真灵,压头我喝了一瓶,病轻些了;末肚儿又喝了一瓶,病可好了。”我忍不住对老师笑。老师也笑。我和老师都知道笑什么。在家乡话里,“压头”就是开始,“末肚儿”就是最后,老师经常这样说。我有一个小本子,专门记录老师给我翻译的土话。老师还曾有这样的留言:“我回来了,羊啃儿(恰巧)你锁了门,我没门儿(没办法)就只好到街上转了一圪老(圈子)。回来门还是锁住。我就枯桩(蹲在)这儿,等了镇扎往子(好长时间)了。” 我的老师虽然土,他却给我讲解了许多 相似文献
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一、不该有的笑声
预习课上,我心怀敬慕,面带严肃地读着艾青的《我爱这土地》。当我深舒一口气,深沉地读到“然后我死了/连羽毛也腐烂在这土地里面”这一句时,竟有几个学生笑出了声,继而是全班的哄笑。我的心一震,我知道他们此时一定在想:莫名“寻死”的不光是诗中那只鸟,还有他们眼前这位语文老师,不然他为何读得如此深情呢? 相似文献
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守仁 《聪明泉(少儿版)》2003,(6)
市电视台要给初二(1)班演讲比赛录像。教室里却拥进了十几个聋哑学生,这给班主任老师措手不及,她皱着眉,小声嘀咕:“这可上哪找打哑语的,这可上哪找打哑语的呀?”坐在后排的商雀,两只手不停地绞着,此时此刻,她比老师还焦急。她能帮老师这个忙,但怕同学耻笑她。商雀顾不得那么多了,她站了起来,老师以为她有事呢,就冷着脸问:“你有事吗?”“老师,我……我会打哑语!”班主任老师怔住了,她扑哧一笑,轻蔑地问:“你懂哑语?” 商雀没吭声,埋下头,两只手仍不停地绞着。“好吧,你来试试!”老师半信半疑地说。演讲比赛开始… 相似文献
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1988年12月底,著名特级教师钱梦龙在某地给中学生上语文示范课。他面对素不相识的学生,笑容可掬、仪态大方地走上讲台。先出了一条灯谜让学生猜:“虽然发了财,夜夜想成才。打一人名。”此时一位男同学站起来答道:“就是老师您——钱梦龙。”钱老师笑 相似文献
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王纪明 《教学月刊(小学版)》2006,(4):1
近日,批改一则学生日记,发现了这样一段话:“清晨,老师站在教室门口,面带微笑+2分课堂上耐心引导后进生+3分课余关心生病的张明+3分午间在教室里给我们面批作业+3分评讲习题时发火一次-3分走廊内同学问好老师没吭声-3分同学们反映家庭作业较多时老师不理睬-3分放学时,一窗户老师给关上+2分加加减减,老师今天爱我们得4分。”初看这段话时,不禁为学生幽默的加减感到好笑,然而,笑还挂在嘴角,我就陷入了沉思:自古都是教师给学生的品行、成绩打分,而老师的教书育人,尤其是不易被量化的“爱”,在学生眼里究竟能打几分?像我自以为是“10分”爱学生… 相似文献
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语文课上,我捧起语文书满怀信心地对孩子们说:“老师来把这篇课文读一读,大家可要听仔细了!”我有声有色地读着,时而轻,时而重,时而急促,时而缓慢……“孩子们,肯定会听得入了迷吧!”我猜测着孩子们听我朗读时的表现.然而,我却出乎意料地听到了孩子们天真的笑声,那笑可不是为我的朗读在喝彩.我顿时懵了.课后,我问孩子们:“为什么听老师的朗读要笑呀?”“老师,我觉得挺好笑的.你把自己当做课文里的小朋友了!”“老师,我觉得挺奇怪的!我妈妈给我读故事的时候不是这样的.” 相似文献
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假如我来当校长,我要废除早晚点名不定期查岗无论事假病假都扣钱的“土政策”,让老师们不再提心吊胆,不再连上厕所都小跑。我要给老师们留出充裕的时间处理家务和人情世事,老师生病了,我会替他安排好课,把他赶进医院治疗,并给予力所能及的帮助;老师生日了,我会送上一束精美的鲜花,给他一声真诚的祝福。假如我来当校长,我要改变“校长笑了”成为学校头号新闻的现象,满怀激情笑对每一位师生。“你好”“谢谢”“请”这样的字眼,我会常挂嘴边。教师出成绩了,学生有进步了,我一定微笑着给予鼓励和表彰,让他们感受到校长的真情实意,鼓起奋进的信… 相似文献
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随心侠 《第二课堂(小学)》2003,(9)
一阳光暖暖的,凉爽的风吹过长长的街,让小笨和小兔觉得很惬意——本来逛街的心情就很不错嘛! 远远地看到E老师摇着肥肥的身体走过来。小笨说:“咱是不是得笑笑打声招呼?”于是两人眦牙咧嘴地开始笑。半 相似文献
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今天早晨吃饭的时候,我刚一用力,只听“咯嘣”一声,一直和我关系很“铁”的大门牙终于光荣地“下岗”了!我紧张得不敢闭嘴,张着大嘴大声喊着妈妈。妈妈看着我直笑。我一照镜子——呵呵,缺了一颗门牙,我的模样都变了,一张嘴,露出一 相似文献
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<正>最近,我们班孔老师身边跟着一位实习老师,这位实习老师每天都乐呵呵的。【第一处写笑,小作者用了“乐呵呵”三个字表现出了实习老师的日常状态和给人的印象。】这位身材胖胖的实习老师姓周,下课后总喜欢和我们一起聊天儿。她介绍自己是东北人,说起话来口音特别好笑。听她讲话就像看喜剧片一样,让我们的课间充满欢乐。那天,周老师表情严肃地问小芸:“你这写的是啥?你‘紫道’昨天作业‘四’啥不?”小芸本来有些紧张,可一听周老师的东北话,竟忍不住嘴角上扬,憋了不到两秒钟,“扑哧”一声笑了出来,然后捂着肚子,笑弯了腰。【这是一连串细节描写,从嘴角的变化到“扑哧”笑出声,再从捂肚子到笑弯了腰,将小芸笑的状态描写得细致入微。】小芸大概是一口气没喘顺,又咳了起来。 相似文献
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