非标准化考试模式的探索与实践

考试是一把尺子，对教育来讲，考试有两个功能，一个是检验教学质量，另一个功能是选拔人才。考试的最终目的是使每个学生的生理和心理素质、认识和实践能力得到全面、和谐的发展，使人的先天的和后天的潜在能力都得到充分的发展。一直以来，我们国家实行的都是标准化考试，所谓标准化考试，现代考试理论，借助现代统计法和电脑技术，严格按科学程序命题和实施考试，有效地控制各种误差，使用统一的标准进行考试。其特点是统一的试题、统一的答案、统一的评分标准。     

论新形势下考试作弊行为的法律规制

正考试,最初是作为一种教育评价和国家选拔人才的需要而产生的,是国家人才选拔机制的重要组成部分[1]。近年来,随着社会发展对人才的需求急剧增长,考试的功能也逐渐增加,考试不仅是发挥教育评价和人才选拔的作用,更为重要的是,我国的考试往往还对各种资源的分配发挥着举足轻重的调节作用。正是基于考试所具有的对稀缺资源调节、分配功能,导致考试作弊与考试紧密相伴,屡禁不止。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》     

浅谈越南现代高考

高考既是选拔人才的重要手段,又是连接基础教育的纽带。越南十分重视高考在选拔人才、引领基础教育中的作用。近现代以来,高考已成为规模最大,涉及到千家万户、最引人关注的全国统一考试,而且都已经形成了一套比较完备的相对符合本国国情高考制度体系,通过考试选拔人才体现了教育的公平和公正,同时也为国家培养了一批又一批的优秀人才,极大的促进了社会经济的快速发展,另一方面,高考制度的推行中,也带来了许多消极因素,需要改进与完善。     

《循环系统》标准化测验的研究

从教育测量的角度来看,任何一次考试或测验应能最大程度地测出学生真实的知识水平和能力水平。现行的各种生物测验和考试存在着几个弊端:一是命题缺乏科学的依据,没有一套可测可行,且较为统一的行为目标。二是阅卷评分缺乏客观性,误差较大。尤其是全国统一命题的高考。这种考试不能正确评价学生的学业成绩,它既不利于教学改革,又不利于人才选拔。因而改革考试已势在必行。针对传统生物考试的弊端,我们选择了生理卫生第四章“循环系统”,对生物考试标准化问题进行研究。所谓标准化考试,就是从命题到评分,在各个环节努力控制各种误差,力图达到正确测量学生知识和能力水平的目的。     

高考所体现的国家意志是社会的共同需要——兼论高考制度改革的有关问题

高考的直接作用是选拔人才,国家的意志和高校的意志在根本上是一致的,是共性与个性的关系。无论由谁组织高考,国家的意志都要得到体现。从目前来说,国家组织高考符合我国国情,但高考改革需要提速,改革的趋势是通过多种方式选拔人才,以降低以知识为主的统一考试对基础教育的导向作用。     

齐抓共管综合治理营造良好的国家教育考试环境

国家教育考试是选拔人才的重要方式，国家教育考试环境直接关系到选拔和培养合格的人才，党中央、国务院对此高度重视。地方各级人民政府和各有关部门要认真贯彻落实党中央、国务院有关指示精神，切实加强国家教育统一考试环境综合整治工作，以对广大考生和人民群众高度负责的精神，齐抓共管，综合治理，营造良好、公正、公平的国家教育统一考试环境。     

论国家教育统一考试考风考纪建设

教育考试是国家培养选拔人才的重要制度和主要手段,是国家意志和政府行为的体现。考风考纪是国家教育统一考试的生命线,考风考纪的好坏,直接影响政府的形象,国家考试的威信和质量,招生考试的公平、公正,考生未来的发展。加强国家教育统一考试考风考纪建设,在当前新的形势下具有十分重要的意义。     

向标准化考试过渡中的思维素质训练初探

标准化考试已成为众所关注的研究课题。1985年广东试点后,国家教委正在总结经验,扩大试点面,力求尽快摸索出一套符合我国国情的标准化考试方法。由于考试方法的改革与我们日常教学息息相关,因此,认识与适应这一重大改革就成为每个教师不可回避的问题。积极适应,会促进教学质量稳步提高;消极应付,将导致与教学目的及师生愿望背道而驰的恶果。我们的教学目的是培养现代化建设所需的人才,而不是单纯应考;但选拔人才又是以考试为手段的。两者既矛盾又统一,统一在培养人才的目的之中。因此,适应标准化考试决非以应考为出发点,而应紧紧把握     

考试立法现状的分析与思考

一、考试的功能 考试作为人类社会母系统中一个相对独立的子系统,有不同于其他子系统的多种固有功能。在人类社会中,考试是实现教育目标、开发和合理利用社会人力资源的有效措施,是促进社会发展的重要机制。“考试已经这样稳固的站定了脚跟,要废除它似乎比取消篝火节或者圣诞节更无可能”。在现代中国,上至国家,下至各行各业各单位,更把考试作为科学、公正的评价人才、认定人才、选拔人才、录用人才的重要手段,考试已成为人们社会生活的重要组成部分。     

浅谈高等教育自学考试的继续教育和终身教育功能

高等教育自学考试制度是我国教育体制改革的一项创举，它是个人自学、社会助学，国家考试相结合的具有中国特色的高等教育形式，又是以学历考试为主的国家考试制度。这一制度在我国的发展历程已近二十年。但是，由于我们受限于“考试”，比较注重自学考试的人才计量的功能，即选拔人才的功能，所看重的是自学考试的学历考试功能和学历补偿功能的教育形式。其实，高等教育自学考试制度在发展完善过程中，也充分发挥了它的继续教育和终身教育的功能，从而成为我国继续教育和终身教育的有效途径。为了阐述这个问题，有必要简要回顾自学考试的发…     

考的不是知识,是思想

作为大学选拔人才的一种重要途径,高考不仅中国有,世界各国都有。有学者说:"有什么样的考试,就有什么样的公共文化"。换个角度看考试的"指挥棒效应",不同国家的"高考"都有不同的命题诉求。与国家未来命运息息相关的年轻人,应该接受怎样的教育,用哪种标准和考核方式鉴定人才、培养人才?法国统一中学毕业会考(BAC)制度,由拿破仑     

浅议标准化考试

英语测试不仅是英语教学中不可缺少的环节,也是选拔英语人才时评估其英语水平的重要手段。我国自开设英语课程到80年代一直实行主观性测试,即essay test。虽然早在7O年代对标准化考试就有了理论上的探讨,但是直到1985年才开始实验推广标准化考试。因为标准化考试评分不受评卷者主观因素的影响,所以又叫客观性测试(objectivetest);根据它所依据的测试理论,称之为分离式考试;从题型设计上讲,叫标准化考试。现代这种考试形式在我国非常流行,从初中到大学,从成人教育到托福考试,大都采用标准化试卷。其实,标准化考试早已在世界许多国家受到了冷遇。本文将从标准化考试的起源和现状,标准化考试的弊端,现代英语考试形式的改革三个方面谈一些粗浅的认识。     

电子学档：一种面向过程的评价手段

传统的面向结果的评价强调评价的甄别功能，只要求学生提供问题的答案，以标准化考试的分数对学生分等、排队，而对学生是如何获得答案的、学习的过程如何、学生在学习过程中采用了什么策略、习得了什么能力却无任何要求。传统的评价使我们的教育陷入了只注重选拔人才，而非培养人才的误     

现代考试中的教育哲学观

考试是控制教育资源和教育机会分配的重要方式。它不仅操纵着整个教育的理念与价值,而且也控制着培养目标与培养方式。一方面,现代考试在选拔人才、稳定教育等方面发挥着不可估量的作用;另一方面,正是由于考试所强调的标准化和客观性,造成了教育所培养的人的精神单面化,这一现状符合了教育哲学中的太极图思想,因此我们应用太极图思想正确看待和处理现代考试中出现的问题和现象。     

浅谈怎样应对考试

考试是现代社会选拔人才的重要手段,虽然考察一个人的才能不可能完全从考试结果中显示出来。但我们现在还没有找到一种比考试更科学的选拔手段和途径。所以,很多专家认为。小考、中考、高考作为选拔人才的一种方式,在今后一段时间里将长期存在。作为被选拔对象的学生．怎样才能考出一个理想的成绩呢？     

广州市初中会考标准化考试试验报告

一、试验目标 广州市于1986年开始执行初中会考制度,会考同时具备学历考试和选拔考试的功能,并施行标准化考试。 广州市初中会考实施标准化考试,包括三个部分工作内容:1、命题和试卷编制的标准化;2、考试过程的标准化;3、评分、计分、分析的标准化。整个试验分为两个阶段。第一阶段,用三年左右的时间(1986年至1988年)进行命题和试卷编制标准化试验。这个阶段,试验的总目标是:命题和试卷编制符合标准化考试的原则、程序和要求,使考试目标明确,试卷难度适当,绝大多数试题区分     

高考内容改革浅议

高考改革 ,国人关注。它既是政府意志的体现 ,又是一种政府行为。高考作为大学选拔新生的全国统一考试 ,体现了国家的选才意志和选拔标准。在恢复高考时期主要是拨乱反正 ,后来又在考试的科学、客观、公正等问题上进行了改革 ,这就是标准化考试。现在 ,为了迎接新世纪的挑战 ,全面贯彻《面向二十一世纪教育振兴行动计划》 ,适应我国高等教育和基础教育的全面改革 ,教育部提出了新一轮高考改革方案。新的高考改革方案突出内容改革这个重点 ,进一步强调对高素质和创造性人才的选拔和培养 ,完全符合中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进…     

考试的社会功能探究

考试尤其是大规模的考试,自诞生之日起就承担着为社会选拔和筛选人才的功能。从社会学的角度看,考试这一选拔和筛选人才的功能实质上是社会分层和社会控制在教育活动中的具体运用。首先,考试的历史发展和考试本身的层次性等皆证明考试是社会分层和选拔的工具。其次,考试的内容和过程等隐含着社会控制。所以,社会分层和社会控制是考试所隐含的社会功能,考试是课程知识合法化的工具。     

《机械制图》的标准化考试

标准化考试是现代教育测量领域中的一个概念,它按照系统的科学程序组织,具有较统一的标准,并对考试误差作了较严格的控制.《机械制图》实施标准化考试可以统一同类专业、同一教学层次的考核标准,使考试真正成为对学生能力和知识水平的客观、准确、稳定的度量工具.     

俄罗斯国家统一考试实施状况分析

为了适应当今世界经济、技术的发展,俄罗斯提出了国家统一考试的改革方案。该方案在实施过程中受到前所未有的考验,问题突出反映在学生个性发展与国家统一要求、保证受教育权利与创新人才的选拔、保持优秀教育传统与考试制度改革之间的尖锐矛盾等方面。俄罗斯国家统一考试应在解决上述问题的基础上找到一条适合自己的发展之路。