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曹久霖 《新语文学习(小学作文)》2005,(5)
妈妈 你讲的故事 真好听 嚷 一燕_听着听着 我就变成小鸟了 在故事里飞来飞去 听着听着 我就变成小鹿了广多 在故事里跑来跑去苏 、足雯了薇臀 年 听着听着艺 我就变成小鱼了 在故事里游来游去 妈妈 在你的故事里 我真快活 匀听故事@曹久霖!辽宁省喀左县 相似文献
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黄哲 《东方少年(阳光阅读)》2005,(7)
秋风。落叶。树下,我依偎在母亲怀里,咿呀地叫着妈妈,望着落叶飘过母亲年轻的脸庞,听着母亲讲公主和王子的故事,听着母亲哄我入睡的歌谣,听着母亲叫我的名字,哲……那时,我喜欢妈妈抱我坐在树下,喜欢望着妈妈的脸听妈妈讲故事,喜欢妈妈握着我的小手哄我入睡,更喜欢听妈妈叫我的 相似文献
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正前些日子,我有幸聆听了王崧舟老师执教的《枫桥夜泊》。亲眼见证了王老师用经典诠释经典的教学过程。听着,听着,我的眼睛湿润了,很久很久,我还沉 相似文献
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何发祥 《作文成功之路(高中版)》2006,(11)
文章之法,重在求奇,求奇则能出妙笔。请看下面同样内容的3个片断:1.一群人在听艺人弹琴,听着听着,大伙儿纷纷离去,只有一人还站在原地不动。艺人深情地对那人说:“您才是知音哪!”“不,我在等您坐着的那凳子。”2.一群人在听艺人弹琴,听着听着,一妇人泣不成声。艺人停下琴,来到妇人面前:“是我的琴声把您感动了吧?”“您的琴声让我想起不在的丈夫。”“您丈夫是做什么的?”“他是弹棉花的。”3.一艺人手持一把大刀对一路人吼道:“是听我琴声,还是挨一刀?随你挑!”路人无奈地选择了听琴,听着,听着,路人“扑通”一声跪在地上:“求您给我一刀吧… 相似文献
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最近听了几节课,有几句话给我留下了深刻印象.
语文课上课伊始,屏幕显示:单元导入,明确目标(具体内容略),学生浏览屏幕上的内容,教师要求道:"给我提炼一下重要信息……""给我"听着特别不爽……
还是语文课上,学生默读课文,并根据课文内容填空,有个同学做错了,教师强调道:"我让你填的是……""我让你"听着特别不舒服……
学生填好了,但是有的填错了,教师又强调道:"我要求的是:总写了什么,分写了什么……""我要求"听着特别震耳…… 相似文献
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邢艳芳 《山西教育(综合版)》2023,(3):23-24
<正>在我的孩子还是个小宝宝的时候,我便开始思考,如何度过我与他每天大量的独处时光。阅读成为了我的首选。刚开始我不知道可以给他读什么,什么样的书适合他看,我试着拿着书籍为他朗读,小小的、还不会说话的他乖乖地躺在旁边,挥舞着手脚听着他根本不懂的文字,听着、听着就进入了梦乡。自此,便开启了属于我们的阅读之旅。 相似文献
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小辉 《阅读与作文(高中版)》2010,(4)
那天偶过花店,他察觉到我对黄玫瑰的喜爱,第二天便送了一束给我。可不知怎的,我老想着花店橱窗里的那一朵,总觉得这一束不如那一朵清丽可人。有一天,我俏皮地问他:你真的爱我吗?其实,只要他讲一个爱字,我就满足了,可他不仅说爱,且滔滔不绝地说了许多爱的理由,听着、听着,我心不在焉了…… 相似文献
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罗文明 《第二课堂(小学)》2010,(Z1)
万老师:您好!我是一名初二学生,上学期期末考试,我考得很差,究其原因是上课经常开小差。近几个月,我上课时注意力总是集中不起来,特别是上语文课和英语课时,听着听着就想东想西去了。结果老师讲的很多内容我都没听懂。有 相似文献
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