浅谈高中文言文教学在荣辱观教育中的正确运用

《中学政治思想道德教育大纲》中指出“语文教材中包含着丰富的政治思想道德教育因素,教师要充分地挖掘和运用”。文言文教学首先要解决的是古今汉语的历史隔阂问题,其次是古代文学作品的艺术欣赏、借鉴问题。同时,也担负着思想道德教育的历史使命。一、牢记古为今用,不忘去粗取精高中六册中的文言文按思想内容进行分类有:事理类、学理类、政理类、史理类、性理类、忠义类等等。其中从教育的作用看,忠义类是进行爱国主义教育的重要篇章。这里有春秋战国时代的蔺相如、屈原;有近代的谭嗣同,黄花冈七十二烈士等,将这些爱国形象引进课堂,引导同…     

浅谈语文教学中的思想道德建设

思想道德建设是素质教育的重要组成部分,这要求教师在语文教学中,要让学生深入学习中国古代诗歌、文言文和现代文学作品,同时兼顾外国作品,积极开展语文课外活动,激活语文教学,达到语文教育的思想政治教育之目的。     

中学团组织在学生思想道德教育中的任务和方法

中学团组织作为团的基层组织，除了要围绕学校教育教学的中心工作，努力帮助青少年学习现代科学文化知识之外，还承担着对青少年进行思想政治教育和道德品质塑造的重任。我们必须紧紧围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神和要求，进一步树立思想道德教育是中学团组织的中心工作和首要任务的观念，充分发挥思想道德教育的作用：     

略论思想政治课的性质及其教学改革

思想政治课本质上是一门政治思想道德教育性质的课程。在思想政治课教学中，必须高度重视其教育性，以全面提高学生的政治思想道德素质为根本宗旨，遵循学生思想品质形成规律和中学思想政治教育中的规律，科学施教。     

对中学文言文教学与当代中学生思想道德素质培养的思考

中学文言文教学对培养当代中学生的思想道德素质具有特殊的、正面的意义。本文从中学文言文教学中实施素质教育的必要性入手,结合实例,探讨中学教师在文言文教学中对学生进行素质教育的相关途径。     

浅谈行知思想关照下的文言文课堂教学

文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,对于继承中华优秀文化传统、提高学生个人文化修养有着重要的意义。但是,当前中学文言文教学现状却不容乐观,在"教"与"学"中存在很多误区。要改变中学文言文教学现状,可以结合陶行知先生的教育思想,采取一系列策略改进文言文课堂教学。     

运用课改新理念实施初中政治教学

如何贯彻好《未成年人思想道德纲要》的精神，是政治教学的关键，如何有效实施中学政治教学又是落实该精神的关键。随着我国基础教育课程改革大潮的掀起，我就自己从事中学政治教育教学工作二十余年的一点看法结合课改的精神谈谈我的浅见。     

浅谈在文言文教学中穿插思想道德教育的策略

在初中文言文教学中,教师应将思想道德教育穿插其中,合理选择符合教学需要的文言文作为素材,并在教学中营造师生共鸣,增加学生对教师的信赖,由此实现文言文教学价值的深度开发和学生思想道德水准的全面进步。值得重视的是,教师在教学结束后还必须关注并监督学生在生活中的表现,如此才能真正促进学生思想道德水平的提升。     

新课改下政治教师应具备的素质

中学政治教师是中学教师队伍中担负特殊任务的群体，他们通过对学生进行公民品德教育和马克思主义常识教育，帮助受教育者确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的思想道德品质。因此，中学政治教师更应勤练内功，应对挑战，立足学校生活和教育教学实践，努力提高自身的综合素质。     

略论思想政治课的性质及其教学改革

思想政治课本质上是一门政治思想道德教育性质的课程.在思想政治课教学中,必须高度重视其教育性,以全面提高学生的政治思想道德素质为根本宗旨,遵循学生思想品质形成规律和中学思想政治教育中的规律,科学施教.     

高中地理教学中的思想政治教育优势

当前，要把德育渗透于教育教学的各个环节．贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面．切实加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作。在高中阶段，中学地理是一门综合性很强和具有广泛联系性的学科，内容蕴含极其丰富的思想教育因素。充分发挥中学地理在高中阶段中的思想政治教育优势，对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有现实的意义。     

我国中学思想政治教育现状及其对策

中学思想政治课的教学目标就是通过系统的思想政治教育教育活动,使学生初步掌握这一学科的基础知识与基本原理,并在潜移默化中不断提高自身的思想道德品质,形成正确的世界观、人生观和价值观。然而,由于各方面的原因,中学思想政治教育现状还存在很多不尽如人意的地方。因此,要采取一系列措施改进和加强当今中学思想政治教育。     

思想政治教学初探

社会主义精神文明建设的根本任务是提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心。素质教育也把思想政治教育放在首位。思想政治课担负着思想品德教育和知识教育的双重任务,中学政治教师在日常教学生活中应充分发挥政治课的多重功能。     

新课改背景下中学思想政治教育的出路

在中学思想政治教学中,要全面贯彻民思想品德教育和马克思主义常识教育,要引导和帮助学生树立科学的人生观与价值观,在进行中学思想政治教育的过程中,教师要适当采用多元化教学方法,创新教学模式,在确定教学目标的情况下,通过计划、指导及控制等方式,提高学生思想道德水平,在全面提高学生整体素质的同时,推动我国素质教育的开展和普及,文章针对目前存在于我国思想政治教育中的问题进行研究,并提出具体解决对策。希望能够为相关教育工作者提供一些帮助和参考。     

浅谈中学思想道德教育的现状及改进措施

中学思想政治课“是学校思想政治教育的核心和重要途径”。这就决定了必须把德育工作贯穿于思想政治课的方方面面，贯穿于思想政治教学的全过程，本文就当前中学思想道德方面教育的现状、改进措施。谈谈自己的认识和体会。     

文言文教学浅探

文言文的教学，在中学语文教学中占一定的比例，搞好文言文的教学，对提高整个中学语文教学的质量，培养学生的阅读能力，开发学生的智力有不容忽视的事要意义。因此，在当前语文教学的改革中，采用较为有效的科学方法来教学文言文，是一个值得研究和探讨的问题。根据全日制中学《语文教学大纲》的要求，在中学阶段，学生要具有“能借助工具书阅读浅易文言文”的能力。但就目前中学文言文教学的现状看，大都采取的是教师一言堂的单向式注入教学法。这种教法，要想达到大纲提出的要求，显然不可能，至少不大可能。原因就在于教法看似很细、很…     

如何在生物课教学中对学生进行德育教育

中学生是来成年人的主体，教师在加强和改进来成年人思想道德建设中承担着义不容辞的责任。而加强和改进来成年人的思想道德建设决非朝夕之功，作为一名教育工作者，我们不仅要使学生掌握知识．提高智力，更应该加强对学生的思想道德教育。中学教育足基础性教育，同样也是对学生进行思想道德教育的有利时机。中学生物学科担负着促进学生全面发展，培养合格人才的任务。那么，作为生物教师既要教书，又要育人。要重视生物课的德育功能．掌握生物学科思想教育的特点和方法，才能增强思想教育的效果。那么如何在生物教学中培养学生道德品质呢？     

浅谈实施政治课思想道德教育的“度”

江泽民同志在党的十五大报告中指出，“青少年是祖国的未来，民族的希望，要十分重视青少年的思想道德建设。”中学思想政治课是德育工作的主要途径，是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的主渠道，肩负着对青少年进行思想道德建设的艰巨任务，要实现这一根本任务，不仅要求教师在教学中要重视对学主进行思想品德教育，     

中学思想政治课教学的立足点

在思想政治课的教学过程中,基础知识教育和思想政治教育是有机统一的,两者相比较,思想政治教育应处于更重要的地位。但是,在相当长的一段时间里,由于种种因素的影响,中学思想政治课并没能达到提高学生思想道德素质的目的。为此,我们必须对影响学生思想道德素质提高...     

中学政治教学中学生几种能力的培养

新课改下的中学政治教学不但要提高学生的思想道德水平,还要培养他们的实际能力。对此,笔者从理论与实践的角度,就在中学政治教学中培养学生的几种能力进行初浅探讨。