排球比赛中运动员发球心理浅析

本文阐述了发球在排球运动中的意义及影响因素,描述了稳定型及不稳定型发球的具体心理表现及原因,提出了完善运动员发球心理的几种途径.     

毽球比赛中运动员发球心理浅析

从心理学、运动训练学的基本观点分析,毽球比赛中影响运动员发球的主要是心理因素.在毽球训练中,除重视运动员发球时的心理因素外,还应分析其产生不稳定型消极性发球的原因,加强运动员的心理训练,以提高毽球运动员发球心理的功能.     

排球发球心理定向浅析

本文利用唯物辩证法的观点对排球发球心理定向的主要影响因素进行分析,发现内因主要包括运动员的技术水平和个性心理特征,外因主要包括场外干扰因素、场内赛势.     

浅析排球运动员的心理训练及其运用

排球训练的目的是为了在教学比赛中使运动员获得身体素质、技术、战术及心理诸方面的能力.运动员在比赛中,不仅要练身体素质、技术、战术及应用,还必须对排球运动员征施加有意识的心理训练以适应比赛的需要.     

论排球运动员的心理训练

排球心理训练的目的是为了使运动员获得身体素质、技术、战术、参赛能力及心理诸方面的能力.因此,在排球训练当中,不仅要练习身体素质、技术、战术及应用,还必须对排球运动员所需要的各方面心理特征施加有意识的训练,通过训练,使运动员在比赛中发挥出最大的能力.面对排球运动的更新,面对更高更新的要求,通过训练更能够适应排球的发展和对排球人才的需求.     

心理训练在高校排球教学中的价值及实践

排球是一项具有泛群众基础的传统体育运动,在高校体育教学中占据了重要地位.在高校排球教学中,运动员的身体素质、技术水平及战术策略都是非常重要的训练内容,而心理训练则是最容易被忽视的训练内容.事实上,心理素质对学生的技术掌握和临场发挥至关重要,需要教师给予更多的关注.文章通过对高校排球教学中心理训练现状的分析,研究了心理训练在高校排球教学中的实施策略.     

乒乓球运动员发球前的心理训练

乒乓球首先从发球开始,发球是唯一不受来球制约的技术,其主动性显而易见,运动员发球前的心理定向直接决定发球质量的好坏,影响战术的发挥,从而影响运动员比赛的成绩,故要对乒乓球运动员发球前的心理进行训练。本文对发球前的心理状态进行了详细的分析,在此基础上介绍了发球前的几种心理定向的心理训练方法。     

浅谈影响排球运动员发球的心理因素

发球是排球技术中唯一不受他人制约的技术。如果发球威力不大,不但失去直接得分和破坏对方战术的机会,还会给本方防守造成很大困难,形成被动局面。造成发球失误的因素是多方面的,但其总体来说心理因素是重要方面,据有关资料表明:心理因素占造成发球失误的76.14%。所以有必要对影响发球的心理因素进行分析、归因,从而提出相应的心理训练方法,以达到提高比赛中发球的成功率和攻击性的目的。     

谈排球发球的心理训练

排球发球质量的高低与心理素质的优差有着极为密切的关系。本文详述了排球比赛中影响发球的心理因素,发球心理训练的含义和作用以及提高发球心理素质的方法,目的在于引起体育教师、教练员在抓发球技术和身体素质训练的同时,应重视发球的心理训练。     

不同等级的女子网球运动员发球技术比较

采用文献资料及问卷调查等方法,统计了国内外部分女子网球运动员的技术数据,从运动员发球的绝对速度、成功率、得分率及速度利用率等角度,分析了国内外女子网球运动员的发球技术水平.结果发现:不同运动技术等级的女子网球运动员发球的得分率、成功率和速度利用率不是等同的,发球技术与发球速度存在着各种差距;要提高运动员的发球速度的利用率和得分率.处理好发球中的速度与技术的关系,既要提高运动员发球的技术水平和运用能力,又要发展运动员发球的绝对速度.     

网球发球成功率影响因素分析及措施

网球运动员的素质水平,技、战术训练程度,教练水平与态度、外界干扰,心理状态等都在一定程度上影响运动员的发球效果。通过专门系统的心理训练并结合运动员不同时期的特点进行技术、战术训练,培养出发球技术高超、心理素质良好的网球运动员,对提高发球的技术、战术水平,取得优异发球成绩,提高网球发球成功率具有重要作用。     

试论心理训练在排球运动中的作用和应用

运动员的心理状态是最容易发生变化的心理结构,它是运动训练所必需的最重要的心理机能的综合表现.现代排球运动发展很快,技战术水平越来越高,对心理要求也不断提高.本文通过对排球运动员心理训练的研究,希望能对提高排球技战术水平起到抛砖引玉的作用.排球运动员常见的心理紧张问题,准备不足,比赛经验缺乏,心理紧张.据统计这种紧张造成的失误占失误率的30％左右.现代排球的发展更需要具有良好的、全面的心理素质.     

论排球运动员发球自信心的培养

探讨了不同自信心对排球运动员发球的影响，认为适宜的自信心是排球运动员攻击性发球的保证，提出了培养运动员发球自信心的方法。     

网球运动员发球成功率影响因素分析

网球发球技术是现代网球运动中的一项重要技术,它是影响比赛胜负的关键因素;而竞技网球是现代网球发展中的主流,网球运动员通过参加比赛实现个人价值。发球是每一场比赛的开始,具有良好的发球成功率就拥有了胜利的开始;网球运动员要想提高发球成功率,占领比赛的优势,就得具有良好的发球技术能力和过硬的心理素质以及身体素质。通过专业系统的心理训练以及结合自身特点进行技、战术训练,各方面、全方位地训练网球运动员,对于提高网球运动员的发球技战术水平,取得优异的比赛成绩,提高网球运动员的发球成功率具有极其重要的意义,本文通过对网球运动员比赛时的发球技术进行分析,使网球运动员发球失误有因可循,为网球运动员提高发球成功率提供一定的依据。     

对青少年排球运动员的心理训练探析

采用文献资料法对青少年排球运动员心理特点、心理训练内容和方式进行探析,旨在帮助排球教练员明确青少年运动员心理训练的目标,指导运动员进行科学的训练,培养具有良好心理素质的排球后备人才.     

排球比赛中常见心理误区探讨

在排球比赛中运动员的心理状态对比赛胜负的影响越来越大。本文运用文献资料和观察法以及调查访问法对排球运动员在比赛中运用技术时常见的心理现象进行探讨和研究,帮助运动员确立积极的技术心理定向,提出了排球运动员在比赛中产生的心理误区的解决方法。     

影响排球运动员发球的心理因素及对策分析

发球是排球比赛的开始,是每次进攻的前奏,是排球各项技术中唯一不直接受对方和同伴影响而由个人独立完成的技术。本文针对影响发球的各种心理因素进行了整理分析,通过大量地搜集资料及临场观察,对发球时的心理状态、常见的影响因素提出了相应的补救方法,更好地发挥运动员的发球技术水平。     

影响排球接发球成功率的主要因素研究

现代排球发球技术不断向着发球速度快、力量大、飘动幅度大等特点发展,致使发球的攻击性、威胁性大大加强,因此接发球的难度也相应增加,这对接发球学生的心理也造成一定的压力。接发球的质量,直接影响进攻战术的组织效果,快速多变的进攻战术是现代排球技战术的基本特点。稳定可靠的接发球则是发挥现代排球技战术作用的根本保证,接发球不好或直接失误多,造成一传不到位,就不可能组织起有效的进攻或直接丢分,在比赛过程中接发球的质量是组织进攻技战术的基础,是由防守转为进攻的关键环节。探讨影响排球接发球成功率的影响因素,将对排球接发球技术的发展起到积极的作用。     

对影响排球比赛运动员心理因素及训练方法的探讨

排球比赛中心理因素的变化影响着排球比赛的成绩,心理素质在现代球类教学训练中已越来越引人们的高度重视,尤其是对排球运动员的感觉、知觉、注意的培养.通过心理训练使排球运动员心理准备达到高水平以适应比赛的要求,心理训练的方法有:放松训练、自我暗示、表象训练、意志训练.赛前的模拟训练,根据队员自身情况和比赛的需要,采用适当的心理训练方法,使队员调整和控制自己的心理状态适应了激烈的比赛,发挥出高水平.现代的排球训练中心理的要求,已经是每个教练员研究的重点,因此,必须抓住心理训练这一环节,并在比赛中日益表现出显著的成效.     

排球跳起发旋转球的力学分析与运用

中外优秀排球运动员在发球时大量采用跳起发旋转球,打破了一传与发球所处的相对平衡状态,正确的运用生物力学分析,对掌握旋转球及怎样防守它都有最重要的作用,可为充实丰富排球理论体系,改进技术、提高运动水平提供依据。