配子类型的推算

<正>1问题一个基因型为AaBb(符合基因自由组合定律)的精原细胞产生的精子类型最多有几种?学生有的认为两种,有的认为4种。前者注意到了一个精原细胞这一条件:1个精原细胞只能产生4个两种精细胞;后者注意到了符合基因自由组合定律这一条件:产生AB、Ab、aB、ab 4种精细胞。很明显后者的答案是对的,但思路却是错误的。     

全国卷 理科综合能力测试

1.在临床治疗上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SAI洛患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是A.疫苗B.外毒素C.抗原D.抗体2一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常;减数分裂的第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两…     

拆解“胚胎工程”,夯实知识基础

<正>很多哺乳动物繁殖能力差,科学家为保护物种多样性,大力发展胚胎工程技术.笔者统计“胚胎工程”在近五年高考中出现10次,考查内容主要为：“受精”“早期胚胎发育”“胚胎分割”和“胚胎移植”.一、哺乳动物的受精有哪几个阶段?1.准备阶段1——精子的发生和获能(1)精子发生：①精原细胞细胞增殖产生大量精原细胞,部分精原细胞在减数分裂的间期形成初级精母细胞;②初级精母细胞→精细胞(减数分裂);③精细胞→精子(头部——主要是细胞核,头     

高考生物综合模拟题(五)

1 .若某蛋白质的分子量为 11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为 190 8,假设氨基酸的平均分子量为 12 7,则组成该蛋白质分子的肽链有 (　　 )Ａ 1条　Ｂ 2条　Ｃ 3条　Ｄ 4条2 .牛的一个精细胞中ＤＮＡ含量为 3.4 (单位 10 -9ｍｇ) ,牛的一个初级精母细胞及一个次级精母细胞中ＤＮＡ的含量依次是 (　　 )Ａ 6 .8、3.4　　　Ｂ 13.6、3.4Ｃ 13.6、6 .8　Ｄ 6 .8　 1.73.种子的胚和胚乳细胞中含有来自母本的染色体分别为 (　　 )Ａ 1/ 2、1/ 3　　Ｂ 1/ 3、2 / 3Ｃ 1/ 2、2 / 3　　Ｄ 1/ 2、1/ 24 .由 5个氨基缩合形成的肽键和脱下的水…     

梅花鹿在长茸期与发情期的睾丸组织结构

在长茸期与发情期，梅花鹿的睾丸组织有明显的不同。长茸期（５，６月）的睾丸组织中的曲精小管萎缩，管中精原细胞排列稀疏，大部分精原细胞处于休静期，只有少量的初级精母细胞，未见次级精母细胞、精子细胞和精子。在发情期，曲精小管扩张，管中的精原细胞不断分裂增殖、分化发育、形成精子。在发情初期和后期。曲精小管中的生精细胞较少。但长茸期与发情期，曲精小管中的支持细胞总数没有显著的差异。     

一道综合题解析

题目　设某二倍体生物 ,体细胞中有 3对同源染色体 (ＡＡ′、ＢＢ′、ＣＣ′)每对染色体上有一对等位基因(Ｒｒ、Ｍｍ、Ｎｎ)。则 :(1 )该生物某一体细胞分裂 ,由 1个着丝点相连的两个染色单体上基因不同 ,原因是　　　　　。(2 )该生物进行减数分裂 (不考虑同源染色体的交叉互换 )时 :ａ 它的 1个精原细胞分裂 ,能产生　　　　　个精子和　　　　　种精子。ｂ 若 3个精原细胞分裂 ,可能产生　　　　　种精子。ｃ 若要形成 8种基因型的精子 ,至少要　　　　个精原细胞分裂。ｄ 该生物的 1个精原细胞减数分裂 ,产生了 1个ＲｍＮ的精子 ,则同…     

怎样判断有丝分裂与减数分裂及判断二倍体细胞分裂前细胞染色体数

<正> 在高考、会考中、常遇到要求判断出题中细胞分裂图象是何种分裂,及分裂前细胞中染色体数的问题,这是我们教学中的一个难点,但是,只要我们仔细分析有丝分裂与减数分裂之间的异同,掌握了分裂过程中染色体变化情况,就容易得出准确答案。 有丝分裂过程中,染色体在分裂间期复制,复制后的姐妹染色单体被着丝点连接着,染色体数在间期、前期、中期都没有变化,到了后期,着丝点断开,一分为二,两个姐妹染色单体变为两个染色体。染色体数加倍,再经未期把复制的染色体平均分给两个子细胞,每个子细胞得到一套形态、数目完全一样的染色体,可见,整个分裂过程中,同源染色体没有分开,也就是在分裂的每一个阶段是细胞中都存在着同源染色体,并且,除后期染色体数加倍外,其余时期染色体数与细胞分裂前一样。 减数分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂两次,第一次把同源染色体分开,以精子形成过程为例:初级精母细胞经过联会,四分体,中期、到后期同源染色体分开,分别分给两个次级精母细胞,因此,初级精母细胞中有同源染色体,并且染色数目和分裂前是一样的,而次级精母细胞中则不再具有同源染色体了。在次级精母细胞分裂过程中除后期因姐妹染色单体分开而使得细胞中染色体数变成与分裂前一样外,前期、中期都只有分裂前的一半。?     

简析减数分裂中的难点突破

减数分裂的知识是学习生殖发育的基础 ,也是学习遗传规律的基础 ,其中概念多 ,知识抽象 ,内容繁杂 ,是高中生物学的重点和难点 .在高考总复习时 ,把减数分裂过程分解为“细胞—染色体—基因”三个层次分别突破 ,可在例题和习题中渗透有丝分裂、生殖发育以及遗传规律相关的内容 ,以保持知识的系统性 ,并训练学生综合分析问题的能力 .一、细胞层次在细胞层次 ,主要掌握各时期细胞的名称和数量 ,概括如下 :【例 1】　 1 0 0 0个基因型为Aa的精原细胞所产生的含有基因A的精子 (理论值 )与多少个基因型为AaBb(无连锁现象 )的卵原细胞所产生的含…     

析YrRr个体产生比值相等的4种雌配子或雄配子的正确性

基因型为YyRr的一个精原细胞在减数分裂中，在同源染色体分开的同时(Y和y分开，R和r分开)，非同源染色体自由组合，可产生2种、4个精子：2YR 2yr或2yR 2Yr。基因型为YyRr的雄性个体精巢内有许多基因型为YyRr的精原细胞，从理论上讲，有一半的精原细胞实现2YR 2yr，产生2种数目相等的YR和yr的精子；     

重视变式训练 提高复习效率

每年高考过后,总有一些试题同学们都认为似曾相识,其实高考试题中有的试题就是同学们平时练习题的改编题,因此在平时的复习中应切实注意做好“变式训练”,以便提高复习效率。例1.雄蛙的一个基因型为AaBb的精原细胞遵循基因的自由组合定律,可产生的精子种类为()A.1种B.2种C.3种D.4种解析:易错选D,忽视了“一个”的修饰对象为“精原细胞”。实际上,一个精原细胞不论其含多少对同源染色体,多少对等位基因,只要不出现连锁互换现象,减数分裂结束后只能产生2种(4个)精子,在本题中为2个AB、2个ab或2个Ab、2个aB,应选B。变式1.一个基因型为AaBb的雄蛙,遵循基因的自由组合定律,可产生的精子种类为()A.1种B.2种C.3种D.4种解析:变化的实质是将“一个”的修饰对象改为“整个动物体”,由于一个动物体中有许多精原细胞,分裂时各种可能方式都可能出现,因而可产生各种类型的精子,应选D。变式2.如将雄蛙改成雌蛙,一个卵原细胞和一个动物体分别产生的卵细胞的种类是()A.1种,4种B.4种,4种C.2种,2种D.4种,2种解析:一个卵原细胞无论按怎样的方式进行分裂,分裂结束后只能产生一个卵细胞,因此只能产生一种。答案为...     

析YyRr个体产生比值相等的4种雌配子或雄配子的正确性

基因型为YyRr的一个精原细胞在减数分裂中,在同源染色体分开的同时(Y和v分开,R和r分开),非同源染色体自由组合,可产生2种、4个精子:2YR 2yr或2yR 2Yr.     

一道易解错的选择题

题目：一个基因型为ＡａＢｂ（两对基因位于两对同源染色体）的精原细胞,经过减数分裂可以产生几种类型的精子？Ａ．２种Ｂ．４种Ｃ．６种Ｄ．８种绝大多数的考生都选择了Ｂ。很明显,考生是根据基因的自由组合规律分析得出的,认为这个精原细胞可以形成ＡＢ、Ａｂ、ａＢ...     

析YyRr个体产生比值相等的4种雌配子或雄配子的正确性

基因型为YyRr的一个精原细胞在减数分裂中,在同源染色体分开的同时(Y和y分开,R和r分开),非同源染色体自由组合,可产生2种、4个精子:2YR+2yr或2yR+2Yr。基因型为YyRr的雄性个体精巢     

2006年高考理综模拟试题（一）

第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题(本题包括13小题.每小题只有一个选项符合题意)1.有关右图的叙述,错误的是().A.若Y表示胰岛素,则该细胞在血糖浓度过低时会减少分泌物Y的排放B.若Y表示单克隆抗体,则该细胞可能由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合形成C.若Y表示生长激素,则该细胞为垂体中的细胞D.若Y表示抗体,则该细胞是由T细胞或记忆细胞增殖分化来的2.下图表示某个生物的精细胞.若Aa、Cc、Dd三对等位基因分别位于三对同源染色体上,请根据细胞内基因组成的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞().A.2个B.3个C.4个D.5个3.下列甲、乙、…     

遗传规律解题方法浅析

一、基础知识的掌握利于解题
　　1.遗传的细胞学基础--减数分裂
　　减数分裂是进行有性生殖的生物,产生生殖细胞的分裂方式。其特点是细胞中DNA分子复制一次,细胞分裂两次,产生的子代细胞中染色体数减半。能进行减数分裂的细胞是原始的生殖细胞：精原细胞或卵原细胞,结果,产生精子和卵细胞。在减数分裂过程中,有一些特殊的染色体行为,如同源染色体的联会、同源染色体分离、非同源染色体自由组合等。由于基因位于染色体上,同源染色体分离,导致同源染色体上等位基因分离;非同源染色体自由组合导致非同源染色体上非等位基因自由组合。这些特殊的染色体行为导致产生的配子多种多样,经过受精又产生多样的受精卵。     

异常配子的快速求解法

<正>在学习完"基因和染色体的关系"一章后,经常会遇见求解某种基因型精(或卵)原细胞通过减数分裂产生的精子(或卵细胞)的种类数及基因组成的问题。学生遇见这样的问题就感头痛,但这还不算大问题。当碰上求解某种基因型的精(或卵)原细胞因减数分裂异常而致产生异常精子或卵细胞时,错误更是频频出现。如何快速准确求解异常配子的基因组成     

有关减数分裂题的解析和拓展

例题 请回答下列与减数分裂有关的问题： （1）假设果蝇的一个初级精母细胞中的一个DNA分子用^15N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含MN的精细胞所占的比例为_______。     

生物高考模拟试题

一、选择肠1.当牛的精原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生(). A.基因重组B.DNA解旋C.基因突变D.蛋白质合成2.将一粒花粉进行组织培养，对刚分化出来的芽用秋水仙素处理，长大后该植物正常开花结果.与该植株珠被细胞染色体数目不相同的是(). A.根细胞B.叶细胞C.花瓣细胞D.子     

硕螽雄性生殖系统中一氧化氮合酶的定位

利用还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸NADPH黄递酶组织化学方法,对硕螽雄性生殖系统中一氧化氮合酶的分布进行了定位研究.结果表明,一氧化氮合酶阳性反应发生在硕螽精子发生中各级生精细胞的胞质中,由精原细胞群包围着的端胞呈一氧化氮合酶强阳性反应,精原细胞呈强阳性反应,胞质着色为深蓝色.精母细胞呈一氧化氮合酶阳性,精子呈阳性,胞质着色为浅蓝色.输精管细胞呈一氧化氮合酶阳性反应,附腺管壁细胞呈阳性反应.提示一氧化氮不仅参与了硕螽精子发生,还参与了精子的输送.     

能力小题训练10——性别决定和伴性遗传，生物的变异，人类遗传病与优生

1．果蝇的次级精母细胞着丝点刚分裂的时侯,其细胞中的染色体组成情况是 A.3＋X B.3＋Y C.6＋XX或YY D.6＋XX或XY 2．一对夫妇,妻子患白化病,其父为色盲;丈夫正常但其母患白化病．预测他们子女同时患两种病的几率是