如此解码

今年李研和两个同专业同学合作的毕业设计作品《解码》获得了毕业设计作品二等奖。 Q：跟我们介绍一下你作品设计的初衷、过程和最终要实现的效果吧？ A：我们的毕设叫做《解码》,字面意思是揭开密码的感觉。主要做的是人体内部系统还有器官。我们组一共有三个人,当时我们报了很多方案,但老师一直感觉很一般。     

强迫完美

正张妮1991年出生四川美术学院服装艺术设计专业毕业作品:《角牙的"宿命"》Q:你的毕业设计作品主题是什么?A:以大自然的动物头像雕塑作为设计主题。Q:为什么会想到在衣服上设计出立体的动物头元素?A:我们学院这次开题的主题要求是"绿色环保可持续",近两年动物元素比较流行,我个人又比较喜欢动物。但秀场上,大     

关于服装专业毕业设计作品的教学研究

毕业设计作品是服装专业大学本科教学的终端环节，集中体现了一个院校的服装教学水准。本文通过对目前国内服装院校毕业设计作品的现状分析，结合本校服装专业的实际情况，进行毕业设计作品的教学研究，以期挖掘学生的潜能，扬长避短，使学生的毕业设计作品提高一个档次，使之更快适应快速变化的服装市场。     

画得太多了?

正马俊1987年出生中国人民大学艺术学院中国画专业毕业作品:《流金岁月》马俊从初中开始接触绘画,一直坚持练习书法,高中时读的是专门的艺术院校,高考考到人大艺术学院中国画专业。目前,他已经保送了本校本专业的研究生。大四上学期,确定保研之后,马俊就开始准备他的毕业设计作品。他的作品叫做《流金岁月》,工业题材,画的是一幅仰视视角的柴油机,尺寸很大,1.8X1.9米,勾勒在云龙皮纸上。     

院校传真

苏州工艺美院举办毕业设计作品展苏州工艺美术职业技术学院2008届毕业设计作品展于6月12日拉开帷幕。本次毕业展汇聚了六系32个小专业方向的334件优秀毕业设计作品,涉及"现代艺术设计"和"传统工艺美术"两大专业系列多个艺术门类,是学院搬入新校区两年后首次向外界开放、接受社会检阅的毕业展。     

高职计算机专业毕业设计作品化教学模式探索

毕业设计是高等职业教育人才培养工作中一个非常重要的综合性实践教学环节,也是常规教学与形成职业岗位能力之间的桥梁和纽带,对于培养学生的应用能力、实践能力与综合职业素养等方面具有不可替代的重要作用。本文针对现实情况下高职计算机专业毕业设计不适应发展的情况,提出了高职计算机专业毕业设计作品化的教学模式。     

服装专业毕业设计作品展出的策划构思

服装专业毕业设计作品展出通常采用的是“服装表演”这一动态的展出形式,要完成这样一台毕业设计作品展演就需要从演出规模、表演形式、场地、舞台、模特、编排等多方面策划完成,以保证良好的展出效果和毕业生就业推介效应。     

设计师破茧成蝶

“初生凡俗心明净,化作彩蝶任飞翔。”这首诗,是何弦的获奖作品也是毕业设计作品《破茧成蝶》的灵感来源。     

达到空灵自然

正李沛沛1992年出生北京工业大学艺术设计学院装饰艺术设计专业毕业作品:《安隐?山水间》李沛沛是在经过了她自己也数不清次数的建构、推翻和重构之后,才最终完成了她的毕业设计——《安隐?山水间》。"从材质、做法到图案……什么都变了,但不变的是我最初的设计理念,我所想要的那种山水间空灵、自然的感觉。"     

画得太多了？

马俊从初中开始接触绘画,一直坚持练习书法,高中时读的是专门的艺术院校,高考考到人大艺术学院中国画专业。目前,他已经保送了本校本专业的研究生。大四上学期,确定保研之后,马俊就开始准备他的毕业设计作品。他的作品叫做《流金岁月》,工业题材,画的是一幅仰视视角的柴油机,尺寸很大,1．8×1．9米,勾勒在云龙皮纸上。     

原创性毕业设计的探索与实践之民族元素的演绎

我校“录音技术与艺术(音效设计)”专业乃新兴专业,培养的学生为游戏、影视、动画动漫行业培养专业从事配音、配乐、声效设计、编辑、合成的第一线高级技术应用型人才.专业创办至今,已有三界毕业生.随着毕业生的增多,学生的毕业设计角度也随之而调整.前期,我们将专业结构与毕业设计的构想结合,做了一系列的规划,(具体详见《华章》2011/22 P180《原创性毕业设计的探索与实践》),按照该总体规划,毕业生的毕业设计已经有了质的变化.如今,我们根据几届学生毕业设计的特点,不停地调整总规划,已获得不少成果.在此,我从众多毕业设计成果中选取其中一案例,结合总规划,分别从作品简介、团队组建、团队合作、民族元素的创作技法以及多元化手法等方面阐述多元化作品之团队创作的过程.     

钢琴教育中的文化培育——评《漫游黑白键:西方钢琴作品解析与诠释》

《漫游黑白键:西方钢琴作品解析与诠释》一书是一本讲述作曲家如何作曲、如何确立个人的作品风格,以及演奏者如何进行作品解读与诠释的书籍,其朴实无华的文字让音乐从古走来,无论是在理论还是实践上都充满了人文气息。钢琴爱好者将它作为一本入门书籍来阅读,会读到趣味;专业的演奏者来读,会读到韵味。而这些背后,揭示出的一个艺术真相是文化的培育既是作品解析的基础也是成功诠释的保障。     

对服装设计毕业作品外加工现象的若干思考

近些年来,随着中国艺术院校的蓬勃发展,而选择服装与服饰设计专业的学生也是逐年增加,在传统的服装与服饰设计教学环节中,毕业设计作品只是每届毕业生在校最后的学习阶段,但是,其意义却不仅是毕业设计作品以及教学内容的本身,而是一套教学计划的应用实施,考核体系的完善程度的一种反映,也是学对学生能力和教师教学质量的一种检验。针对于毕业设计作品外出加工的现象就显得比较突出等问题。     

基于作品的高职毕业设计实践

基于作品的高职毕业设计实践是把学生所学的专业理论知识和操作技能融于具有一定功能的作品中,提高学生学习的主动性、积极性。一组学生共同完成某一作品,在完成作品的过程中巩固学生的专业知识,培养学生的创新精神、独立学习的能力、团队意识,为学生走向工作岗位奠定基础。     

毕业设计刍议

毕业设计是最后一个实践性教学环节,综合运用所学知识,进行创造性劳动,具有重要地位,应充分重视.多年来,笔者从事水工专业《水电站》课程的教学和毕业设计的指导工作,深刻体会到,要搞好毕业设计,应注重以下几个方面:     

高职院校酒店管理专业毕业设计作品化的实证研究

毕业设计作为整个教学计划中的最后一个环节,是对学生知识和技能的全面考核,也是对理论教学与实践性教学的概括和总结.高职酒店管理专业毕业设计采取作品化的方式代替传统的论文写作,利用酒店专业知识和实践操作方法,充分发挥创造力和能动性,保证了毕业设计的质量,提高了学生的综合职业能力和用人单位的满意度,实现了企业和学校的双赢.     

深职院毕业生作品标价展销

陶艺《瓶》5000元、装饰品《生命的状态》18800元、珠宝首饰设计《屋顶》4000元、系列平面设计《怀旧的脚步》999元……在昨天举行的深职院2014届艺术设计学院毕业生作品展上,高校学生毕业设计作品明码标价推向市场。     

拼命压制做设计的欲望

正郑力心1991年出生四川美术学院工业设计专业毕业作品:《多功能抗旱抢险救援车》Q:你的毕业设计是什么时候开始做的?A:今年3月开题,当时正好遇到云南的旱灾,于是就想到要做一辆多功能抗旱抢险救援车。Q:导师如何评价你的想法?A:其实一开始,我的灵感取材于街头公用直饮水系统,我想做一个使用者无法洗手、只能喝水的饮水系统。但是导师觉得,尽管水在目前是一个很热门的话题,但是仅     

基于成果为本的高职商务英语专业毕业设计模式构建

毕业设计是高职教育的一个重要的实践性教学环节,但目前商务英语专业毕业设计中还存在许多问题,与商务英语专业人才培养目标有一定的偏差。本文针对上述问题,结合我校商务英语专业毕业设计实践,提出构建基于成果为本的毕业设计模式,以保证毕业设计的质量,并期望能为高职毕业设计改革提供思路。     

我最喜欢的一本书

阅读一本好书,犹如打开一个万花筒。童话故事让我们徜徉在奇妙的想象世界中,历史著作让我们了解社会的变迁,游记作品让我们领略自然的奥秘……冰心有言“:读书好,多读书,读好书。”千千万万本书,你最喜欢读哪一本呢?潘凌锋:最让我喜欢的一本书是杨红樱老师的系列作品《马小跳发现之旅——儿童礼仪养成·礼仪教养》。