初中政治课创新教育方式的研究

中学思想政治课教学的对象是处于成长发育期的青少年学生。他们正处于世界观、人生观形成的关键阶段,初中政治课就要充分体现思想政治课的时代性特征,利用社会热点、焦点问题创设教学情境,将思想政治课理论内容与鲜活的社会生活相结合,进行政治课教育的创新。     

思想政治课教学方法改革的思考和实践

中学思想政治课教学方法的改革和创新是世界各国教学改革的大趋势,也是我国素质教育的要求,是由中学政治课的性质决定的,是全面完成中学政治课教学任务,提高教育教学质量的内在要求,也是政治课教学走出困境的必由之路。我们要更新教育观念,创新思想政治课教学方法,改变课堂教学的评价方法,从而全面完成中学政治课的任务。     

思想政治课教学方法改革的思考和实践

中学思想政治课教学方法的改革和创新是世界各国教学改革的大趋势,也是我国素质教育的要求,是由中学政治课的性质决定的,是全面完成中学政治课教学任务,提高教育教学质量的内在要求,也是政治课教学走出困境的必由之路.我们要更新教育观念,创新思想政治课教学方法,改变课堂教学的评价方法,从而全面完成中学政治课的任务.     

浅谈中学思想政治课教学中的创新教育

创新教育是素质教育的核心内容,是培养高素质人才的关键。在中学思想政治课教学中要尽可能进行创新教育,为国家培养优秀的人才。     

刍议在思想政治课教学中实施创新教育

当前,我国正处在全面推进素质教育的时期,受传统教育观念的影响,在思想政治课教学中进行创新教育,仍然是教育教学改革的难点。在此,笔者从具体的实际出发,拟对当前在中学思想政治课教学中如何进行创新教育做些探讨,以达到抛砖引玉的作用。     

刍议在思想政治课教学中实施创新教育

当前,我国正处在全面推进素质教育的时期,受传统教育观念的影响,在思想政治课教学中进行创新教育,仍然是教育教学改革的难点。在此,笔者从具体的实际出发,拟对当前在中学思想政治课教学中如何进行创新教育做些探讨,以达到抛砖引玉的作用。     

浅谈中学思想政治课教学中的创新教育

创新教育是素质教育的核心内容，是培养高素质人才的关键。在中学思想政治课教学中要尽可能进行创新教育，为国家培养优秀的人才。     

论中学思想政治课创新教学情境的功能

课堂教学当前仍然是中学思想政治课教学活动的主要形式。中学思想政治课创新教学情境的创设,有助于形成民主和谐的课堂氛围,营造竞争合作的学习氛围,调动学生学习的积极性和创造性,培养学生的创新思维和创新人格,有助于学生情感品质和人文精神的养成,也有助于思想政治课教师创新教育能力的培养和提升。     

中学思想政治课如何进行创新教育

21世纪的政治教育要以创新教育为中心。结合我校的教育现状,说明当前中学政治教育存在着与创新教育脱节的问题。因此,教师要树立创新意识,发挥课堂教学主渠道作用,把握创新教育的切入点,在教材中挖掘创新教育因素,再结合中学生的特点对学生实施创新教育,提高学生的创新能力和综合素质。同时注重思想政治课的心理控制,利用好社会大课堂,将创新教育落在实处。     

教学创新的哲学思考

中学思想政治课教育是为培养二十一世纪的中国社会主义现代化建设的人才服务的,中学思想政治课教师及学生的创新意识和创新能力的培养是辩证唯物主义的理论要求,也是二十一世纪政治多元化和经济全球化的现实要求。     

思想政治课教学在实施创造性教育中的地位

本文是本院教学研究项目《中学思想政治课的创新教育模式研究》系列成果之一。本文主要从社会发展角度认为，发展创新教育是对中学提出的新课题，论述了中学思想政治课在实施创造性教育中的地位和作用。     

中学思想政治课教学创新的实践与研究

进行中学思想政治课教学方法的创新是提高思想政治课教学质量的根本要求。本就在中学思想政治课教学中的教师角色的创新、教学艺术的创新和实践教学法三方面进行了初步探讨和研究。     

中学思想政治课创新教学的几点尝试

随着社会的发展，创新已成为一个民族的动力和灵魂。所以，培养学生的创新精神、创新能力是现代教育的核心。而中学思想政治课在培养学生刨新素质方面担负着重要任务。因此，加强思想政治课教学中对学生创新能力的培养，实施创新教育势在必行。几年来，我在政治课教学中，尝试了多种教学方法的互用，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的创新能力．     

思想政治课教学的探索与实践

当前教育改革发展的主攻方向就是树立全民族的创新意识。中学思想政治课在这一大背景下，积极探索课堂教学中实施创新教育的有效途径，培养学生创新精神，切实提高教学的针对性和实效性，是适应教育改革形势发展的必然选择。     

实施创新教育激活政治课教学

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新教育是思想政治课的生命之源.作为政治课教师,应树立与创新教育相适应的思想观念,培养学生的创新个性和创新能力,更新教学方法和手段,激活政治课教学.     

思想政治课创新教育策略浅谈

思想政治课创新教育策略是指教师在创新教育过程中,依据思想政治课创新教育的一般规律和学生的心理、生理特征,     

童心童言

中学思想政治课是思想性、政治性、社会实践性很强的一门学科，它对学生进行思想教育具有得天独厚的优势。21世纪是知识经济的时代，是创造、实践和创新的时代，摆在我们面前的问题是如何教给学生知识，培养健康的心理素质，适应社会的综合能力。思想政治课教师首先要更新观念和思路，     

谈谈初中政治课教学的“一个中心、两个基本点”

面对知识高速更新、科技迅猛发展的知识经济时代的到来，传统的教育教学方法已不适应时代的需要。联合国教科文组织预测，“21世纪是创新教育的世纪”；国际教育界认为，“知识经济时代教育的主题是实施创新教育，培养创造型人才”。因此，世界各国都在进行教育教学改革，都在实施创新教育。那么初中思想政治课教学应如何适应时代的需要呢？笔者认为，在初中思想政治课教学中，应贯彻执行“一个中心、两个基本点”的基本思想，即以德育为中心，坚持教会学生学习，坚持培养学生的创新意识和实践能力。一、以德育为中心面对时代的要求，我国的…     

在自主导学互动中培养学生的创新思维能力

创新教育是素质教育的核心。具有创新思维能力是21世纪人才最宝贵的财富和素质，在这种新形势下，思想政治课教学面临着严峻的挑战。因为在传统的中学思想政治课教学中，许多政治教师习惯于“满堂灌”、“填鸭式”的教育方式。然而实践证明在课堂上忽视学生的主体地位是不能取得良好的教学效果的。近年来，我们一直所提倡的素质教育强调的就是重视学生的主体地位，不再视学生为单纯的知识容器，而是调动学生的学习积极性，使之参与到教与学中，不再是教师在课堂上唱“独角戏”，而是鼓励教与学的互动行为。     

试论中学政治课教学中的创新思维能力培养

创新是教育的灵魂,也是中学政治课教学的核心.《中国教育改革和发展纲要》把“思想道德”排在人的素质的首位.素质教育的实施,对政治课教学提出了更高、更新的要求.因此,思想政治课必须在培养创新思维上下工夫.培养大批具有现代科学知识及现代化思维头脑的创新人才,是思想政治课教学的重要任务.