我在新加坡(中)

“归来吧,归来哟,浪迹天涯的游子……”听着费翔的《故乡的云》,我的泪水不禁又流了下来,如今,我对这歌词有了更深切的感受。出国前的每个春节,都是在与家人的团聚和欢笑中热热闹闹地度过。而留学的四年里,春节却成了最难熬的日子。那几天,我总喜欢听听这首歌,任泪水流满脸颊,哭过了,心里也就舒服多了。新加坡的惯例是在大年初三的凌晨两三点钟播放中央电视台的春节联欢晚会录像,收看晚会录像成了我们这些游子对故乡和家人思念的寄托。离晚会转播还有几个小时,电视房里就已挤满了人,为的是能够抢到一个有利的位置。焦急的等待中,节目主持人…     

有太多历史纪念日的民族是不幸的民族

1987年春节晚会上,来自台湾的费翔以一曲《故乡的云》风靡大陆,少有人能想到,歌中归来吧,归来哟,浪迹天涯的游子的呼唤竟然迅速变成现实。——1988年     

家乡的年味

忙活了一整天，我躺在床上，随手打开收音机，耳边传来一阵轻柔的歌声：“归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子……”这是费翔唱的《故乡的云》，也是我最喜欢的一首歌，此刻，它又勾起了我的思乡之情。     

从“鬼来吧”说开去

凡看过费翔在电视里演唱《故乡的云》这首歌的,没有一个人敢说反复多次唱的一句词:“归来吧,归来哟,”字正腔圆。我不知琢磨了多少遍,怎么     

企盼

香港,一个美丽的名字,一个令十二亿炎黄子孙魂牵梦萦的名字。一百多年前,你哭哭啼啼地与祖国母亲分离,你可曾想到,今日你身着盛装与母亲再次重逢,“归来吧,归来哟,浪迹天涯的游子……”你可曾听见,这是母亲对游子的思念,是全国人民对你——香港的企盼。 曾几何时,人们说你是没娘的孩儿;曾几何时,人们说你是无港的船儿。但今天你拥有了一切,因为你依偎在祖国母亲的怀中,因为你停泊在故乡的避风港内。 小时候,有人问我想去香港吗?我毫不犹豫     

安浩云:一朵故乡的云

心念祖国:归来吧归来哟/浪迹天涯的游子/归来吧归来哟/别再四处飘泊……在美国的这些年,我研发了五个创新药,这五个药就像我的孩子一样,我为它们的诞生奉献了无限努力,它们也为我的职业生涯带来了无限荣光。一般来说,一类创新药全程研发的成功者找到一个高管的职务非常容易,然而我始终不能忘记祖国我的母亲;一个再高的职务,也不能留下一颗思念母亲的心。我清晰地记得,我离开祖国去美国杨伯翰大学读博是在1988年。那时,美国人见到我,总是带着质疑的语句:     

让多媒体技术走向语文课堂

1巧用电教媒体,诱发情感体验1.1借助音乐,引发情感共鸣鲁迅的《故乡》融合了作者丰富而真挚的感情,文章朴实、凝重。在讲课时,教师先请学生欣赏一支歌——《故乡的云》:"那故乡的风,那故乡的云,为我抚平创伤……归来吧归来哟,浪迹天     

梦魂常向故乡萦——读茅盾有关浙江的诗词

故乡,这是多么亲切、多么美丽的字眼,因此,热爱故乡、思念故乡,已经成为人之常情。人谁不爱自己的故乡?每当唱起“谁不说俺家乡好”,总会激起一片喜悦兴奋之情。而一旦离开故乡,则更加牵动天涯游子的心,“举头望明月,低头思故乡”,早已成为游子思归传诵千古的佳句。历代流传大量热爱故乡,怀念故乡的诗文都是有力的明证。现代文学艺术大师茅盾同样如此。正象他在抒情散文《可爱的故乡》中所说:“浙江是个物产丰富,风景秀丽,人才辈出的地方。虽然我仅仅在那里度过了青少年时代,却深深地怀念它!”“解放后,故乡日新月异,喜报频传。每当我从故乡来人的口中听到这些消息,总想回去看看,可又总是受到各种意外的干扰,其中就有文化大革命的十年浩劫。然而,漫长的岁月和迢     

除夜作

正新的一年,愿游子归家。旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。【译文】旅馆寒冷的灯光照着我,使我久久难以入眠。是什么事情让我这个游子的心变得凄凉悲伤?故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我,而我的鬓发已经变得斑白,到了明天又是新的一年。     

故乡

在游子心中 ,你是一声亲切的惆怅。在世人眼里 ,你和祖国母亲一样 ,令人心驰神往。踏遍千山万壑 ,我总是在回望你呀———故乡 !既然你能伸展思念的长藤 ,缠得我魂梦依依 ,那么你就变成一轮春日 ,照耀我飞翔吧 !指导教师 :张利岳故乡$正安县六中@包敦分     

初中语文教材思乡怀人古诗词研学价值与教学策略

所谓“思乡”,是对故乡、故土、家园的思念。所谓“怀人”通常有三种：一是游子思念远在故乡的人,二是游宦或征戍在外的丈夫思念妻子,三是思念友人。综合研究初中语文统编教材中思乡怀人古诗词的选编情况、教学价值及教学策略,既能积累教学经验,又能优化教学方式,促进教学目标的达成。     

故乡

<正>从古至今,无数文人墨客写下了各种各样的思乡之苦、恋乡之愁,有李白的“举头望明月,低头思故乡”,有曹丕的“郁郁多悲思,绵绵思故乡”,也有沈如筠的“雁尽书难寄,愁多梦不成”……这些诗句,表达了身在千里之外的游子,对故乡魂牵梦萦的深情。故乡,可以是一种愁绪。我幼时大都在外婆家度过,那儿虽不是我严格意义上的故乡,但在我心中却胜似故乡。     

《故乡的芦苇》教学设计

教学内容：小学语文教科版五年上册第11课一、导入新课（一）多媒体播放歌曲《故乡的云》,让学生在欣赏的同时,用心倾听、用情感受。（--）听完后你从歌曲中感受到了什么？回答预设：1．离家的游子想回到故乡。2．离家的游子对故乡的思念。（三）故乡,是让人魂牵梦绕的地方,尤其远离故乡的游子感情更为浓厚。故乡的风,故乡的云,都会给人留下深深的印象。那么,长江口外的芦苇又会给离开故乡二十多年的樊发稼留下什么样的印象呢？今天,我们就一起跟随作者樊发稼走进第11课《故乡的芦苇》,去感受那份童年的纯真和美好。（板书课题）     

黄沙滚滚何日休——沙尘暴现象透视

有一句歌词总是叫人难忘:“黄沙吹老了岁月,吹不走我的思念。”不知道歌里的黄沙是不是指的沙尘暴。沙尘暴俗称“落黄沙”,出现时白昼如同黄昏,太阳呈苍白色和淡黄色。1998年4月,新疆北部、东部地区发生的沙风暴,使得156万人受灾,直接经济损失超过10亿元。的确,黄沙吹老岁月。不过,思念在哪儿呢？内蒙古的阿拉善高原,是我国的沙尘发源地。历史上,这里曾有著名的居延海绿洲,如今却沙漠绵延,人去城空。“草原英雄小姐妹”的故乡,20年前水丰草美,而今却已满目赤野,草色难觅。沙尘暴己成为生态恶化的警钟,人们思念绿色,思念蔚蓝色的天空。2001年,我国出现了32次沙尘暴天气,今年会有多少次呢？我们何时才能拥有无沙的春天？     

露比的晴天 妈妈的思念树

传说有四把神奇的钥(yào)匙(shi)能带你找到“思念的树”!它们是:绿色巧克力、粉红棉花糖、不变的九点钟和星星铺成的地毯(tǎn)。哟哦,了!我们一找“思念的树哟哦,做好了!我们一起去找“思念的树”吧!对不起啊,露比!今天我家有事……我,我也答应过妈妈早点回去吃饭……不好意思,我今天要去看外婆……马上就是母亲节了,露比想把铃铛挂在“思念的树”上。请帮她找到隐藏在图中的绿色巧克力、粉红棉花糖、不变的九点钟和星星铺成的地毯。它们分别比喻了什么景物呢?夕阳中的大树,挂满了闪闪发光的金色铃铛,像梦一样美丽……瞧啊,连最高的树枝…     

家乡,扯不断的情思

月儿挂在枝头,照亮着万籁寂静的夜晚。身在异乡的我,此时心中思潮澎湃,思乡之情徘徊在心中久久不能离去。在这远离父母、远离朋友的他乡,时时都思念着故乡的一山一水。虽说好男儿志在四方,却仍扯不断我对故乡的思念。有句俗话说得好:“一方水土养育一方人”。要我离开那土生土长的家园,心中却又是何等的难以割舍。“举头望明月,低头思故乡。”在这寂寞的夜里,我倚在窗前     

难以安栖的怀乡之旅

乡愁——是学和艺术作品中常写常新的题材，故乡在诗人的笔下不只是一个地域抑或内心深处的字表述，它是一种日久弥深的往日情怀。故乡，对游子来说足挥之不去的长久思念，是难以排遣的莫名忧伤。在我国的古典涛歌里，从《诗经》的“昔我往矣。杨柳依依。今我来心，雨雪霏霏”到《古涛十九首》的“十五从军征，八十始得归”；从李白的“举头望明月，低头思故乡”到贺知章的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”；从马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”到孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”等等。     

说《静夜思》

(一) 关于《静夜思》的主题,清人王琦《李太白全集》辑注引胡震亨云:“思归之辞也”。近人说法也是大同小异。有的说是“写游子的乡愁”(复旦大学中文系古典文学教研组:《李白诗选》);有的说是朔描写作者在寂静的月夜,触景生情而兴起的对故乡的怀念"(武汉大学中文系古典文学教研室:     

说“断肠”

古代诗人喜欢用“断肠”来形容人的极度思念或悲伤,用“断肠人”来指漂泊流浪、充满忧伤的旅人。例如,曹操的“生民百遗一,念之断人肠”(《蒿里行》)。曹丕的“念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡”(《燕歌行》)。李白的“不信妾肠断,归来看取明镜前”(《长相思(其二)》)。“当君怀归日,是妾断肠时”(《春     

醉在文学里

<正>我喜欢诗歌。诗歌虽然只有短短的几行字,却能流露出无限的遐思,如李白的《静夜思》,便写出了一个漂泊在外的游子对故乡深深的思念之情。读这首诗,我仿佛就站在李白的身旁,看到他对月长望:相距万里的家人们,亦是在相同的明月下吗?他低下头,看到满地的白霜,莫非,秋霜起了吗?哦,不,这并不是白霜,这是月光啊!